陶冉
提高作文质量的关键是情感表达,好文章往往融入了真实的情感,真情流露才能打动人心。因此,结合体验与感受表达真情实感,是写作的重点。
一、缺少真情实感的原因
1.写作素材积累不足
表达情感是作文的核心目标,作文的字里行间都要体现精神世界和情感世界。然而由于同学们阅读量少,写作素材积累不足,写作时不能实现素材与情感的结合,进而影响了情感的表达。
2.情感体验不深
小学生的情感相较于成年人来说更加丰富多彩,但容易受外界因素的影响,情绪来得快去得也快,情感体验不深,在脑海中存储时间较短,导致作文时情感表达不够深刻。
3.情感表达受到束缚
一直以来,很多同学写作时过于注重写作技巧与方法的运用,忽视了自身情感的表达。这阻碍了情感的抒发。
二、“表达真情,展现真意”的方法
1.创设情境
要写好作文,就要观察周围的事物,用心感受和认识这个世界。只有亲身经历后,才能通过文字将内心的感受表达出来,使文章更有真情实感。比如以“下雨”为话题作文,可以创设“听雨”的情境,回忆自己在下雨天的经历,对自己的真情实感、亲身经历进行加工,用文字表达出来。在具体情境中,能更有效地激发情感,快速进入写作状态,对写作主题的理解也更为深刻、全面。同时,借助角色扮演、现场表演、游戏模仿等形式,也可以实现情境重现,在表演的过程中,感受角色在各种经历中的喜怒哀乐,写作时就可以结合自己在情境表演中的经历、体验,用文字将读者带入情境中,体验其中蕴含的感情。
2.彰显个性
每个人都是独立的个体,拥有不同的思想、个性,在写作过程中,要敢于展示自己的个性,发挥自己的优势,深入挖掘写作潜能。作文形式丰富多样,“用图创作”的写作练习,给出了以下写作要求,将不同图形组合成一幅画,然后编写一个美丽的故事。这种开放性的写作练习,可以充分发挥想象力和创造力,有利于彰显个性,表达情感,写出内容丰富、情感浓烈的感人文章。
3.善于观察
缺少生活体验,作文就会缺少个人感受,没有真情实感。因此养成留心观察身边事物的习惯,作文时才有丰富的写作素材,才能更好地表达情感。所以要深入生活认真观察,提高对事物的敏感度,保持对生活的兴趣和深入探索的精神。生活不仅为作文提供了事实材料,也提供了情感方面的体验。
4.留心生活
想要表达真情实感,就要将自己的经历在文章中表达出来。为了将生活中的记忆保存下来,并且在写作中应用,就要养成随时记录的良好习惯,通过写日记的方式,将每天的经历记下来,这样不仅让学习更加快乐,也为写作积累了素材。一般情况下,写日记比较随意,只要将自己的感受写出来即可。生活中常见的写作话题主要有母爱、友情、快乐等,日记内容可以与这些紧密联系起来。
5.灵活拟题
拟题是十分重要的环节,好的题目能激发写作欲望,具有画龙点睛的作用,能瞬间吸引读者眼球。拟题要新颖有趣,在对应题目下分析与思考,从而呈现出丰富的情感元素,有利于题目与故事的融合,进一步激发情感表达。在“生活中的小事”的作文练习中,可以创新题目的拟定,如“悲伤的事”“高兴的事”等,可给人眼前一亮的感觉。从不同题目入手,体会其中蕴含的情感元素,有助于情感的表达,明确写作方向与目标。另外,结合自身特点与个性化需求,应加强文本阅读,通过阅读与写作的融合,唤起写作灵感。每篇文章都有学习和借鉴的内容,只要用心观察就能挖掘出来,有利于情感的抒发。
6.积累写作素材
素材是写作的保障,同时也是真情实感的主要来源,不管是写哪种类型的文章,都要以丰富的写作材料为支撑。材料积累不仅有利于写作技巧和方法的掌握,还有利于情感的抒发,是写作的必要环节。因此,要注重情感素材与文字素材的积累。在课内阅读中,不仅要仔细品读文章的内涵与情感,还要与作者进行深度交流和对话,了解作者在文章中表达的思想,然后与自己理解联系起来,积累丰富的写作素材。在课外阅读环节,要掌握正确的阅读方法与技巧,进行多角度文本分析与思考,在积累优秀词句和表达方法的同时,品味字里行间所蕴含的情感,充实自己的素材库。大千世界纷繁复杂,积累的素材要符合时代发展的需求,有利于自身的健康发展。同时,要学会倾听生活的主旋律,善于发现生活中的真善美,并将其作为写作素材积累下来。抱着欣赏和积极的心态面对生活,就会让内心充满阳光和激情,思想也会变得愈发成熟,抒发的情感也能引发读者的共鸣。
综上所述,写作时,要学会感悟与观察生活,在积累丰富写作素材的同时,获得丰富的感悟,以便更好地抒发真情实感,完成个性化的写作任务。