研究生教育质量的提高与研究生招生规模扩大对策研究＊

肖旭艺 廖师思 赵会

（1.塔里木大学,新疆阿拉尔 843300;2.湖南工学院,湖南衡阳 421000;3.塔里木大学,新疆阿拉尔 843300）

研究生教育质量的提高与研究生招生规模扩大对策，主要是围绕提高研究生教育质量方面展开。在研究生教育培养的方式有学术型研究生和专业型研究生。这两种研究生培养的侧重点是不一样的。研究生招生规模扩大对研究生教育质量的提高影响很大。部分高校已经开始增加研究生招生规模。教育质量主要由三部分构成：教育教学、管理服务和学生就业。研究生教育质量也主要是这三部分组成。[1]

一、研究生招生规模扩大带来研究生教育改革越来越重视研究生教育质量的提高

从2015年开始，研究生招生报名人数就快速增加。从2015年全国研究生招生报名人数165万到2023年474万。报考研究生人数逐年增加。从这些数据看，近几年的全国报名参加研究生考生人数的增加速度是历史上没有过的。在世界各国研究生教育史上也是不多见的。

从全国研究生考生报名人数可以看出，这么快的报考研究生报名人数增加，随之而来的就是研究生招生规模的扩大。研究生教育质量的提高与研究生招生规模的扩大所带来的影响以及制定相关对策，这是当前研究生教育领域必须面对的课题。这也引起了越来越多人的重视。研究生扩招对学校师资提出了更高的要求，每个学校从研究生导师数量也随之增加。扩招后的配套设施也随之增加。

研究生教育规模的扩大，对教育系统承载能力提出了更高的要求。在研究生教育质量的提高，要区分学硕和专硕的学科培养的目标。学硕的研究生主要提高研究生的科研能力，专硕的研究生主要提高研究生的专业能力。在研究生扩招的背景下，研究生教育质量的提高就显得非常重要。研究生教学改革就会显得越来越紧迫。

研究生教育质量的提高与对研究生规模扩大的对策，首先要在保证研究生的教育质量的提高。要提高研究生的教育质量，应该对研究生教育培养的各个环节进行监督。

二、加强研究生导师教学的监督

研究生扩招带来导师研究生教学工作量的增加。研究生导师对研究生教育质量有很大的影响。研究生导师的学术能力和专业能力对研究生培养影响很大。研究生导师团队的建设也非常重要。研究生教育质量的提高需要研究生导师对研究生的教育全程指导，鼓励研究生参与研究生创新课题。研究生扩招对于实践型导师需要出台遴选标准。通过多种方式遴选出优秀的研究生导师。对于“三无”导师进行淘汰。完善研究生教育培养模式。研究生教育质量的提高对研究生招生规模的扩大对策研究，就要注重研究生导师指导研究生教育的各个方面。扩大研究生导师的数量，加大研究生导师的科研能力和实践能力的考核。注重培养研究生学习能力，创新能力的培养。对研究生教育各个方面进行把关。研究生教育质量的提高与研究生培养的教学模式有很大的关联，研究生教育培养评价是综合性的评价。

研究生导师在教学中的创新。研究生导师教学上的创新是研究生教育质量提高重要的对策。研究生导师在研究生教学中需要对所授的课程进行教学改革，积极参加省级研究生教学改革项目的申报和建设。在研究生教学中，需要对研究生课程教学进行改革，在教学中注重教学创新，并善于总结教学中存在的问题和不足。研究生教学中，特别是实践教学要注重案例教学和教学案例库建设。在教学中，教学案例是最直接说明教学中理论与实践结合的案例。对研究生课程教学案例的讲解能够把实践教学讲解更深入，生动讲解研究生教学的理论知识。由于，不同的专业和课程不同，所以，案例教学也不相同。研究生教学中案例库的建设对于研究生教学有着重要作用。通过案例教学，能够将课程的理论知识讲得更加透彻。通过建设研究生课程教学案例库，对研究生教育质量的提高是非常有帮助的。

