短视频转型背景下播音主持的创新探索

张禹

广播电视媒体转型短视频新闻传播，是谋求融媒体生存空间、提升观众新闻阅读体验的重要举措，这对采编团队和节目主持人来说都是十分严峻的挑战。时长变化、风格转变、内容转型和职责调整都对主持人的业务能力、思维模式提出了更高要求，如何面对转型中的业务创新和自我品牌塑造，是主持人在短视频传播环境中亟待解决的问题。随着广电媒体转型短视频传播的发展，节目主持人也面临着一些负面影响。对于有才华和能力的主持人来说，短视频传播也提供了更多的机遇和平台，可以展示自己的才艺和魅力，与观众更加互动，实现个人的成长和发展。因此，主持人应该积极应对这些负面影响，不断提升自己的能力，适应短视频传播的要求。本文结合短视频新闻传播对节目主持人带来的机遇和挑战，探索如何创新改善主持人的业务水平，推动短视频节目新闻性和艺术性的持续提升。

广电媒体转型短视频传播对主持人的积极影响

广播电视媒体转型短视频新闻传播，是传统媒体谋求生存的大势所趋，不仅采编人员受到了明显影响，节目主持人也受益匪浅，获得了许多积极影响，为主持人的个人发展和行业的进步带来了更多的机遇和可能性。主要表现在以下几个方面：

能够更好地展示才艺和个性魅力：短视频平台为主持人提供了一个更广泛的展示舞台，让主持人能够更好地展示自己的才艺和个性魅力。主持人可以通过短视频创作展示自己的主持风格、语言表达能力、幽默感以及演艺技巧，进而吸引更多观众的关注和喜爱。

提升主持人知名度和影响力：短视频平台具有庞大的用户群体和广泛的传播渠道，主持人可以通过短视频的传播迅速积累粉丝和知名度。在广电媒体转型的过程中，主持人借助短视频平台的传播效应，能够迅速扩大自己的影响力，进而获得更多的机会和资源。

增加与观众的互动和沟通：短视频平台提供了丰富的互动功能，主持人可以通过与观众的互动和沟通，更好地了解观众的需求和喜好。主持人可以通过观众的评论、点赞和分享等互动方式，与观众建立更紧密的联系，增加观众的粘性和忠诚度。

创作更多元化的内容：短视频平台的发展为主持人提供了更大的创作空间和机会，主持人可以创作更多元化的内容。主持人可以根据自身的兴趣和特长，尝试不同类型的短视频内容，如娱乐、教育、生活等，从而满足观众的不同需求和兴趣。

拓宽职业发展路径：广电媒体转型的过程中，短视频平台成为主持人职业发展的重要途径之一。通过在短视频平台上积累经验和粉丝，主持人可以扩大自己的知名度和影响力，进而获得更多的机会和资源。同时，短视频平台也为主持人提供了更多的创作和合作机会，拓宽了新闻节目主持人的职业发展路径。

广电媒体转型短视频传播对主持人的负面影响

短视频传播给节目主持人带来了更大的时间压力。传统的广播电视节目通常有固定的时间框架，主持人可以根据节目进度合理安排时间。但在短视频平台上，视频时长通常较短，往往只有几分钟甚至几十秒。这就要求主持人在有限的时间内准确传递信息、表达观点，而且要保持内容的吸引力和趣味性。因此，主持人需要更高的时间管理能力和创作能力，以适应短视频传播的要求。

短视频传播给节目主持人带来了更高的竞争压力。在传统广播电视媒体中，主持人的选择相对较少，观众也相对固定。然而，在短视频平台上，主持人面临着海量的视频内容，观众也有更多的选择。这就要求主持人必须具备吸引观众的独特魅力和出色表现力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。这对于许多主持人来说是一个挑战，需要不断提升自己的才艺和专业素养。

短视频传播还给节目主持人带来了更高的创作压力。传统广播电视节目通常是由一个团队来策划、制作和编辑，主持人只需要按照剧本和导演的要求进行表演即可。然而，在短视频传播中，主持人往往需要自己负责整个创作过程，包括选题、写稿、拍摄、剪辑等。这就要求主持人具备更全面的创作能力和技术水平，同时也需要更高的耐心和毅力来完成这些工作。这对于一些主持人来说可能是一个挑战，需要不断学习和提升自己的技能。

短视频传播还给节目主持人带来了一定的形象风险。在短视频平台上，观众对主持人的形象要求更高，容忍度更低。一个不小心的失误或不当的言行可能会被广泛传播和扩散，对主持人的形象和声誉造成不可挽回的损害。因此，主持人需要更加谨慎和自律，注意自己的言行举止，避免给观众留下负面印象。

