当好教师成长“点灯人”

董以良 盘海军 张静

3月8 日下午，在双牌县教師全员课堂教学比赛小学语文综合组比赛现场，评委席上的蒋笃家笔尖沙沙、十分忙碌。每听一节课，他都细心观察、认真记录师生的课堂状态，一对一与老师交流。中肯、精准的点评让每一名参赛老师都深感受益匪浅。

2014 年，从双牌一中调任至县教育局教研室主任后，蒋笃家不是在听课，就是走在听课路上。近10 年来，他每学期听课100 节左右，全县1600 多名老师，他几乎都有过交流。

听评课，听什么？怎么评？如何对老师有真实帮助？蒋笃家有自己的“秘密武器”——听课本。

对新课标理念是否把握，教学脉络是否清晰……翻开蒋笃家的听课本，A4开、200 多页的笔记本上，整页是密密麻麻的字迹，有完整的教学流程，更多的是对老师教学思想、教材处理、课堂结构等评价与思考。不同教研主题，听评课的重点也各不相同。听课本前几页还编有目录，记录了听课的日期、上课人、课题。“想看看某位老师近几年的课堂教学变化，检索对比一下，就一目了然了”。

双牌县第三小学教务主任蒋芳是听课本上的“常客”。2018 年，还在江村小学任教时，她便经常参加教研活动。“教研员一个学期至少听3 次课，细节到切换课堂环节的用语都必须清晰准确。”这样的培训下，短短几年，蒋芳从一名乡村语文教师迅速成长为县小学语文教学骨干，并多次在省市的教学比武、备课大赛中获奖。

近年来，双牌县青年教师占比越来越大，县教育局启动了教坛新秀评选及培训活动。蒋笃家不仅负责方案制作、总结评选，还主动授课，从教学常规、家校沟通，讲到师德修养、职场规划，一对一给老师阅研修作业、写评课稿、改职场规划书。培训结束时，蒋笃家授课费、劳务费等一分报酬都不要。

记者了解到，2019 年8 月以来，教研室承担起全县教师培训发展工作，蒋笃家每年上课50 余节，没有要过一次授课费。在他带领下，双牌县教研成果满满，多个“国培”项目被评为“国培”优秀案例，连续六年被评为“湖南省中小学教师网络研修先进单位”。

新学期开学不久，蒋笃家带领的教研室团队又马不停蹄走在教研路上，继续为双牌教育教研“问诊把脉”，当好老师成长的点灯人。