三、研究生教学质量保障创新

要建立研究生教学质量保障体系和质量监督体系，完善质量评估制度。《深化研究生教育改革意见》《关于加强学位玉研究生教育质量保障和监督体系建设意见》的出台，进一步明确了省级政府统筹管理研究生教育的权利，对监管和区域协调机制方面提出了要求，推动各区域研究生教育质量保障体系的自助构建。[2]从事物发展的决定因素来看,内因往往是最关键的,只有研究生自身的积极性与主动性被调动起来,研究生培养单位内部建立了切实可行的保障机制,以政府为主导的研究生教育质量外部保障才有根基。[3]我国研究生教育目前面临“多元共治”的大背景。研究生本人是多元中的核心。目前研究生自身在研究生教学质量保障体系中主体地位不明显。研究生要有主体性意识，调动研究生参与质量保障的积极性。加强研究生学习自律。只有同时考虑外部条件和自身因素，才能使得研究生教学质量得到保障。研究生教育质量的提高与研究生招生规模的对策要关注研究生教学的各个环节。每个环节都要合理安排。研究生教学质量才能得到提高。研究生教学质量保障要从研究生教育本身入手，学校出台相关激励政策，鼓励研究生积极参与科研相关工作。

四、加大研究生实习基地的建设

在研究生实习基地建设上下功夫。在研究生实习基地的建设方面，需要建立很多实习基地。实习基地，一般和研究生专业教学有很大的联系。研究生实习基地的建设对研究生招生规模扩大后，研究生教育质量的提高影响也非常大。在研究生教育中，实习基地建设非常重要。实习基地是研究生教学的重要补充。研究生教学中，需要理论联系实际。在实习基地建设上，导师和研究生在实习基地上教研究生如何进行实践操作。实习基地为研究生提供施展能力的平台和机会。在实习基地中可以提高研究生实践能力。在研究生教育中，要特别重视实践能力的提高。

在研究生实习基地的建设中，要积极申报省级或者自治区级实践基地。实习基地建设对于研究生教育质量的提高是一个有力的保障。研究生教育质量的提高，不可忽视的是研究生实践能力提高。实践基地的建设对于专业硕士是非常重要的，对学术型硕士也非常重要。在实习基地建设上，可以把研究生教学中需要实践操作的步骤，在实践基地上进行讲解。通过研究生课程中的教学实习完成教学任务。对于研究生教育中，实践能力的培养尤其重要。这是研究生能力检测的重要指标。在实习基地建设中，自治区或者省级实践基地。由于专业不同实习基地也不同。根据研究生培养目标设置不同的实践教学内容。在研究生教学中要加大研究生实践教学。

五、加强研究生课程思政、研究生教学改革项目建设

在研究生教学中，要加强研究生课程思政、研究生教学改革项目建设。研究生教学中，要加强研究生教学课程思政与专业知识的融合。在研究生教学中，提炼研究生课程思政的案例。加强研究生课程思政的教学。在教学中，提高研究生思政的教育。对研究生教育质量的提高有重要作用。

思政课程改革，在研究生课程中把社会主义核心价值观融入课程思政教学中。鼓励研究生教学要恰当引用课程思政的内容。注重研究生课程思政案例的建设。在研究生教育中，要把社会主义核心价值观、爱国、中国传统文化等融入研究生课程思政当中。一定要把课程思政的教育放在研究生教学的重要位置。在研究生教学中要把课程思政的内容加入研究生教学当中。研究生教学改革项目建设，也是保障研究生教学质量提高的重要环节。

六、鼓励研究生参加与专业相关的国家、省级、校级的相关比赛

鼓励研究生参加国家教指委员举办的研究生各种技能大赛。研究生招生规模扩大，对研究生的教育提出了更高的要求。研究生可以通过参加国家教指委举办的研究生各种技能大赛，或者参加各种国家级和省级专业协会的举办的各种比赛，提高研究生的综合能力。在专业竞赛中，可以提高研究生的综合能力和创新能力。在研究生教学中要努力提高研究生的专业能力和学术能力。通过参加各种比赛对提高研究生综合实力是非常有帮助的。随着研究生招生规模的扩大，研究生综合能力培养，需要通过参加各种项目比赛提高研究生的综合能力。

