新时代廉洁文化教育基地的时代价值和发展路径

◎2023年度陕西省社会科学院青年专项研究课题（项目编号：23QN15）

廉洁文化教育基地发挥着树立廉洁形象，加强党风廉政建设；弘扬廉洁文化，提升公民道德素质；打造特色品牌，推动区域发展的重要作用，参照潼关县杨震廉政博物馆的发展路径，新时代廉洁文化教育基地的建设与发展可以从提高政治站位，促进传承创新；提升展陈水平，增强教育效果；加强协调统筹，注重开放合作；重视宣传推广，提高社会认知等四个方面入手。

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调“必须坚持党要管党、从严治党，积极借鉴我国历史上优秀廉政文化，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力。”[1]党的十八大以来，我们党反腐倡廉工作力度不断加大，腐败现象得到有效遏制，但同时也应看到，当前反腐败斗争的形势依然复杂严峻。反腐败斗争的历史和实践表明，腐败现象和不正之风之所以在一些地方屡禁不止、纠而复生，除了制度的疏漏外，还有“腐败文化”的渗透和蔓延。在反腐倡廉、筑牢廉政防线的道路上，教育始终扮演着十分重要的角色，廉洁文化教育基地作为传播廉政文化、弘扬廉洁精神的重要阵地，承担着廉洁文化的引领、熏陶和教育职能，尤其是在信息社会高速发展，各种思潮涌动激荡的当下，廉洁文化教育基地的阵地作用愈发凸显，只有充分发挥廉洁文化教育基地的职能作用，用优秀传统文化补足精神之“钙”，才能在全社会营造风清气正的良好氛围，助推新时代各项事业的高质量发展。廉政博物馆是廉洁文化教育基地的特色代表，现有廉政博物馆屈指可数，潼关县杨震廉政博物馆是目前全国规模最大的廉政文化教育基地，自2011年建成并对外开放以来，各级党政机关相继来此开展了系列廉洁文化主题教育，都取得了较好成效，借鉴杨震廉政博物馆的发展经验，对于充分发挥廉洁文化基地作用，加强党风廉政建设有着重要意义。

新时代廉洁文化教育基地的时代价值

教育基地指专门针对优良品质、政治觉悟、综合素质等优秀品德和意识，用于培养、教育的专业性主题基地。教育基地可大可小，大的一般以文化基地或人文景区为基础；小的可以小到一个博物馆、展廊等。廉洁文化教育基地是以廉洁文化为主题，因地制宜、立足地方文化禀赋进行的文化阵地建设，有着自身的时代价值。

（一）树立廉洁形象，加强党风廉政建设

习近平总书记强调“党员干部加强道德修养，途径方法很多，其中重要的是自觉从中华优秀传统文化中汲取营养”，[2]各级党政机关作为党组织在机关中的战斗堡垒，其思想作风、党性修养及廉洁自律情况直接影响着基层党员和群众，关系着党和国家发展大局。廉洁文化教育基地为广大党员干部提供了教育阵地。通过基地的宣传教育，提醒督促党员干部时刻坚守底线、保持清醒头脑、严守纪律规矩、不断提高廉洁履职能力，真正做到权为民所用，利为民所谋，用优良作风的弘扬和良好形象的树立，不断提升党和政府的公信力，为新时代党风廉政建设和反腐败工作开创新局面。

（二）弘扬廉洁文化，提升公民道德素质

国家的富强、民族的复兴，既离不开强大的物质力量，也离不开深厚的精神支撑。当前，公众的思想和行为不自觉受到世界多极化、经济全球化、文化多样性以及社会信息化的影响和冲击，甚至出现民族精神缺失、国家意识淡薄等危机。廉洁文化教育基地是传承优秀传统文化、提高公民廉洁意识的重要阵地，赓续着中华优秀传统文化的血脉，通过先进和典型事迹的展示，宣传道德规范和廉洁理念，加深参观者对廉政意识的理解与认同，在耳濡目染中潜移默化地感染人民群众、引领社会风气，树立人民文化自信，使风清气正、向上向善的理念深入人心，进一步提高公民道德素质。

（三）打造特色品牌，推动区域发展

党的二十大报告强调，加强新时代廉洁文化建设，教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉。廉洁文化阵地建设是推动廉洁文化建设走深走实的重要举措，为此，各级纪检监察机关立足当地资源禀赋，深挖地方文化资源，因地制宜，打造出内容丰富、形式多样的廉洁文化教育基地。如潼关县杨震廉政博物馆、北京恭王府博物馆“廉洁文化教育主题展”、重庆市弘扬清廉家风的“南川中华家风馆”、柳州市宣传“明代柳州八贤”佘勉学及其后人家风故事的“柳贤清风园”等。这些教育基地立足区域文化、深挖地域特色，形成廉洁品牌，通过可观、可感的廉洁教育氛围塑造，既提升了全域的清廉建设水平，也进一步推动了区域的建设与发展。

