探索“两项融合+三个先锋”模式深层锤炼学生党员党性修养

林祎晗 班婕 李嘉颖

党的二十大报告寄语青年，青年强则国家强，广大青年要坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦以及肯奋斗的新时代好青年，使青春在全面建设社会主义现代化国家的实践中绽放绚烂之花。广州新华学院经济与贸易学院学生党支部在发展党员过程中明显发现支部学生党员普遍对理论知识的掌握程度不够深入透彻，缺乏学习主动性等问题。在此问题上，支部始终坚持党建引领，积极落实习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，以多元化的党建活动支撑“两项融合+三个先锋”的工作模式，以此夯实学生党建基础，以高质量党建凝聚人心、凝聚共识，深层锤炼学生党员党性修养。

一、主要做法

（一）坚持理论学习与实际行动相融合，把好发展党员“方向盘”

1.广度上，锤炼学生党员党性修养形式多样，支部注重以理论与实践相结合的方式发展党员。理论上，坚持每周通过在自媒体公众号更新党建优质文章（主要来源学习强国、中国共产党新闻网）、定期开展党员座谈会、读书观影会、开展党员讲好“微党课”等形式加强理论学习，用科学的理论武装头脑，充分提高学生党员对党史、党章、党员的权利和义务的认识，夯实支部同志的党史理论基础；实践上，通过鼓励党员参与志愿服务、美化校园环境、夕阳计划、关爱山区儿童资助计划，在校期间党员负责党建带团活动、暑期负责三下乡活动等。把“全心全意为人民服务”的宗旨落实到实处，锤炼党性修养。

2.深度上，以“党员服务先行”为理念，以锤炼学生党员提高全心全意为人民服务意识为纲。要培养学生党员“一颗红心永向党，矢志不渝跟党走”的理想信念，引导学生党员发挥先锋模范作用，始终坚持“从群众中来，到群众中去”的工作方法。为更好开展党员服务工作，支部主动与校爱心协会、梦飞扬志愿服务队伍对接开展志愿活动，用实际行动落实服务师生的理念，同时每年支部组织“党员暑期三下乡”活动、“党员党建带团”三大服务方向（表1），秉承锤炼学生党员党性修养的目的开展活动。

表1：三大服务方向与具体活动内容

（二）坚持亲和力与严肃性相融合，激活发展党员“驱动力”

1.开展党员“零距离”谈心谈话与“激励式”表彰大会。支部设置“党员之家”交流平台定期开展党员谈心谈话活动增进党员间交流，定期开展以“深度交流党的理论，高效提高党性修养”为主旨的党小组会，引导党员互相学习，赋能支部党建活动整体性推进；开展“七一表彰大会”对优秀的党员进行表彰，以优秀范例为支部树立“创优争先”的优良风气，充分发挥党员先锋模范作用；开展“党员宿舍挂牌”活动，深度联系支部与社区、党员与群众，打造“双联动”的服务模式，以充分肯定优秀党员的突出表现，多角度、多形式推动支部朝着打造一个具备亲和力的党支部的方向前进。

2.科学开展民主评议会。支部定时开展民主评议会,严格按照《党员发展细则》进行，要求党员必须对自我优缺有清楚认识，打造“见贤思齐焉，见不贤而内自省”的学习和检讨氛围。敦促学生党员改正错误，在党小组会议、党员大会上定期做阶段性总结，以此反馈、反思自我状况，促使学生党员扬长改短。锻炼学生自我反省能力，不断提升个人党性修养，总结不足并且改进方向，使其真正转化为不断鞭策自己前进的“内驱力”。

（三）激励学生党员争做三个先锋，增强党支部目标“聚合力”

支部在开展主题教育过程中，以“牢记初心使命，争做‘三个先锋’”为主线，在学生党员中开展系列活动，设“理论学习”“志愿服务”“实践成长”三个模块，提倡鼓励学生党员充分发挥先锋模范作用，在支部内形成争做“学习先锋”“服务先锋”“实践先锋”的良好氛围。引导学生党员树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

