每名学生都有属于自己的天空

“五育”融合是现代教育的特色，也是未来教育的趋势。德育、智育、体育、美育、劳育相互渗透、相互促进，共同构成了完整的教育体系。在这样的教育模式下，学生不仅学到了知识，更培养了品德、情感、审美等多方面的素养，实现了全面发展。

在汾阳，我感受到了汾阳教育在局长栗振斌的带领下，开展的以“五育”融合为基础的“生命教育”所展现的风貌，他们务实进取，吕梁精神和贾家庄精神在他们身上得到了很好的体现。首先，各校非常重视中华文化精髓的传承，多数学校特别重视古诗词的学习和阅读习惯的培养，采取多种形式，激发孩子们对传统文化的兴趣，使他们在古诗赏析和名著阅读中陶冶情操、美化心灵、提高品质；其次，他们根据自己学校的具体情况，开展丰富多彩的社团活动，使孩子们在学校就可以接受非常专业的舞蹈、绘画、歌唱、体育等诸多门类的专业课学习，让每个孩子都能参与其中，在学习中感受快乐和温暖，让他们眼里有光、心里有爱、脚下有路。汾阳教育让我看到了一种生机勃勃、百花齐放的壮观景象。

通过这次采风，我深刻体会到，教育不仅仅是传授知识，更是培养人、塑造人的过程。每个学生都是一块独特的璞玉，需要我们细心雕琢成一块块美玉，这样他们才能光芒四溢。在这样的教育理念下，我相信每一个学生都能找到属于自己的天空，展翅高飞。

（作者单位：大同市云州区教科局）

责任编辑郭维易