用“美言“绘“美景”

写美景，离不开优美的语言。优美的语言，能使景物呈现诗情画意，激发读者的想象，带给人愉悦的享受。那么，写优美的语言可以从哪些方面入手呢？

一、鲜艳夺目的色彩之美

大自然五彩缤纷，优秀的作者能凭借语言的调色板，描绘出色彩斑斓的画面，使人陶醉。光线会影响景物的色彩，所以在早晨和中午看同一棵树，看到的色彩不一样。观察景物时，我们要看清它们的色彩，然后选用准确的词句加以描写。

一起欣赏萧红《火烧云》中的精彩语段：

霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”

在霞光的映照下，色彩都发生了美妙的变化。作者的描写非常贴切，比如写小孩子的脸用的是“红红”，写大白狗用的是“红”，虽然都是红色，但“红红”显然要比“红”更红，更可爱。

二、悦耳动听的声响之美

用心聆听，你会发现大自然有许多美妙的声音。捕捉和分辨细微的声响，是写好声响的前提。我们可以用其他声响来打比方，比如刘湛秋《三月桃花水》中：“那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……”还可以用拟声词来模拟声响，请看《大自然的声音》中的文字：

滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

“滴滴答答”“叮叮咚咚”，是小雨滴落到树叶、屋顶和窗户上发出的声响；“淙淙”“潺潺”和“哗哗”，是小雨滴汇聚之后，小溪、河流、大海发出的声响。这些拟声词所模拟的声响由小到大，起先如“轻快的山中小曲”，后来像“波澜壮阔的海洋大合唱”，悦耳动听。

三、朗朗上口的节奏之美

音乐有节奏，舞蹈有节奏，朗诵也有节奏，节奏能产生美感。用富有节奏的语言写景，可增强景物的美感。叠词很顺口，有节奏感；结构整齐的句子很匀称，有节奏感；短句子和长句子交替使用，有急有缓，有张有弛，也能产生鲜明的节奏感。

陈醉云《乡下人家》一文中有个典型的例子：

乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

“长长”“绿绿”和“一个个”是叠词，特有节奏。“或种南瓜”与“或种丝瓜”，“攀上棚架”与“爬上屋檐”，“长长的藤”与“绿绿的叶”，“青、红的瓜”与“碧绿的藤和叶”，结构工整，节奏明快。再看句子长度，有长有短，错落有致，读起来抑扬顿挫、朗朗上口。

四、情趣盎然的想象之美

在写景文章中，常常能读到作者的想象。想象由作者的情感引发，反过来又表达了作者的情感。写想象，通常借助比喻、拟人、夸张等修辞手法，抓住景物的特点，发挥丰富的想象，选用准确的动词，生动形象地描写景物，把景物展现得活灵活现。

碧野《七月的天山》中有这样一段话：

蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。

作者怀着喜爱与赞美之情放飞想象，把“雪峰”比作“白缎”，把“云影”比作“银灰色的花”，把“飞泻的雪水”比作“银链”，把“浪花”比作“盛开的白莲”。这些比喻叠加在一起，搭配“绣”“飞泻”“闪耀”“汇”“抛”“盛开”等动词，有情有趣，描绘出一幅壮美的画卷，令人心驰神往。

现在，请你也选择一处美景，用优美的语言将它描绘出来吧！