当自由派邂逅收纳控

生活即教育。参与家务，收拾房间、收纳整理就是建立秩序感和培养思维、养成良好习惯的过程。对于收纳整理，你是如何做的？家长们有哪些心声？

陈书梅 三年级

我会挑选一些书和玩具，参加学校的爱心义卖活动。五颜六色的绘本虽然有些旧，但是每一本都曾带给我无限的快乐。我小心地把它们擦干净，将它们整齐地放进一个盒子。我将闲置的玩具拿出来，把毛绒玩具、积木、拼图分类放好。我把装满宝贝的箱子摆在阳台上，等着带去学校。我想，如果书和玩具卖出去了，一定会给需要帮助的人带来快乐。

洪子晨 六年级

我常常因为房间杂乱被妈妈唠叨。妈妈常在我写作业时直接推门而入，对着我的房间长篇大论，细数我从小到大房间脏乱的“光荣历史”。我听得头都大了，眼睛直冒金星。其实我自己也很苦恼，不知该如何收拾，同时，只要一想到收拾不好就要挨说，心里的压力就更大了，苦不堪言。而且每次收拾后没多久就又变成了“大鸡窝”，什么时候才是个头儿。

吴昊轩 二年级

我用收纳盒整理图书、衣服和玩具，在盒子的盖子上贴上便签，写清物品的名称或做好记号。我把用过的纸和书本放在文件夹或文件袋里或书架上。我叠衣服都是有规矩的，先把双袖向里折，再上下对折，而且对折时要对齐，最后，左右对折，这样衣服就叠好了。

李由嘉 六年级

收拾房间是件令人苦恼的事，要是沒人管我的房间该多好呀。妈妈总是拿着房间乱的事儿长篇大论地和我讲道理，我的“CPU”都烧了。她的唠叨令我心烦意乱，更加抵触收拾房间这件事。我觉得房间乱一点也没什么，总该有自己的个性，只要不脏、没有异味就好，为什么非要一尘不染呢？

李明月爸爸 家有三年级女孩

上幼儿园时，老师就指导她在学校怎么叠被子、收拾房间。每当星期天或者我们去上班不在家的时候，她一个人在家喜欢收拾自己的桌子、把书本和笔筒有序地归类，把不穿的鞋子和衣服摆放整齐，早上起来把被子叠放好，慢慢地养成了良好的习惯。记得有一次吃过晚饭，她看见我们下班比较累，主动要洗碗。看着她仔细将碗筷洗干净，我们做父母的别提有多欣慰了！

熹熹妈妈 家有儿女

时常被凌乱的房间挑战到血压飙升，然而直觉告诉我此时发火可能并不是最好的解决办法。家是包容和爱的避风港，要有人间烟火气。在整洁和包容度之间要由妈妈们的智慧来平衡取舍。我喜欢在休息日，全家齐动员一起打扫。

刘文雅妈妈家有一年级女孩

家长以身作则，给孩子做好榜样，比如用完的东西及时放回原位，整理之前先分类，把有关联的物品放在一起。我会和孩子一起讨论分类后物品的摆放位置，帮助物品“回家”，孩子会有很强的参与感，并且很感兴趣。家长要给孩子足够的时间养成整理的习惯，相信长久坚持下去，能帮助孩子更加自立自主。

张彩虹妈妈家有八年级女儿

收拾书桌、整理房间，上学需要带什么书籍、笔记本，这些事情从不需要我帮忙。孩子动手整理收纳，逐渐养成条理清晰的思维习惯，提高办事效率，会培养严谨细致和自律担当的品格，还会培养感恩的意识。