短视频新闻传播对节目主持人的新要求

随着广电媒体的转型和发展，短视频新闻传播已经成为当前新闻传播核心方式。对于节目主持人来说，继续延续对传统新闻节目的理解，将难以适应新环境的新闻传播需求。短视频新闻传播对节目主持人的能力提升提出了更高的要求，需要具备优秀的表达能力、创新能力、沟通能力和自我管理能力，以适应短视频传播的特点，吸引观众的关注，提升节目的质量和影响力。

短视频新闻传播对节目主持人的表达能力提出了更高要求。在短视频传播中，时间相对较短，需要主持人能够在有限的时间内准确、简洁地传达信息。主持人需要能够抓住关键信息，用简明扼要的语言表达出来，让观众快速理解。同时，主持人的语言表达能力也需要更加生动有趣，能够吸引观众的注意力，增加视频的观看度。

短视频新闻传播对节目主持人的创新能力提出了更高要求。短视频传播形式多样，观众对内容的需求也在不断变化，主持人需要有创新思维，能够不断尝试新的方式和方法，创造更多有趣、独特的内容。主持人需要有敏锐的观察力和洞察力，能够发现热点话题和新鲜事物，并结合自身特点进行创意性的表达，吸引观众的关注。

短视频新闻传播对节目主持人的沟通能力提出了更高要求。短视频传播中，主持人一般是一个人独自进行表演和讲解，与观众进行沟通。主持人需要具备良好的口才和表达能力，能够与观众建立有效的沟通连接。主持人需要能够用简单明了的语言解释复杂的概念，将专业知识进行浅显化的讲解，让观众易于理解。同时，主持人的语言表达需要亲和力和包容力，能够与观众产生共鸣和情感连接。

短视频新闻传播对节目主持人的自我管理能力提出了更高要求。短视频传播中，主持人往往是一个人独自承担整个节目的制作和表演。主持人需要具备良好的时间管理能力和自我调控能力，能够合理安排时间，高效完成节目制作。主持人还需要具备一定的团队合作能力，与摄影师、编导等其他工作人员配合默契，共同完成节目制作。

主持人在短视频新闻传播转型中的应对策略

广播电视媒体转型短视频新闻传播，也需要采编人员、节目主持人在个人能力、传播思维和创作能力方面实现根本的转变，主流核心传播方式的健康发展。对节目主持人来说，作为短视频新闻的主创人员之一，特殊情况下还要负责全流程的策划和采编创作，需要具备足够的应对能力，确保广电媒体在短视频新闻传播中形成主流影响力。

主持人要具备多样化的业务技能

在传统广播电视媒体的节目播报中，节目主持人主要是发挥良好的口才和演播室直播能力，大多数采编工作的策划都不需要主持人的参与。但在短视频新闻传播中，由于节目内容的高度凝练，采编团队的分工不如电视节目团队那样细化，每个人承担的任务更加复杂。因此，主持人还需要具备节目策划、视频制作和编辑的职责，熟练掌握专业的视频拍摄设备和剪辑软件，以及掌握一定的摄影和视频剪辑技巧，来提高团队的工作效率，制作出高质量且吸引人的短视频内容。

此外，节目主持人需要具备良好的沟通和互动能力。在短视频传播中，观众们更加喜欢与内容创作者互动，主持人需要能够与观众保持良好的互动，回应观众的评论和提问。主持人需要学会运用不同的互动方式，如投票、抽奖等，来吸引观众的参与和留存。此外，主持人还需要具备良好的沟通能力，能够与嘉宾或其他合作伙伴合作，以及与团队成员进行有效的协作。

以创新思维提升主持业务能力

媒体的融合专业也对主持人的综合能力提出了更高要求，作为出镜主持人不仅要具备一定的播报、语言和应变能力，更要深度研究短视频传播与传统电视新闻节目的差异，了解短视频传播的内容简洁特征是如何体现的，主持人应该如何在有限的时间里为受众留下深刻印象。精彩的短视频新闻需要具有创意的播报方式，主持人需要有创新的思维，能够想出新颖有趣的点子，并将其转化为具有吸引力的视频内容。在业务能力提升培养的过程中，主持人需要关注时事热点，紧跟潮流，了解更加广泛的行业知识，提升敏锐的观察力和洞察力，以便能够抓住观众的兴趣点，尤其在关键的问答、采访节点上，要以博学的形象应对各类采访现场，确保采访现场不冷场，短视频新闻传播有看点。