潼关县杨震廉政博物馆的发展路径

（一）杨震简介

杨震（公元59-124），字伯起，东汉弘农华阴（今陕西省华阴市）人，人称“关西夫子”“四知先生”。他一生博览群书、潜心学问，五十岁时进入仕途，官至太尉。他之所以受后人敬仰，除了渊博的学识外，还有“清廉正直、恪勤竭忠”的崇高品格。2017年1月6日，习近平总书记在第十八届中央纪律检查委员会第七次全体会议上着重讲到杨震“四知拒金”的故事，倡导党员干部为官清廉，提高自身觉悟。李白也曾有诗云“关西杨伯起，汉日旧称贤。四代三公族，清风播人天。”[3]

（二）杨震廉政博物馆概况

杨震廉政博物馆位于潼关县秦东镇四知村，距潼关古城6公里，占地83亩，博物馆内建四知堂、浩然厅、正气厅、清风廊和放映厅，以遗址、建筑、陈列为一体，是全国规模最大、展示廉政人物最多、文化内容最丰富的爱国主义教育基地。[4]博物馆于2011年正式开园，2012年9月，被陕西省纪委命名为“全省廉政教育示范基地”。博物馆自建成以来，其鲜明的廉政文化教育主题吸引了省内外多家机关企事业单位和社团来此开展党风廉政教育活动，对党员干部群众正确价值观的树立和理想价值信念的塑造起到了重要引领作用。

（三）博物馆特色

作为廉洁文化教育基地的特色代表之一，杨震廉政博物馆区别于综合性教育基地和普通专题教育展，在廉洁文化阵地建设发展方面有着自身的时代价值与优势。主要表现为鲜明的廉政文化教育主题和厚重的历史文化底蕴。杨震廉政博物馆展示了杨震清德育人、廉洁为官的生平事迹，杨震家族“四世三公”和“清白传家”思想对后世子孙的重大影响，杨氏家风、家训、家书以及从西周到清代共72位清官的人物事迹及名言警句。其展示覆盖范围广、内涵独特丰厚、历史跨度长，蕴含着厚重的历史文化底蕴，引申出深邃的廉政文化思想，不仅是社会各界参观学习的重要阵地，也是弘扬历史文化，厚植文化自信的主要场所，是我们取之不尽、用之不竭的精神文化财富。

（四）博物馆的发展策略

杨震廉政博物馆之所以能发挥出地域特色，打造好清廉品牌，与当地政府多样化的发展策略是分不开的。一是深挖杨震“四知”廉洁文化内涵，打造廉洁文化地标。举办杨震廉洁文化思想研讨会、弘扬“四知”文化精神座谈会、杨震文化学术研讨会，建设以“弘扬四知文化，共建清廉潼关”为主题的廉洁文化示范街和主题公园，成立杨震廉洁文化培训中心等。同时，对博物馆进行改造升级，高标准拓展廉洁文化阵地，连线成面、串珠成线，打造地方特色品牌。二是注重合作交流，从党政机关选派年轻干部到博物馆进行景区讲解，联合县教科局举办“廉洁文化进校园”活动等。三是创新形式载体，借助AI数字人和VR虚拟数字化制作等技术，实现从实体展厅到网络空间的升级，打造全接触、多维度的廉政教育平台。[5]通过图文展示、场景还原、视频播放等多种学习形式，提升廉政教育的影响力。四是注重宣传推广。整合各项资源，开发廉洁文化、清白传家文化研学旅游产品，与省戏曲研究院合作排演新编大型秦腔廉政历史故事剧《太尉杨震》，拍摄的家规专题片《陕西潼关杨震：“四知”拒金 清白传家》在中央纪委网站头条刊播，受到各方高度关注，举办廉政文化节，开展相关主体活动、征文活动等。通过多样化的举措，让更多人走进潼关，在了解杨震廉政博物馆的基础上，自觉学习廉洁文化，切实加强廉政文化建设。

新时代廉洁文化教育基地的发展建议

“廉者，政之本也。”习近平总书记多次就廉洁文化建设作出重要指示批示，充分体现了党和国家对党风廉政工作的高度重视。借鉴杨震廉政博物馆的建设经验，在新时代背景下，廉洁文化教育基地的建设可以从以下几个方面入手：

