太空一梦

李润宁

学完《太空一日》，你可能对太空生活有了更多的遐想，幻想自己上了太空后的种种奇遇。请充分发挥联想和想象，写一篇不少于500字的作文。

要求：题目自拟；立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外；想象要合情合理；文中不得出现真实的个人信息。

一、立意合理，视角独特。对同学们来说，没有去过太空，却要写一篇在太空生活的作文是存在一定难度的。行文时，要注意立意合理，主题健康。文题的主角是“我”，即要以“我”为中心，写出“我”在太空中的各种奇遇。

二、想象奇特，大胆夸张。关于太空生活，你或许会产生各种各样的想象，如：“我”碰见了外星人，“我”在太空做科学实验，“我”在太空购物，“我”和宇航员一起遨游太空，等等。“太空奇遇”，本身就体现了丰富的想象和大胆的夸张，如写“我”在太空碰见了外星人，那你肯定要告诉读者，外星人长什么样，以及通过语言、动作等描写展现你与外星人的相遇过程：外星人可能带你参观太空，带你了解你在地球上没听说过、也没见过的新奇的科技产品……这些都充满了丰富奇特的想象。

三、构思巧妙，详略得当。行文时，同学们需注意，太空对你来说并不是完全陌生的。日常生活中，你可能看到过一些关于介绍太空知识的文章和视频，通过想象，写出在太空中的所见、所闻、所感。写作时，既要充分发挥想象，又不能脱离生活实际，天马行空；同时还要注意详略得当，可详写自己的所见、所闻、所感，其他内容则略写或不写。

作文展示

太空之旅

◎翁逸涵

许多人认为太空是遥不可及的地方，但在浩瀚的宇宙中，其实是有生命体存在的。不信，就来看看我的太空之旅吧！

那天晴空万里，我下楼去散步。忽然，我耳边响起一个声音——“您好，我是008号机器人小白，很荣幸邀请您去参加我们的太空之旅。”还未等我拒绝，我就被传送到一个地方，眼前出现了一个人，他说他叫夏博士。随后，他把我带到一个机器里，给我带上一个透明的罩子。这时，我听到提示音响起：舱门即将关闭；接着，夏博士按下了红色按钮，我的太空之旅开始了！

不过十秒钟的功夫，我就被传送到太空的一个接送平台上。我打开舱门走下去，眼前的场景让我震惊不已——那是一条美丽的花灯街，顿时让我想起了郭沫若的《天上的街市》。空中的花灯有的是用玻璃做的，有的是用纸做的，五彩斑斓，令人目不暇接。我看得入了迷，拿起一个兔子灯。这盏灯做工精美，让我爱不释手。

忽然，街上的人群变得嘈杂起来，有人大喊：“时间到了！”人们听到这句话后，便一窝蜂地向前跑。我十分好奇，也随着人群向前跑去，越往前，人越多，只能勉强从缝隙中看见一男一女相隔甚远。我在人潮中不断地扭动着身体，才勉强挤到了前面。此时，天边飞来无数喜鹊，在两人中间搭起了一道桥。原来，这是牛郎和织女在七夕相会的场景，两人迫不及待地向对方奔去，在桥中间相拥，人群顿时掌声雷动。我询问周围的人才知道，这是每年元宵节必会上演的一幕，至于喜鹊和牛郎织女的影像，那都是用最新的科学技术投影上去的。

我还去太空纪念馆买了一张颇有纪念意义的照片。我刚把它放进兜里，小白的声音再次响起：“亲爱的旅客，本次太空之旅已经结束，我们下次再见。”我来不及留恋，只见眼前一道白光闪过，我又回到了地球上，恍如梦一场。我赶忙将手伸到兜里，竟真的摸到了那张我在太空纪念馆买的照片。

原来，这一切都不是梦。我相信终有一天，我必定能登上太空，实现我心中的梦想。

【广东鹤山市实验中学】

◆点评

习作中，小作者详细地叙述了自己在太空时遇到的奇妙的事情，结构清晰，语言流畅。后文的“恍如梦一场”和“这一切都不是梦”相互照应，为作文蒙上神秘的面纱，也让小作者明白，只要肯努力，梦想终会实现。结尾卒章显志，升华主题。

太空收藏馆

◎吴艺欣

一天清晨，我从睡梦中苏醒，推开房门，踏出房间，却不料刚迈开步子，身子便翻转180度，坠入一个黑洞中——

“啊……”我不由得惊呼一声，四周漆黑，我的脑子却空白一片。不知失衡了多久，我的眼前出现了一束亮光，那光愈来愈强，我条件反射般闭上双眼。再次睁开时，我发现自己身处一个奇形怪状的飞行器中，一个大屏幕上显示着：“亲爱的朋友，欢迎您来太空做客。”我透过窗户往外看，到处都是大大小小、奇形怪状的星球：有的呈立体几何型，正方体、长方体、棱柱，应有尽有；有的看似是平面图形，实则运用了障眼法，里面深不见底；有的则如一块柔软的橡皮泥，可随意让陨石碰撞塑形；还有的正不停地变换着造型，让人看得眼花缭乱……

约莫过了半个钟头，飞行器在一座高大的建筑物前停下。只见此物高不见顶、宽不见边，上面挂着一个大大的牌匾，写着“太空收藏馆”五个大字。门口有无数长相奇特的外星人：有方头方身的方形人，有排成一排、小如老鼠的小矮人，也有长得实在奇特、叫不出名的生物……他们正往建筑物走去，然后从墙体任意一处穿进去，真让人拍手称奇。

我也学着他们的模样穿墙进入馆内。刚进去，耳边就传来响亮的广播声：“亲爱的游客们，此馆名为‘太空收藏馆，里面收藏着来自不同星球的人们的遗失之物，希望各位游客都能有一段美好的参观时光！”我好奇地东张西望，只见馆内陈列着琳琅满目的藏品：这件是来自保卫星球的一支陈旧的手枪，距今已有两百多年历史，曾为一位正义勇敢的警察效命，这位警察殉职后，它便存放于此；这件是来自喵星的一撮毛，属于一位伟大的母亲，那位母亲为救它刚出生没多久的孩子，跳进火海，将自身安危抛之脑后，最终孩子被成功救出，它却因多处烧伤而亡；这件是来自机械星球的一个小零件……

正当我看得入迷时，我忽觉身体一轻，等我反应过来时，发现我已回到了自己的房间。这次太空收藏馆之旅不仅让我大饱眼福，还让我明白了“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的道理。

【广东鹤山市实验中学】

◆点评

习作开头写了“我”坠入一个黑洞中，制造悬念，引起读者的阅读兴趣。接着写“我”穿越黑洞，来到太空，并对周围所见到的事物进行了生动的描写，为下文进入“太空收藏馆”作铺垫。文中多处运用排比的修辞手法，突出了太空中各种建筑和生物之多，让人眼花缭乱。结尾笔锋一转，点明这次旅行对“我”的影响，起到了画龙点睛、卒章显志的作用。

征集令

请以“2050年的智能生活”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：立意自定，角度自选；想象合理适度；表达自己的真情实感；文中不得出现真实的个人信息。（作文请寄往“山西省太原市第232号邮政信箱”或投至“czb.zwzk@163.com”，我们将择优刊登。）

思路点拨：同学们可以大胆地畅想2050年的智能生活，注意要把自己觉得新奇有趣或最有感触的内容写得生动具体。如，把时间设定在未来的某一天，通过那一天我们的行踪，体现未来生活的智能化、便捷化、科技感。但想象的部分要在现实生活的基础上进行，力求做到合理且有创意。