杨凌职业技术学院:将乡村振兴“杨职经验”与世界分享

刘增辉

教育服务乡村振兴，职业院校是一支不可忽视的力量，其中，杨凌职业技术学院的表现颇为出色。作为全国高职教育的第一梯队，学校不但是中国特色高水平高职学校，还获得了全国乡村振兴人才培养优质校称号。

学校培训工作由来已久，全国首个职业农民大专班就在这里开设。在服务乡村振兴的进程中，从种植业到养殖业，从农产品加工到乡村休闲旅游，从社区教育到乡村治理，学校为群众送技术、送服务、送希望。更具开拓意义的是，学校把服务延伸到国外，将乡村振兴的“杨职经验”与世界分享，为国际农业技术技能人才培养贡献了中国智慧。

杨凌职业技术学院乡村振兴学院院长黄璞表示，杨职经验可概括为“三进三结合”。三进即“进乡村、进行业、进国际”，三结合即“与产城融合结合、与城乡融合结合、与乡村振兴结合”。通过“三进三结合”构建起的立体化、多元化的培训体系，学校开展了大规模、高质量的职业培训，培养了大批掌握先进农业科学技术的新型职业农民，展现了乡村振兴的职教担当。

培训进乡村。学校在陕西关中、陕南、陕北三大区域建立了11个职业农民培育学院、8个乡村振兴培训学院和2所社区大学，搭建了“乡村振兴学院+田间学校+乡村学堂+专家工作室”的“院校堂室”四级技能人才终身教育平台，形成了“农民吹哨、专家报到”的乡村服务机制，线上线下融合累计培训职业农民100万余人次；在陜西省内建立产学研示范基地24个，探索了产学研示范推广模式；组织一批农业专家常年在陕西省各个县区、镇村开展科技服务，解答农民在生产实践中遇到的技术难题，涌现出了著名小麦育种专家赵瑜、国家级优秀教师马乃祥、陕西最美科技工作者马志峰和马文哲、陕西蜂产业技术体系首席科学家黎九州等百余名扎根一线、致富乡里的专家教授。

培训进行业。随着技术的发展，各行业急需人才以应对这个变化的时代。学校把培训的触角不断向各行各业延伸，通过培训为人才成长“输血”，为校企融合发展“供能”，先后为全省乃至全国培养了一大批优秀技术人才。比如，在面向农、林、牧行业开展培训时，学校针对行业附加值低等痛点，将“三产倒序融合”作为培训重点，将“农林文旅商”五融合作为焦点，创新产教融合破解行业困局，取得了突出成效。

培训进国际。学校依托上合现代农业技术交流培训基地，充分发挥涉农高职的继续教育办学特色和服务优势，加强与“一带一路”沿线国家在技术培训、人才培养、技术服务等方面的合作，积极参与杨凌示范区“一带一路”沿线国家农业技术人员培训项目。近年面向国际官员、企业高管等开展24项培训，参与人数达12300人次以上；与乌兹别克斯坦、几内亚等10余个国家开展多种形式的合作与交流，涉及公路、房建、污水处理、高效养殖、公共基础设施、项目融资、电子商务与跨境电商、智慧农机创新与发展等多个领域的培训，并采取线上线下相结合、理论与实践相融合的方式，取得了良好成效。培训受到各国商务部、农业部等相关部门官员及学者的高度赞赏和好评。

为更好地服务“走出去”的企业，学校探索构建涉农职业院校“工坊+基地+项目+留学”的国际合作格局，在国外建设了两个鲁班工坊和秦岭工坊；在上合组织国家设立现代农业创新示范基地，选派科研人员驻地推广新技术；开展国际订单班，在几内亚、乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦等国建立了海外分校（中心），为国际技术技能人才培养做出了积极贡献。

目前，上合组织农业技术交流培训示范基地已经落地杨凌，杨凌职院是共建单位之一。“我们将紧抓国际合作交流的新机遇，积极探索具有鲜明特色的国际化教育培训发展新路径，把中国职教在乡村振兴中累积的经验传播出去，在人类命运共同体构建中贡献我们的力量。”

黄璞说。