（一）提高政治站位，促进传承创新

“党的建设和廉洁文化建设是相互关联、相互促进的。”[6]做好廉洁文化教育阵地的建设、宣传与推广，充分发挥其教育、熏陶与引领功能，不只是优秀文化传承与创新的必要手段，也是新时代反腐败斗争与党风廉政建设的必然要求。要把强专业的能动性和讲政治的自觉性紧密联系起来，深刻认识到廉洁文化阵地建设的重大政治、社会意义，进一步提高政治站位，坚持党的思想和政治引领，准确把握新时代廉洁文化建设的内涵要求，深挖廉洁历史、传统民俗、红色资源，积极打造特色鲜明的廉洁文化风景线。通过廉洁文化教育基地的建设宣传与推广，厚植廉洁文化底蕴，为新时代各项工作的高质量发展提供强大的精神力量。

（二）提升展陈水平，增强教育效果

当前，部分廉洁文化教育基地还存在一些展陈通病：教育语言过于专业，叙事方式碎片无序，布展套路化、展览效果差等。因此，廉洁文化教育基地还应在拓展教育渠道与丰富教育形式上下功夫，让廉洁文化教育不拘泥于“你讲我听”的刻板方式，不局限于走马观花、浮光掠影式地参观游览。要充分利用好教育基地里的每一个故事，每一处场景，结合多媒体设备、虚拟现实技术，通过实物图文、情景再现，音视频等多种展陈手段，增加互动性，营造沉浸式参展学习氛围，增强廉洁文化教育感染力，提高参观者的参与度和记忆度；要建设好移动传播平台，构建“线上+线下”参观展览模式，策划全景数字参观学习，让文化与技术交融，实现现实向虚拟的“破壁”，让廉洁文化教育“走入千家万户”。

（三）加强协调统筹，注重开放合作

“孤举者难起，众行者易趋。”廉洁文化教育基地的建设与发展并非一人一域之事，而是需要全社会的共同参与。政府、企事业单位、学校、家庭等都是不可或缺的重要力量，要充分利用现有资源，整合多方力量，通过各方参与，形成多层次、全方位的综合型教育体系，共同营造风清气正的良好社会氛围。要加强与不同主体的统筹协作，充分利用各方优势资源，打造集教育、宣传、培训于一体的综合性平台，让廉洁文化教育基地成为宣传道德观念、普及廉政知识、弘扬传统文化的重要阵地。要加强讲解人员的业务素质培养，既要积极“引进来”，邀请机关单位、高校、科研院所等相关人员参与讲解介绍，也要主动“走出去”，开展廉洁文化教育进机关、进企业、进校园活动。引入多方力量参与，拓宽廉洁文化基地的覆盖范围和宣传渠道，实现资源互通共享，形成互促共进的良好局面。

（四）重视宣传推广，提高社会认知

廉洁文化教育基地集多种政策、资源于一身，有着非常深厚的发展基础，廉洁文化教育资源更是思想政治教育的鲜活教材，但“酒香也怕巷子深”，要多措并举提高社会大众对教育基地的关注度。要创新宣传方式，在提高展陈质量的基础上积极打造地方廉洁文化特色品牌，整合区域廉洁文化资源，与红色资源相结合，实现区域联动，互通共享，变“单打独斗”为“合作共赢”；要拓宽宣传渠道，创设多元化宣传平台，利用“三微一端”增强教育基地的吸引力，感染力，扩大宣传面，依托廉洁文化资源，积极创作相关宣传片、纪录片、舞台剧等，让廉洁文化教育深入基层、深入群众、深入人心；要加强对廉洁文化的挖掘和阐发，使优秀文化基因与现代化相适应、相协调，通过多渠道、多举措的宣传，提高公众对廉洁文化教育基地的了解度和参与度。

参考文献

[1]《习近平：积极借鉴我国历史上优秀廉政文化 不断提高拒腐防变和抵御风险能力》，人民网，http：//jhsjk.people.cn/article/21215627，2013-04-21。

[2]中共中央宣传部、中央广播电视总台：《平“语”近人：习近平总书记用典》，北京：人民出版社，2019：120页。

[3]李白：《送杨燕之东鲁》。

[4]《我县杨震家族墓地位列第八批全国重点文物保护单位》，潼关县人民政府，http：//www.tongguan.gov.cn/zjtg/lswh/1640590672092061698.html。

[5]《潼关县杨震廉洁文化教育基地元宇宙数字馆上线》，潼关县人民政府，http：//www.tongguan.gov.cn/tgxw/mtktg/1746690147540836353.html。

[6]樊睿静、张清雅：《新时代廉洁文化的内涵与建设路径》，载《三晋基层治理》，2023（2）：14-18页。

作者简介

阮苗苗 陕西省社会科学院机关党委干部