以党建引领促进高校高质量发展

推动高校党建与高等教育事业发展深度融合，对于坚持党对高校全面领导、落实立德树人根本任务、破解高质量发展瓶颈难题，具有深远战略意义与重大现实作用。近几年，我们进行了一些有益探索，取得明显成效。

对标目标使命，强化价值引领。高校党建与事业发展深度融合，必须把党的政治建设摆在首位，为学校事业高质量发展提供坚强的政治保证。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，科学谋划新征程，以高质量党建引领高质量发展，将深度融合体现在学校发展的中长期目标与规划中，坚定不移把党的领导贯穿于办学治校的全方位、全过程。同时，坚持以党建引领思想价值，把师生员工的认识和力量统一到对深度融合的深刻理解和全面落实上，以立德树人成效、高质量发展成果作为检验深度融合的根本标准。

聚焦组织建设，完善体制机制。高校党建与事业发展深度融合，必须树立鲜明的基层导向，形成切实可行的制度保障。坚持全面增强党组织政治功能和组织功能，将党的领导、党建引领内化于人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作和内部治理等一系列规章制度中，充分发挥基层党组织落实学校党委要求和中心工作过程中所体现的坚强战斗堡垒作用。同时，以深化融合成效为导向，建立一体推进的考核评价和激励机制，并构建真督实查的闭环管理模式，压紧压实责任链条，确保党建工作与中心工作双融双促。

围绕中心工作，全面深度融合。党建引领人才培养。以党建育人，厚植家国情怀。将社会主义核心价值观教育融入育人全过程，在价值浸润中弘扬民族精神和中华优秀传统文化。探索“赓续红色基因 不负时代使命”思政教育新模式，完善大思政课程体系，大力弘扬科学家精神，坚定学生听党话、跟党走的意志和决心。注重发挥教师党支部组织优势和人才优势，深入挖掘课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，积极打造体现学科专业特色的课程思政品牌。党建引领学科专业发展。立足党建育人内涵与价值，树立大格局、大体系学科发展理念，完善培养学生勤学、乐思、深研、笃行的创新实践模式。聚焦服务国家重大战略和区域高质量发展需求，认真履行高等教育使命，积极构建高度契合的学科专业体系，打造产教研多方协同的优质教育品牌。党建引领师资队伍建设。坚持党对教师队伍建设的全面领导，发挥党管人才制度优势，结合学校自身办学特色，拓宽选用渠道，优化引才程序，完善教师培养体系与管理制度，着力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化师资力量。要强化对青年教师的政治引领和政治吸纳，通过建立“党员学科带头人—党员教授—青年教师”传帮带机制，及时将优秀青年教师骨干吸收到党组织中来，实现党的组织和党的工作对优秀人才“双覆盖”。

（作者单位：中国医科大学智能医学学院）