以科技手段助力校园安全

王孟佳

“打人啦”“救命啊”……发生校园欺凌事件？“滴滴滴”，报警装置启动！3月25日，2024年全国中小学生安全教育周（日）暨福州市预防学生欺凌教育日启动仪式在福州鳌峰学校举行。活动中，福州鳌峰学校介绍了学校预防学生欺凌工作经验。据学校介绍，目前正在试点在厕所等区域安装校园报警装置，有效提升校园欺凌的预防和处理能力。

以科技手段介入校园安全管理的做法，不仅彰显了学校对学生安全的重视，也为其他学校提供了一个可供借鉴的范例。

校园欺凌是一个长期存在的社会问题，它对学生的身心健康和学校的正常秩序都造成了严重的影响。近年来，虽然社会各界对校园欺凌的关注度不断提升，但欺凌事件仍时有发生。因此，如何有效预防和应对校园欺凌，成为了摆在学校和相关部门面前的重要课题。

福州鳌峰学校试点的校园报警装置，无疑是一种积极的探索。通过设置敏感词触发报警机制，学校能够迅速掌握欺凌事件的发生情况，并及时采取措施进行处理。这种快速反应机制不仅能够有效遏制欺凌行为的蔓延，还能给予受欺凌者及时的心理支持和援助。

当然，仅仅依靠科技手段，不足以完全解决校园欺凌问题。我们还需要从更深层次上思考和探索如何营造一个和谐、安全的校园环境。这包括加强学生的法治教育，提高他们的法制意识和自我保护能力；加强学校的日常管理，建立有效的预防和应对机制；加强家校合作，共同关注和支持学生的成长。

此外，网友们的呼声也值得我们深思。他们提出的应对校园霸凌立法、杜绝校内形式主义、提高自身实力等建议，都是针对校园欺凌问题的有效解决方案。立法可以为校园欺凌的治理提供法律依据和保障，而杜绝校内形式主义则能够确保学校真正关注学生的实际需求和安全。同時，提高学生自身的实力和素质，也是预防和应对校园欺凌的重要手段。

福州鳌峰学校试点安装校园报警装置的做法，为我们提供了一个应对校园欺凌的新思路。期待这一举措能够在实践中取得良好的效果，并推动更多学校和社会各界共同努力，为创建一个安全、和谐的校园环境而不懈努力。