选院校,不要被外在迷了眼
西安理工大学和西安科技大学、天津工业大学与天津理工大学、河北科技大学与河北工程大学,孰强孰弱,怎么选,你知道吗?
近些年来,全国高考报名人数不断攀升,而双一流大学即便有扩招也是极其有限,因此中等分数段的考生可填报的院校多为非双一流院校。这些院校具有以下特点:
院校数量多、分布广。据教育部相关数据显示,截至2023年6月15日,全国高等学校共计3072所,其中本科院校1275所。而其中,仅有147所是双一流大学,其余1128所均为不甚知名的非双一流院校。这一千多所院校大多为地方所属的普通高校,有相当大的部分在一线城市和省会城市,也有很多分布在全国各个地级城市。
院校间的实力参差不齐。有的院校拥有国家重点学科、博士点和国家级特色专业,实力强,特色明显;有的院校却连硕士点都没有。
这些特点,导致了中等生选校的难度要远远高于高分段的考生。对此,我们给出以下建议:
1.填报志愿前,考生必须认真了解学校的办学历史,不要望“名”生义,更不要看见“好看”的校名就不肯撒手。同样叫科技、理工、财经、工商、经贸等字眼的高校,有的前几年还是职业学院,有些则是原中央主管的普通大学现在由地方政府管理的老牌实力院校(如原国家税务局主管的吉林财经大学、原地质矿产部主管的成都理工大学、原林业部主管的西南林业大学、原水利部主管的南昌工程学院,等等)。这些院校历史悠久,底子厚,专业有特色,值得考生高看一眼。
2.不要一门心思追热门区域。热门区域的院校录取分数相对虚高,中等生的分数不具有竞争力,很难选到自己心仪的专业。有一些实力雄厚的大学,甚至是老牌大学设在三、四线城市,性价比非常高,需要考生和家长细细筛选。当然了,相当多设在地级市的本科院校是从专科学校升级而来的,实力平平,也需要考生和家长们细细分辨。
特别提醒:学校官网一般会有一个“学校概况”之类的栏目,这是了解院校办学历史、院校所在地以及整体实力的最便捷途径。至于具体的优势学科,有的院校会在此处给出,大部分院校只是泛泛提到,可能需要到各个二级学院的官网上再做进一步的了解。
选专业,要结合自己的职业规划
虽然高考分数在一定程度上限制了考生可填报的大学数量和层次,但考生在专业选择上的空间却依然很大。对绝大部分人而言,在大学所学的专业基本决定自己未来的职业走向。因此,在选专业时,自然应该考虑“以后做什么工作好”或者“学了某专业以后做什么工作”等问题。对于中等生而言,在地域、院校和专业三者之间,尤其应当以“专业优先”!
由于专业数量众多(在最新版的《普通高等学校本科专业目录》中,一共有816门专业)。要在这么多个一知半解甚至全然陌生的专业中做选择,就需要事先理清自己的个性要求和具体情况,进而快速缩小选择专业的范围。以下三个切入口可供考生和家长借鉴。
切入口一:学科特长
对于大多数涉世未深,长年埋头于试卷之间的考生来说,确定自己的个性特长和兴趣爱好并不是一件很容易的事情。在没有很明确的兴趣爱好和特长的情况下,以学科优势作为选择专业的一个突破口是比较方便的做法。学科优势是考生比较明确的学习能力的体现,以此来筛选对应的专业类,还可以在一定程度上保证自己的学习能力与未来的专业学习的匹配度,降低学习困难的可能。
切入口二:职业兴趣
需要注意,这里指的是“职业兴趣”,而非“兴趣爱好”。这是因为“兴趣爱好”极有可能是浅层次的、多变的,并不一定适合发展成为职业。人的个性与职业有着密切的关系,不同职业对从业者的人格特征的要求是有差异的。建议考生做一个简单的职业兴趣测评,以了解自己的兴趣爱好是否与职业兴趣重合,或者发现自己的职业兴趣。
切入口三:就业诉求
在现实面前,选择一个好就业、就业好的专业已然成为很多考生和家长的主要诉求。对于升学深造希望较小的中等生来说,尤其应该将就业作为重点考虑因素。虽如此,但仍需要考生和家长明确这个“好就业、就业好”,是追求高薪还是追求稳定,是希望就业面广各行各业都能去还是钟情某个具体行业?只有确定自己的选项的优先级别后再做取舍,如此才可以进行具体的专业选择。
从就业的角度来考虑专业选择,你当然可以“无脑”选择大热的大数据、人工智能、计算机这些;或者是汉语言文学、法学这些考公专业;或者根据家里能够提供的资源和未来就业的支持而选择相应的专业。但无论如何,都需要考生明确自己对未来的构想,并且依据当前市场的人才需求形势,结合社会经济发展趋势来分析。
专家建议:选专业,应符合自身对职业的期望。
一、收入预期
收入问题是影响我们选择职业的重要因素。在进行收入预期思考时,建议家长和考生关注以下内容:
1.相同区域的不同行业、职业、岗位之间的收入差异,并找出这些行业、职业、岗位与对应的专业之间的联系度。
2.辩证地看待不同行业、职业、岗位的收入变化趋势,一般至少需要预测5年的收入变化情况。比如某些垄断性行业的开放竞争所引发的利润下降趋势,公务员与事业单位工资和养老金改革趋势,某行业人才相对剩余所引发的起始收入下降趋势,某行业高速发展所带来的收入上升趋势等。
3.关注不同行业、职业、岗位的起始收入与增长幅度之间的关系。从总体上来看,个人收入是不断增长的,但不同行业、职业和岗位收入增长的幅度还是有差异的。
4.注意比较投入与收入的比例关系,注重收益率。比如有的专业面向艰苦岗位,虽然收入较高,但付出也较大。有的职业的工作收入是浮动的,那就需要考生观察引起收入浮动的因素是否可控等。
二、职业声誉的追求
影响我们选择职业的因素除了收入,还有职业的社会声誉。建议家长及考生思考这一问题时,注意以下要点:
1.避免“干一行、怨一行”的心理,比如很多人都羡慕从事会计、教师、医生、律师等职业的人,可许多身在其中的人却是叫苦不迭。
2.避免“晕轮效应”,不要感情用事、爱屋及乌,忽视某职业的不足。
3.避免“雾里看花”,跟风随潮,要客观、辩证、理性地看待某一职业。
三、行业倾向
家长拥有相对丰富的社会经验,形成对某些行业的特殊偏好,这无可厚非,只要考生乐意接受父母的建议,选择与父母所在行业相关的专业也是合适的。而如果家长没有明确的行业倾向的话,建议考生研究目标就业区域的产业发展规划,寻求有发展前景的朝阳行业。当然,也不能过于相信有关规划的预期,还需要考察目标区域重点发展的产业的基础状况。例如,苏州园区未来重点发展纳米产业,由于其拥有强大的信息产业和精密加工产业基础,以及有中科院纳米所、南京大学研究院、中科大研究院、东南大学研究院、四川大学研究院、武汉大学研究院等科研机构的支持,因此,其发展预期就相对比较可信。 同时,园区内与纳米技术相关的产业也有较大的发展前景。
专业的选择关系到一个人的前途,若能多下功夫研究相关方面的知识,定能大有收获。(肖汉民)