人工智能大比拼 点燃少年科创梦

6月2日，全国中小学信息技术创新与实践大赛（简称“NOC大赛”）广东赛区选拔赛在广州荔湾爱莎文华学校开幕。本届选拔赛由广东省电子学会和广东教育学会科技教育专业委员会主办，广东省电子学会科普教育分会和广州荔湾爱莎文华学校承办，广东省教师继续教育学会信息技术专业委员会协办。

经过精心筹备，广东赛区共组织了智能驾驶、智能车挑战、智造未来、智能餐饮机器人、人形机器人任务挑战、智慧体育竞技、AIoT智联未来、Cube机器人创想挑战、创索未来、AI天工造物、ENJOY AI、AI少年工程师等12个融合人工智能科技创新且极具趣味性的赛项，吸引了来自省内各地中小学生和教师代表参加，参赛报名队伍多达1716支，超过3000人参赛。参赛选手在一天内完成比赛任务，并进行现场展示和答辩。

在AI少年工程师高中组比赛中，选手们需预先搭建机器人并进行编程调试，在有效时间内，机器人从起点出发，按规定顺序完成水利工程、食品工程、考古工程、能源工程、生物工程、航天工程、机电工程、物流工程等任务，最后抵达终点区静止。比赛现场，当所搭建的机器人顺利完成竞赛场地中的所有任务并准确抵达终点区那一刻，来自深圳市宝安中学（集团）高中部的选手、高一学生李宇阳和田琮睿紧张的眉头都舒展开来。两人担心，机器人难过“航天关”，“最难的是完成航天工程，机器人要先识别指挥中心屏幕上的火箭，再把发射基地上的火箭卡片旋转至正向。在调试过程中，机器人很多时候会无法识别或者做不到旋转的动作。”为了参加这次比赛，两人早早就开始准备，每天训练至少4个小时，从搭建、加固机器人结构，到修复程序漏洞、一次次地调试，他们乐在其中。李宇阳说：“我对机器人编程很感兴趣，上了高中就加入学校的科创社，学校给我们提供了很好的平台，我能和大家研究不同的科创项目，一起参加不同类型的科技活动和比赛。”

“在学习机器人编程的4年时光中，我深入学习了相关理论知识，也参与了各种实践活动，不仅提升了我的逻辑思维能力、动手能力，还增强了团队合作精神。”珠海市金海岸中学初一学生李玮宸运用所学的机器人编程知识，自主设计和搭建了一款能够完成点餐、配菜、上菜、调火及涮火锅等任务的机器人，并参加智能餐饮机器人赛项的比拼。李玮宸表示，NOC大赛为同学们提供了一个展示学习成果和创新能力的舞台，通过参赛，他不仅收获了将理论知识应用于实际的成就感，提升了动手能力，也让他深刻体会到科技改变生活的力量。

NOC大赛首届活动于2002年在人民大会堂启动，自2019年起入选教育部的“白名单”，是面向青少年学生开展人工智能科学普及、培养其创新精神与实践能力的一项综合性科技活动，对教育信息化带动实现教育现代化、促进教育均衡发展起到很好的实践和引领作用。作为一项具有重要影响力的赛事，NOC大赛旨在推动信息技术在中小学教育中的应用和发展，培养学生的创新精神和实践能力。本次广东赛区选拔赛将进一步激发学生们对信息技术的兴趣，提高他们的信息素养和综合能力。

（记者  周玮凌）