新材料作文“马上学会”升格示例

贾小娥

阅读下面的材料，根据要求写作。

豆瓣上的“马上学会小组”成立于2021年6月，4个月就发展了10万多名组员。组员们讨论分享自己快速学会一样事物的经历，为他人提供借鉴和参考，其中有日常生活的技巧、工作学习的技能、行为习惯的养成，如“30秒快速套被子”“一周内提高打字速度”“一个早起小妙招”……对于这一现象，有人表示赞同，认为这样做有利于年轻人快速掌握各种生活技能，既提高了动手能力，又增强了分享意识；也有人提出异议，认为学习需要循序渐进、长期坚持，走马观花、急于求成的学习方式不宜提倡。

对此，你有怎样的看法？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

初稿呈现

学习路漫漫

（标题陈述了学习的特点，但观点不明确。）

何为学习？学习是人类进步的前提；学习是打开世界之门的钥匙；学习也是凡人通往成功的必经之路。（开篇强调了学习的重要性，但关于学习的“急于求成”与“循序渐进”并未表明立场。）

忆往昔，历史长河漫漫。文人墨客数不胜数。他们是学习者，也同样是历史的见证者。鲁迅从医者转为学者，因为他知道当时的中国人并不是身体疼痛而是精神匮乏，他开始以笔杆为枪杆，引领无数知识分子、无数中国人走出知识和精神的匮乏。从某种意义上来说，弃医从文不是鲁迅先生的选择，而是时代的选择。周恩来总理曾说：“为中华之崛起而读书。”新中国也是靠笔杆子建立起的，学习也便成了人类进步、历史发展的必然。（作者通过鲁迅、周恩来总理的事例，阐述学习的重要性，但与文题中心无关联，并且对周总理相关素材的阐释也不准确。）

看今朝，她曾说过：“我生来就是高山而非溪流。”她也曾说：“我要把她们送出大山。”云南华坪县女子高中的张桂梅校长说出这些肺腑之言，便是告诉她的学生学习的重要性。古板厚重的眼镜被时间留下了深深的划痕，岁月也在她小麦色的脸颊上留下了一道道深深的沟壑。华坪女子高中的每一寸土地她都用脚步丈量。她教她们读书，她让她们学习，她帮助她们走出一眼望不到头的大山。学习从来不是一朝一夕，学习从来不是一日一夜。张桂梅是校长，是学习的领导者，她用实际行动打破了那句广为流传的“女娃生在大山注定黯淡”。她们虽生在大山，但她们有走出大山的钥匙——张校长这个学习引领者带着她们在学习这条路上脚踏实地，稳扎稳打。凡人看世界的钥匙便是学习。（阐述了学习需要脚踏实地，但论述简单，说服力不足。）

青年兴则国家兴，青年强则国家强。毛泽东主席说：“数风流人物，还看今朝。”我们青年一代肩上担负着的学习任务，是民族的希望，是国家的希望。学习这条路不能半途而废，更不能急于求成。我们不能因为学习任务繁重而草草了事，我们不能为了完成任务而学习。学于用脑，习于用心，学习需要循序渐进，学习需要脚踏实地，学习需要奋勇向前。古人有云：学习如逆水行舟，不进则退。学习这条路不管你怎样走，中途肯定有苦有累，要经历风雨，但急于求成、走马观花绝不是最好方案。左脚跟右脚，一步接一步，我坚信，风雨之后必是彩虹。

学习不是人生的唯一出路，但学习必是人走向成功最好的捷径。学习可以让我们开阔眼界，学习可以让我们认识新世界。请握紧你手中的笔，在学习之路上持之以恒吧！（若能再重申观点，结构会更完整，论述会更有说服力。）

望闻问切

本文不足之处在于：文章题目及开篇未能明确观点；论证的过程中，“学习的重要性”着墨过多，而对于“脚踏实地，循序渐进”的观点论证不足。若能够及时表明观点，主体部分把握好论证重点，并将道理论证、举例论证、引用论证相结合进行行文，则更有说服力。

升格展示

学习亦有道，欲速则不达

（题目上下句对举，句式工整，观点明确。）

子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”这句话告诉我们：做事眼光要长远一点，不仅要看到近期的得失，还要关注长远的影响。学习亦是如此。（引用名言，陈词慷慨，观点明确。）

在浮躁、功利的社会里，唯速主义成了人们的通病。诚然，轻量化、生活化的技巧确实比较实用。然而，技能树上的每一根枝丫都需要循序渐进地生长，技能包里的每一个工具都离不开沉潜往复的打磨。速成纵然可以应付一时，但了解终究不等于学会。培养兴趣爱好、提高职场技能，甚至只是深入“啃下”一本大部头著作，都需要我们俯首潜心，戒骄戒躁，坚持不懈。（紧扣材料，进一步阐述自我立场。）

忆往昔，古之大者无不兢兢业业、潜心就学。晋王羲之苦练书法，洗笔墨池，终成一代“书圣”。唐贾岛锤词炼句，思索入迷，终得“鸟宿池边树，僧敲月下门”的传世佳句；宋代学者朱熹，遍注典籍，对经学、史学、文学、乐律以及自然科学均有研究，但他却说：“学者观书，病在只要向前，不肯退步看。愈向前，愈看得不分晓。不若退步，却看得审。”可见，读书、学习确实都需要沉心静气、潜心求索。（以举例、引用的方式进行论证，论证有力。）

看今朝，现之侠者均苦心钻研、厚积薄发。袁隆平扎根稻田五十余年，为杂交水稻事业付出毕生心血。试想，若无他数十年如一日地提高自身科学修养、丰富植物生长规律知识，怎会有“喜看稻菽千重浪”的傲人成就？屠呦呦钻研中医药学四十余载，深谙我国中医药学的伟大成就，试想，若无她深厚的中医知识储备，怎能成功发现青蒿素，挽救上千万人的性命？基础是学问的前提，打好基础需要脚踏实地，只有这样，才能行稳致远。

太白曰：“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”我辈正值年少芳华，当以“何妨吟啸且徐行”之心态，肩负时代大任，乘风破浪，挥斥方遒！学习这条路不能半途而废，不能急于求成。我们不能因为学习繁重而草草了事，也不能为了完成學习任务而敷衍塞责。学于用脑，习于用心，学习需要脚踏实地，需要循序渐进，需要奋勇向前。（文章由从古至今的名人志士，延至当代青年，行文流畅，层次清晰。）

坐得十年冷板凳，翩跹青年踏云霄！同学们，学习这条路不管你怎样走，中途肯定有苦有累，总会经历风雨，但急于求成、走马观花绝不是最好方案。要谨记：欲速则不达。让我们左脚跟右脚，一步接一步，脚踏实地走向成功。 我坚信，风雨之后必是彩虹。（以古语收束全文，再次重申观点。首尾呼应，自成一体。）