注重个人形象和品牌的塑造

在提升主持业务能力的基础上，节目主持人需要注重个人形象和品牌塑造。在短视频传播中，观众们十分关注主持人的形象和个人风格，这也是电视节目和短视频新闻传播的独特魅力所在。主持人需要注重自己的形象塑造，包括着装、发型、妆容等方面，以展示出专业和有吸引力的形象。同时，主持人还需要打造自己的个人品牌，通过在社交媒体上定期发布有趣的内容，有价值的观点，回应粉丝的留言和关注内容，吸引粉丝和观众的关注，并积极参与社交媒体互动。个人品牌的塑造既需要工作中表现出专业、优秀的一面，在自媒体的传播中，主持人也应该从新闻传播的角度出发，维护新闻媒体的形象，以公众人物的心态开展互联网活动，让个人的形象更加丰满正面。

引入娱乐化的思维方式

在短视频新闻传播转型中，主持人扮演着至关重要的角色，是连接观众和新闻内容的纽带，主持人的表现和引导能力直接影响着短视频新闻的吸引力和传播效果。在这个转型过程中，主持人应该引入娱乐化思维，采取相应的应对策略。

主持人应该注重个人形象塑造。传统的主持人形象通常是严肃、专业和庄重的，但在短视频新闻传播中，观众更倾向于接收更为轻松、活泼和娱乐化的内容。因此，主持人应该注重自己的形象塑造，以更为亲和和有趣的方式呈现，以适当运用幽默、夸张和调侃等手法，增加观众的兴趣和互动性。

主持人需要掌握一定的演艺技巧。在短视频新闻传播中，时间紧迫，内容需要简洁明了，主持人要能够在短时间内快速引起观众的注意力并传达信息。主持人可以运用一些演艺技巧，如声音的变化、肢体语言的运用、节奏的掌握等，使自己的表现更加生动有趣，吸引观众的关注。

主持人还需要灵活运用多媒体手段。短视频新闻传播具有多媒体的特点，主持人可以运用音乐、配乐、图片、特效等手段来丰富内容，增加观众的视听体验。主持人可以根据新闻的性质和内容特点，选择合适的多媒体手段进行呈现，使新闻更加生动有趣。

主持人需要注重与观众的互动。短视频新闻传播具有强烈的互动性，观众希望能够与主持人进行互动和交流。主持人可以通过提问、征集观点、参与讨论等方式，与观众建立起互动的桥梁，增加观众的参与感和认同感。主持人可以适时回应观众的评论和提问，与观众进行互动，提高观众的黏性和留存率。

尝试多样化的主持风格

作为新闻传播的核心人物之一，主持人在短视频新闻传播中扮演着重要的角色，在短视频新闻传播转型中需要尝试多样化的主持风格，并采取相应的应对策略。通过注重娱乐化的元素、展现多样化的主持风格、注重互动和反馈以及不断学习和更新知识，主持人可以更好地适应短视频新闻传播的要求，吸引观众的关注和支持。

主持人需要注重娱乐化的元素。短视频新闻传播希望通过娱乐化的手法吸引观众的注意力，使信息更易于消化和理解。主持人可以通过幽默风趣的语言、活泼的表情和互动的方式来增加新闻的趣味性，使观众在轻松愉快的氛围中接受信息。同时，主持人还可以适当加入一些趣味性的元素，如搞笑短片、明星访谈等，以吸引更多的观众。

主持人需要展现多样化的主持风格。短视频新闻传播的特点是内容简洁、速度快，因此主持人需要具备快速准确地传递信息的能力。同时，主持人也需要具备良好的口才和表达能力，以便能够清晰地传达新闻的要点。此外，主持人还可以根据不同的新闻主题和风格，展现出不同的主持风格，如庄重严肃的风格、活泼轻松的风格、温馨贴近民众的风格等，以满足观众的不同需求。

主持人需要不断学习和更新知识。短视频新闻传播的快节奏和多样化的内容要求主持人具备广泛的知识储备和专业素养。主持人需要不断学习新知识，关注时事热点和社会动态，以便及时了解并传达最新的信息。同时，主持人还可以参加相关的培训和训练，提升自己的主持能力和专业水平。

广电媒体转型短视频新闻传播，要求节目主持人及时转变思维，以全媒体人才的培养目标替身自身的能力，以适应复杂的互联网传播，形成独立完成短视频新闻采编、主持和发布的能力，以个人形象的提升带动节目的影响力扩容。为此，广电媒体要对主持人团队进行能力培养和职能的改革，让主持人发挥出更多采编能力，提升主持人岗位的艺术性和新闻性，确保主流媒体在网络中的正面形象和核心影响力。

（作者单位：青岛市广播电视台）