“小果实,大学问”

2024-06-05 00:00:00谭成燕
湖北教育·科学课 2024年3期
关键词:大渡口区手脑生态园

重庆市大渡口区实验小学有学生专用的养殖园、种植园、水果长廊等科技实践生态园,旨在让学生全面发展,实现科技教育的综合育人价值。根据不同季节,学校着力构建了科学、合理的科技实践特色课,组织学生围绕对应时节的水果展开研究。从果树的开花,到结果、采摘、品尝,学生无一例外都在丰收的喜悦中获得了科学知识。学校强调真实的科学学习,倡导手脑并用、多元学习。在科技实践课上,教师会选择一个点让学生深入探究学习。学生带着问题进行科技实践,又能够在科技实践中发现新问题,继而有兴趣、有动力地自主尝试解决。教师鼓励学生将自己在科技实践中发现的问题拓展到课外,整理成科学小论文,践行“小果实,大学问,科技长智慧,实践出真知”。

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