人生三境界：单纯、高贵与宁静

纪顺

妙文品评

走遍三重境界，摆渡安宁人间

【作文题目采取对偶手法，读起来有气势，并且题目能抓住作文材料中的核心观点，立意准确。】

◎齐 妙

人生有道，先从本色出发，此谓“单纯”；再以尊严站立，此谓“高贵”；终以平和慢行，此谓“宁静”。明我所求，固我所守，安我所为，让青春的生命在这循序渐进的过程中灿烂绽放。【此段先概括材料，再提出文章的中心论点，简洁明了。】

人生之初，便有纯色；能不改色，则为单纯。【语句具有表现力，明确了“单纯”与“人”的关系】“人之初，性本善”，当洗尽铅华，回归本心，审视自己生命意义所在，明晰自己本性绽放之处，才有了发展一切的宝贵根基。【阐述“单纯”对人的重要性，在引用之后论述它是“宝贵根基”，为下文的阐述奠定了基础】坚持“草木有本心，不求美人折”的信念，张九龄两袖清风一生磊落；而李斯行刑前仍怀念声色犬马，迷失于外在的权力声誉。当回望那最初的单纯岁月，他是否明白，从失去本色的开始，便与“高贵”“宁静”无缘，落入不可折返的深渊了呢？【用张九龄和李斯的例子，从正反面论证了生命的本色是人的根基，如果失去了它，就失去了人最本质的东西】单纯为第一境界，是为人“大彻大悟自己是谁的时刻”，是起点。

本色之中，立起尊严；得不折损，方为高贵。【此句为过渡句，分析了单纯的本色和生命的尊严之间的关联，为境界次序的阐述奠定基础】尊严的定义，一由人，二由己。社会、国家和民族固然以公认的准则和意志束缚着我们，但每个人也有自己秉持的底线。这一定义，自然要在明确自己本心为何的基础上书写。【回扣作文材料，从“尊严”的定义出发，但又不局限于材料所给的解释。作者从内部与外部两个角度进行了分析，使得文章有一定的思想深度】司马迁受辱苟活，韩信胯下而过，伽利略向教会低头，这在旁人看来是折损了尊严，然而他们明白自己的本真依旧不曾磨损，一时的忍辱和蒙蔽只会使明珠释放更加耀眼的光芒。因此，凭借本心的坚定，偿回名望，守住尊严，树立起更加伟岸不朽的风骨。【运用司马迁、韩信和伽利略的例子论证尊严对于自身的重要性】自尊于本色的土壤中挺立，昭示着人之为人的高贵，不服命运的倔强，未曾摧折。

灵魂明净，风骨高招；归乎宁静，可渡生活。安静而从容，是生命状态的最高追求，是单纯与高贵成立的结果。【与上一段一样，此处运用几个短句将上一境界与此境界串联起来，分析了“安静从容”是生命的最高追求】若你抛弃本色，你不能明白何为人生之宁静，找不到你该停下的位置，寻不到“此心安处”之故乡；若你丢失尊严，你只能如晚清朝廷用纸醉金迷粉饰太平，日日处于表面的风轻云淡和内在的惶惑不安交织的煎熬中，失去了坦荡为人的实力与资本，只可为人奴役。【运用两个结构近似的分句阐述了单纯、高贵与宁静三者之间的关系，具有很强的表现力。】

但若你看遍繁华万千而自省，剖析本心而明晓价值；若你不愿摧眉，一身君子骨，你也能如庄子一般，化蝶而去，随风自在，和风同尘。【短句的使用增强了文章语言的表现力】在万物皆寂的宁静中，找到清风明月，享受生命的延展与升华。在单纯和高贵的终点尽头，体验人生的质朴和安详，而这正是为人的最好状态。

你我是青春的生命，是初生的嫩芽，我们有的是时间去寻求这单纯、高贵、宁静三重境界，去感知这异彩纷呈的新世界。无论奔波或缓行，只要心中坦荡纯净、真挚纯粹，便可轻胜马，助我渡人间！【最后两段阐述了宁静是人生的最高境界，并回扣材料与标题，结构严谨。】

【黑龙江哈尔滨市德强高级中学】

技法提纯

本文是一篇优秀的议论文，在思辨力度、结构及语言表现力上值得细细品味。

首先，从思辨角度来看，作文不仅结合材料中的有关内容，论述了单纯、高贵、宁静这三者的次序，还分析了这样安排的原因。例如，为什么“单纯”是第一境界？作者认为“人生之初，便有纯色”，再辅之以例证，这就很好地解释了作为人生底色的“单纯”是极其重要的。后文以同样的方式从溯因推理的角度解释了第二、三境界，很有深度。

其次，从结构来看，作文结构清晰而严谨，主体段落分别用四个小短句串联起来，不仅做到了结构上的清晰，还提示了上下文在逻辑上的关联，具有一定的论证力度。

最后，从语言来看，作文的语言兼具思辨性与散文化。例如，“你我是青春的生命，是初生的嫩芽，我们有的是时间去寻求这单纯、高贵、宁静三重境界，去感知这异彩纷呈的新世界”以温和的笔触号召青年去寻找这三个境界，引人深思。

课后练兵

阅读下面的材料，根据要求写作。

自古以来，仁人志士多具民生情怀。两千年前孟子首倡“民为贵”，将“民本思想”植入中华大地；今天中国共产党倡导的“人民至上”理念，更是使“民生情怀”拥有了前无古人的高度。中国共产党领导人民推翻了压在中国人头上的三座大山，让人民“站起来”；领导人民全面脱贫共奔小康，让人民“富起来”；不久的将来，中国人民一定会在中国共产党的坚强领导下“强起来”。而这正是“民生情怀”最生动、最现实、最完美的体现！

上述材料能给我们怎样的启示？请结合你对民生情怀的思考写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

思路点拨

这是一道引语式材料作文题。

“民生情怀”是近年高考作文常见的主题。例如2020年全国新高考Ⅰ卷要求考生以“疫情中的距离与联系”为主题写一篇文章；2017年山东卷作文涉及的图书馆管理员关心务工和流浪人员等均与“民生情怀”主题相关。可见，这一主题一直是热门话题。

“民生情怀”并不是当今社会的独特产物，而是自古有之，从孟子的“民为贵”至今，民生情怀不断传承也不断发展，因为时代不同，因此具有不同的具象化的阐释。在构思这篇作文时，首先应根据频繁出现的关键词，抓住明晰的主题“民生”。那何为“民生”呢？民生即人民的日常生活事项，包括衣、食、住、行、就业、娱乐等方面。民生不仅涉及百姓基本的生存和生活状态，还包括教育、医疗、社会保障等基本的发展机会和能力，以及对基本权益的保护。广义上，民生概念还包括与人民生活直接或间接相关的事物。民生是国家和社会发展的重点，关系到人民的幸福和社会的稳定，因此，保障民生是政府的基本职责，是一代代领导者不断努力的方向。

其次，把握“民生”的发展脉络，民生思想在两千年前“生根”，在两千年后“开花结果”，其中的传承与发展，不言而喻。全面地把握和阐释，才能让主题更加具有纵深性与发展性，若单独阐述当今社会的民生关系是不完整的。

最后，阐释不断改善民生对国家和人民的意义。民生的保障与国家的发展相辅相成，相互促进。在关系和意义方面着笔，以体现“民生情怀”的重要性。

参考立意：关注民生重根本，人间有爱是天堂；以传承发展民生为宗旨，才能求得民心所向，社会和谐；厚立为民之志，多积尺寸之功；不忘初心，富民强国。

【丁冉/供稿】