字词句运用

董华琴

董老师：请大家读读这些词语，说说你们在每组词中发现了什么？

楠楠：我知道，“忽然”与“突然”意思相近，“立刻”与“马上”意思相近，所以每组词应该都是意思相近的词语。

瑶瑶：我不懂“徐徐”的意思，但通过推测，我认为“徐徐”和“慢慢”的意思相近。比如“太阳慢慢升起”，我也可以说“太阳徐徐升起”。

董老师：你们真是善于观察与思考。意思相近的词语叫作近义词，在近义词词组里，我们可以利用熟悉的词语来理解不熟悉的词语。你们发现了每组词语的规律，那观察每行词语，你们又发现了什么？

颖颖：我发现第一行都是表示时间短或动作快的词语，而第二行都是表示时间长或动作慢的词语。

董老师：你看得更仔细了，找出了两行词语的规律。现在，请你们再读一读这些词语，注意读准字音，边读边想词语的意思，然后选择一两个词语来造句吧！

楠楠：我来用“一瞬间”造句。飞机在天空中飞得真快，一瞬间就不见了。

颖颖：我用“突然”来造句。电灯突然灭了，房间里传来一阵尖叫声。

董老师：不错，你俩说的句子都很有画面感。

瑶瑶：我用“立刻”和“慢吞吞”说句话———上课铃响了，平平立刻跑进教室，明明却慢吞吞地走在后面。

乐乐：我试着用“一眨眼”和“慢慢”造句。兔子跑得飞快，一眨眼就不见了，乌龟慢慢地爬着，很久才挪一小步。

董老师：真好，你还会用两个意思相反的词语造句。其他同学课下也可以和家人说一说，注意说的语句要完整哟。大家刚刚说句子时想象力很丰富，那下面请大家读读这个句子，边读边想加点词语的意思。

楠楠：我知道“害怕极了”就是特别害怕，“慌慌张张”是形容太阳非常慌乱的样子。

瑶瑶：我明白了。这句话中用“慌慌张张”来形容太阳特别害怕时的表现。

董老师：你们说得非常准确。谁能试着发挥想象，说说太阳害怕极了的时候还可能有什么表现吗？

楠楠：最后一个太阳害怕极了，急急忙忙地躲进了大海里。

董老师：很好。在生活中，我们也会有害怕、着急、喜悦的时候，此时同学们会有怎样的表现呢？

瑶瑶：有一次，上课铃响了，楠楠还在饮水机前接水，于是他急忙跑回教室。我可以说“楠楠很着急，风风火火地跑进了教室”。

董老师：真棒！“风风火火”一词生动地说出了楠楠着急时的表现。大家再想一想，其他同学高兴或难过时，又是怎样跑进教室的呢？

颖颖：乐乐很开心，连蹦带跳地跑进了教室。

楠楠：小雨很难过，泪流满面地跑进了教室。

董老师：你俩用“连蹦带跳”“泪流满面”这两个词语，分别说出了乐乐和小雨开心、难过时的表现，也很棒哟！

小朋友们，请你们也结合自己的生活发挥想象，和小伙伴们或者家长交流一下，你在害怕、着急或喜悦时的表现是怎样的吧！