刘语霏
清晨,我被一阵异响惊醒,睁开眼,猝不及防地与一双眼睛对上了。
“啊!”我尖叫一声,“你是谁?从哪儿冒出来的?”
“你别害怕,我不会伤害你的。我来自未来,是一个机器人。”
“你真的是从未来来的机器人?”
“千真万确。”
“那我问你几个问题,你可得好好回答我,交代清楚了,我就相信你。”
它点了点头。
“你是怎么来的?”
“我是坐时光机来的,未来科技高度发达,我和我的伙伴们一起研究出了这个时光机。”
“那你的伙伴们也是机器人吗?”
它的表情有些复杂:“是的。”
我疑惑:“怎么是由你们机器人制造时光机,人类呢?”
“这正是我们制造时光机的原因,我此行最大的目的就是拯救人类!”它的表情突然变得严肃起来,“我现在要把这个艰巨的任务交给你,你愿意接受吗?”
虽然我依旧满腹疑惑,但还是答应了。
它激动极了:“我果然没有看错人!”
接着,它让我看了一段影像:
整片天空都被雾霾笼罩着,到处都是灰蒙蒙的,城市里空无一人。好不容易看到一个人影,或者说,是一只畸形的怪物,他正戴着防毒面具,蹒跚地走在路上。机器人说,这是创造出它的博士。
画面转到海边,可海水却是黑色的。海边坐着一对母女,女儿伸出六根手指指着海面说:“妈妈,海明明是黑色的!”那位母亲用第三只手抚摸着她的头说:“海是蓝色的,宝贝。”女儿满脸疑惑,重复着这句话:“海,是蓝色的?”
影像到此结束,房间里一阵沉默。我心里五味杂陈。
机器人率先打破寂静,“刚才你看到的就是未来的景象,现在你明白为什么要拯救人类了吧?”
“为什么未来的海是黑色的?为什么人是畸形的?”
机器人开口道:“仔细想想,你心里是有答案的。”我突然想到近几年来环境污染的加重以及核废水的排放事件。“看来你明白了,时间差不多了,你该醒了。”还未等我反应,我便开始不受控制地向下坠去……
“叮铃铃——”
我被闹钟惊醒,眼前是熟悉的房间,难道这真的只是一场梦吗?
不,不是!我分明听见了海的悲鸣。数亿年来,美丽的海洋曾寄托了多少人的夙愿;而如今,我们却将匕首刺向它的心脏!
保护生态环境,是我们义不容辞的责任。
●点评
习作通过机器人与人类的对话展露主题,紧贴“核废水排入海洋”这一时事新闻,插入一段“海是黑色的”的想象情节,读后令人深思。结尾对主题进行升华,呼吁大家要树立人类命运共同体的意识。整篇作文很有说服力,感染力十足。
【作者系湖南隆回县滩头镇中学九年級348班学生,指导老师:胡红军 廖烨柯】