升格实践

第一步：列提纲，明确主干

第二步：填材料，贯通血脉

一句话的力量

□ 河北省石家庄市无极县东侯坊镇初级中学 王小洁

在一个人面对歧途，被寒言冷语包围的时候，一句关怀、呵护和鼓励的话，就像一团燃烧的火，它能给人以温暖，点燃人内心深处自信和自尊的火焰，使人重生努力奋进、积极向上的力量；在一个人身陷绝境，茫然四顾辨不清方向的时候，一句点拨、抚慰的话，恰似一盏指路的灯，可以让人在黑暗中看到前路的光明，从而冲破阴霾和迷雾，走出困境。一句话是缕缕春风，吹散心底的尘埃；一句话是绵绵小雨，滋润干裂的心田；一句话是丝丝暖阳，驱散头顶上的乌云。

记得刚来学校的那一天，我对自己的未来充满自信，那时的我脑海中已经勾画出了关于未来的蓝图。

但一次次的失败，将我推向了失望的深渊。曾经那个好强、上进、乐观、阳光的我不见了，我每天浑浑噩噩地生活着，“当一天和尚，撞一天钟”，上课看小说，放学进网吧。就这样在我止步不前时，别人在奋然前行；在我酣然入睡时，别人在囊萤夜读；在我怨天尤人时，别人在反思既往。我就这样在班内成了十足的差生。

逝水东流，叶落纷纷，一年，一岁，又一年，又一岁，荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了，瑰丽的梦想离我而去。

记得又一次因为未完成作业被班主任叫到办公室，耳中却听到老师那温和的话语：“失败并不可怕，可怕的是一颗失望的心，只要你努力，就会成功的，老师是相信你的呦。”啊，老师的一句话让我感动，给我力量，让我深刻铭记：努力奋斗，追逐梦想。

从此，我不再彷徨，不再犹豫，抓住一切时间，勤奋努力，上课认真听讲，课后认真复习、写作业。一步一个脚印，努力拼搏，证明自己，向自己的理想奋进！

一句话真的有力量。

升格建议

文章真实记叙了自己在追梦的路上有过豪情壮志，有过努力奋斗，但失败后将梦想尘封，浑噩度日，浪费光阴，之后听了老师的一句话之后，梦想又重新觉醒的故事。

如何使文章更上一层楼？第一，紧扣文题，文章内容的安排要详略得当；第二，布局力求合理，有效进行过渡，使上下文衔接自然；第三，适当增添人物的动作、神态描写，凸显人物心理。

第三步：巧表达，增添枝叶

一句话的力量

□ 河北省石家庄市无极县东侯坊镇初级中学 王小洁

一句话是缕缕春风，吹散心底的尘埃；一句话是绵绵细雨，滋润干裂的心田；一句话是丝丝暖阳，驱散头顶上的乌云。简短的一句话，看似普通，但它却拥有令人出乎意料的力量。

记得刚来学校的那一天，我对自己的未来充满自信，那时的我脑海中已经勾画出了关于未来的蓝图。

然而，不管我怎样努力，都得不到别人的认可，一次次的失败，将我推向了失望的深渊。曾经那个好强、上进、乐观、阳光的我不见了，我每天浑浑噩噩的生活着，“当一天和尚，撞一天钟”，上课看小说，放学进网吧。就这样在我止步不前时，别人在奋然前行；在我酣然入睡时，别人在囊萤夜读；在我怨天尤人时，别人在反思既往。我就这样在班内成了十足的差生。

逝水东流，叶落纷纷，一年，一岁，又一年，又一岁，荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了，瑰丽的梦想离我而去，我的心仿佛是紧闭的匣子，再也不与外界进行任何交流，不写作业，暴躁易怒，只想自己一个人蹲下来等待时间愈走愈远，等待最后可怕的糜烂。

记得又一次因为未完成作业被班主任叫到办公室，耳中却听到老师那温和的话语：“失败并不可怕，可怕的是一颗失望的心，只要你努力，就会成功的，老师是相信你的呦。”听到班主任鼓励的话语，一直深深隐藏的泪水终于决堤。泪眼中望着老师那温柔、和蔼、充满希望的目光，一股暖流涌上我的心头，啊，老师的一句话让我感动，给我力量，让我深刻铭记：努力奋斗，追逐梦想。

从此，我不再彷徨，不再犹豫，抓住一切时间，勤奋努力，上课认真听讲，课后认真复习、写作业。一步一个脚印，努力拼搏，不负韶华，为了自己的梦想，勇敢地再来一次！

一句话是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；一句话是茫茫沙漠上的一片绿洲，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。老师的一句话给我希望，给我无穷的力量。我不会辜负老师的期望，努力向最初的梦想进发，无论最后的果实大小如何，甘甜與否，我都会问心无愧。

[可圈可点]

经过修改，文章内容充实，增加了人物的动作、神态描写，突出了人物的心理，人物形象更加鲜明，并注意合理过渡，使上下文衔接更紧密。文章开篇点题，总领全文，结尾总结全篇，深化主题。首尾呼应，开合自如。语句精练，整散结合，运用排比修辞，使语言富有诗意，提升了文章的内涵。

（指导教师：赵敬瑶）