七、鼓励研究生参加研究生创新项目

鼓励研究生参加研究生创新项目。研究生创新项目有校级的创新项目还有省部级创新项目。在研究生创新项目中，对于提高研究生严谨的科研态度有很大的帮助。研究生参加研究生创新项目，从写申报书到设计研究方案，到研究具体的问题，解决问题，直至研究成果的产出，这些都对研究生的科研能力有明显的提高。研究生科研能力是研究生教育质量重要的指标。在研究生教育中，参加研究生创新项目是必不可少的。研究生从事研究生项目对研究生科研能力的提高很有帮助。在研究生教学中，研究生的科研能力和实践能力的提高是研究生教学质量提高的重要方面。研究生对科研能力的提升就必须通过研究生从事科研工作去提高。在研究生创新项目中，需要对研究生的项目研究生方案进行设计。在设计好研究方案后，要翻阅大量的文献和资料。按照研究方案去调研。在这个过程中，研究生要分析问题和解决问题。对研究项目的实验进行分析，对研究生项目数据进行整理和分析，得出合理的结论。也可以通过申报国家专利，发表高质量论文在核心期刊或者省级期刊上，获得相关成果。研究生教学质量的提高对研究生科研能力提出了更高的要求。

八、严格要求研究生硕士毕业论文质量

研究生硕士论文抽检的结果直接关系到研究生能否可以拿到硕士学位证。教育部对硕士研究生论文抽检，非常严格。在硕士毕业论文开题和硕士毕业论文的这个写作过程，需要根据研究生毕业论文相关要求进行撰写。通过做实验或者大量调研，反复论证才能得出合理的结果。研究生毕业硕士论文的质量，直接关系研究生是否能毕业。硕士研究生毕业论文抽检中，也能对硕士研究生综合科研能力做一个整体考察。在硕士研究生教学质量评价中，硕士研究生毕业论文是重要的评价指标。在研究生学习的过程中，研究生需要对所研究方向的前沿进行系统的梳理。在研究生学习期间，要从事大量的科研工作，这些科研工作也为研究生硕士论文撰写打下了坚实的基础。硕士研究生毕业论文从选题到最终完成，指导老师都全程参与。在研究生毕业论文写作中，需要对研究的数据，论文中的语句和文章中的字号和文章图片的标注等都必须正确。在撰写硕士研究生毕业论文的时候，需要对论文题目进行确定。在研究生毕业论文撰写上，研究生需要花很多时间来撰写论文。这对于研究生来说是重要的考验。研究生毕业论文抽检也是非常严格的。

九、总结

研究生教学质量的提高与研究生招生规模的扩大对策，要从加强研究生导师教学监督入手。研究生教育质量的提高，需要多方面提高。通过加强研究生导师监督，加大研究生导师指导研究生的力度。研究生导师要加强研究生课程教学案例的建设。在研究生教育质量的提高与研究生招生规模扩大，需要多方面保障，才能保障研究生教育质量。在研究生教学质量的提高方面，需要从教学改革方面提高，运用混合式教学提高研究生教学质量。从研究生课程思政建设提高研究生教育质量。提高研究生参与研究生创新创业项目，还需要在研究生科研方面加以指导。在研究生科研方面，指导老师要善于引导研究生从事科研工作。研究生教育质量的提高与研究生招生规模的扩大，要提高研究生参与科研的积极性。只有全面加强研究生教学质量的提高，才能保证在研究生招生规模扩大后，研究生教育质量的提高。要严把研究生硕士毕业论文的质量关，要重视研究生导师指导研究生毕业论文的各个环节，对研究生毕业论文的质量提出更高的要求。研究生招生规模扩大后，加强研究生教学质量的保障体系。