认识全面从严治党方针贯彻学生党建工作的重要性：是培养矢志不渝跟党走人才的需要；是提升人才培养质量的需要；是锤炼学生党员政治品格的需要；是提高学生党员党性修养的需要。“理论学习”保证学生党员切实做到“思想上入党”，深入学习党的二十大精神，夯实党史知识，始终以科学的理论武装头脑，以实际行动落实科学理论，使自身成为一面旗帜，拓宽支部同志优良作风对其他同学的影响力、号召力。“服务先锋”保证学生党员切实践行全心全意为人民服务的根本宗旨，从小事做起，从自身做起，从身边做起，俯下身去做实事，不忘入党初心。“实践先锋”培养学生党员坚定的纪律意识和规矩意识，引导学生党员培养淡泊名利，甘于奉献的高尚品格。

激励学生党员争做三个先锋，是教育引导学生党员永远以党的旗帜为旗帜、党的方向为方向、党的意志为意志，赓续党的红色血脉，弘扬党的优良传统，为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴、培养社会主义建设者和接班人，提供坚强的组织保证，增强党支部“聚合力”。

二、工作成效

（一）学生党员主动参与志愿服务活动的意识增强

2023 年8 月-10 月期间，学生党支部开展集中志愿服务活动3 次，共计195 人次参与，此外，学生党员以个人名义参加校内外志愿服务活动共计107 人次，共计服务时长851 小时。

在疫情期间，学生党支部涌现出许多参与疫情防控志愿者们，直接参与一线抗疫的同志共有12 人，另外，更有我支部党员积极通过多种方式为中国抗疫加油打气，共收到视频、诗歌、征文、照片、音频等作品超过100 份。

（二）党建实践活动品牌初步确立

2022 年7 月，学生党支部在广东省惠州市惠东县高潭镇深入研究了高潭镇中洞区红色旅游对当地经济的积极影响并学习了当地的经济发展模式；在湛江市坡头区官渡镇客观分析党建引领情况、人才资源发展情况，寻找不足之处，就所存在的人才方面问题提出“党建+人才”的优化策略，探究如何依托基层党建工作优化人才困境的现状，找准党建和乡村振兴治理的着力点、契合点。2023 年7 月，学生党支部在广东省汕头市南澳县深澳镇九溪澳村深入研究新时代下九溪澳村以“生态渔业+旅游业”的形式助推精准扶贫的发展现状；在阳江市阳春市开展“探究春砂仁‘品牌化+深加工’双轮驱动发展模式”为主题的调查研究，并通过“调研+研学+红色革命文化”的方式，深入挖掘产业特点，找寻发展难点，解决推广痛点。在“党员暑期三下乡”活动中，学生党支部实践队伍两年均有获得国家级重点团队、省级重点团队等称号，并在期刊上发表调研论文。

（三）深层锤炼学生党员党性修养

经过支部坚持理论学习与实际行动相融合及贯彻以“党员服务先行”的理念，目前支部党员有效增强了理论知识的掌握程度，党员自觉发挥模范先锋作用的意识加强，支部党员形成互相交流、齐头并进的厚重氛围。

三、创新评价

（一）锤炼党员党性修养，重点在于理论与实际相融合

潜移默化的理论教育和求真务实的实际行动是引导党员不断提升党性觉悟的必要手段，支部要坚持发扬对学生党员传播红色基因，讲解红色文化。

（二）党建工作是一切工作发展的核心

“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础”。党建工作的质量直接影响着学生党员的思想高度。做好党建工作必须进行系统思考,在明确目标的前提下，细化工作内容。

（三）建立党建工作品牌，增强党支部目标聚合力是支部建设发展的基础

构建支部的核心理念，不断创新发展支部党建工作品牌可以充分增进学生党员对支部的归属感，打造具备亲和力和严肃性的党支部，是营造党员互学互助、齐头并进的支部氛围的重要途径。