问= 许佳俊(台州市临海市大洋中学)
答= 袁 越
from 问题星球
本期答主
袁 越
作家,《三联生活周刊》资深主笔
问:
学校时不时会开设讲座,让我们接触科学家、作家等各个领域的大咖,了解不同的学科知识,领略不同的人生故事。但讲座时间有限,经常给人感觉听完就过去了,好像也没留下什么,有点浪费和可惜。怎样才能真正利用好一次讲座呢?
答:听讲座的目的是学习,所有学习都需要提前做功课。
首先,你要做的就是了解对方的背景和专长。比如我曾经出版过一套书叫《土摩托看世界》,出版社请我去办讲座,一些听众以为这是讲热门旅游目的地攻略的书,或者是个人抒情式的散文游记,听了之后大失所望。其实这套书是以旅游为由头,讲述世界各地人文历史和当代现状的新闻类作品,如果听众来之前稍微做点功课,就不至于白跑一趟了。
其次,你需要事先储备一些基础知识。来做讲座的人大多是行业专家,他们很可能不会花时间去科普基础概念。比如我曾经在全国各地做过好多场关于转基因的科普讲座,我把重点放在了转基因农作物对生态系统的影响、转基因农业经济学等方面,但我不会花时间去科普什么是基因、什么是蛋白质以及外来基因吃进肚子里会不会转了你的基因等基础问题。如果你对这些基本事实都不了解的话,肯定会觉得我讲的内容太过高深。其实我选择的主题正是专业人士最关心的话题,如果你连基因和蛋白质之间的关系都没有搞清楚,确实是在浪费时间。
最后,你必须敢于提问题。无论嘉宾事先准备得多么充分,都不可能面面俱到,听众有疑问是非常自然的事情。如果你出于各种原因不敢提问,你很可能错过了和这位嘉宾的唯一一次交流机会,后悔可就来不及了。