作文基本功之观景顺序不能乱

岳云红

“作文沙龙”马上就要开始啦！之前，岳老师透露这节课的主题是“景”，但具体要讲哪方面，岳老师卖了个关子。同学们的好奇心被勾了起来，期待着岳老师揭秘。

岳老师走上讲台，一声不吭地操作投影仪。同学们的目光转向大屏幕——

（   ）雪越下越大，整个大地穿上了厚厚的大衣。

（   ）中午，凛冽的寒风刮了起来。

（   ）黄昏时分，风停了，纷纷扬扬的雪花飘落。

（   ）清早，天空布满了铅色的阴云。

（   ）寒风呼呼地刮了整整一个下午。

“这是让我们给句子排序吗？”“这也太简单了吧？”“不，岳老师一定有他的用意。”……听着同学们此起彼伏的讨论声，岳老师会心一笑。

“岳老师，这几句话杂乱无章，只有按照一定的顺序排列，才能展现出天气逐渐变化的过程。这是告诉我们观察景物要注意顺序吧？”文慧抢着说出自己的理解。

“文慧的发言一语中的。”岳老师一边写板书“观景顺序不能乱”，一边挥手点赞。

沙龙现场1  观察景物有方法

岳老师走下讲台，来到同学们中间：“上面这段话应该按照怎样的顺序写呢？”

文文身体前倾，“嗖”地站起来：“句子中有‘清早‘中午‘下午‘黄昏等指示时间的词语，所以这段话是按照时间变化来写景的。”

“这段文字也是按照‘下雪前——下雪时的顺序来写的，只不过下雪前的描写多一些。”黎明有不同意见。

岳老师示意两位同学坐下：“说法不同，但都指出这段话是按什么顺序写的？”

明宇的手举得高高的，唯恐老师看不见他。“这段话是按照时间顺序写的，正确的排序是5 2 4 1 3。”

“非常正确，加十分！”岳老师的话引来同学们的笑声，“观察是写景作文的前提，只有观察有序，写的时候才能条理清晰。考考大家：还有怎样的方法也属于时间顺序呢？”

博文仔细回想，自信地回答：“按照四季变化来写景也是时间顺序的一种。《美丽的小兴安岭》就运用了这个方法来写小兴安岭的美景。”

“真不错，举一反三，类比迁移。”岳老师继续抛出问题，“我们还可以按照什么顺序来观景？”

思维敏捷的常飞脱口而出：“岳老师，还可以按空间顺序来观景。比如：远处望，近处看；高处俯视，低处仰视。”

“还有呢，从外（内）向内（外），从整体（局部）到局部（整体）……这都属于按空间顺序观察。”小雨马上补充。

喜欢读书的徐瑞总能说出与众不同的观点：“移步换景也属于按空间顺序观察。”

“同学们掌握的方法真不少呢。”岳老師快步走上讲台，“同学们读一读下面这段文字，说说按什么顺序来写的。”

同学们的目光再次转向大屏幕：

远远地看见了卢沟桥，很长，共有11个桥洞，横跨在永定河上，像一道美丽的彩虹。慢慢地走近，只见桥的两边装饰有石雕栏杆，每根石柱上都雕刻着石狮，形态各异，栩栩如生。特别是小狮子，有的盘蹲在大狮子脚下，有的趴在大狮子背上……

“小书虫”媛媛缓缓开口：“这段文字按照由远到近的顺序展开观察。”

“这段文字也是按照先整体后部分的顺序来观察。”明宇快速表明自己的观点。

岳老师点评两位同学的回答：“两位同学说得都对！作者抓住了卢沟桥的结构特点进行观察，先从整体，也就是从远处观察卢沟桥；后到部分，也就是在近处对‘桥孔——栏杆——石狮进行观察，把卢沟桥的外观栩栩如生地描绘出来。”

沙龙现场2   学以致用更精彩

“下面请同学们发挥丰富的想象力，按一定顺序描写自己眼中的云。”岳老师趁热打铁，布置了随堂练笔。不一会儿，一只只小手如同雨后春笋般举了起来。

平时沉默寡言的冬冬这节课居然打了头炮：“老师，上周我写了一篇《调皮的云彩》的日记，其中有几句是这样的：‘刚刚还团坐在一起讲故事的云彩，瞬间如花儿般绽放，千姿百态，舞姿翩翩。尽情摇摆了几分钟，也许是累了，它们随心所欲地变换模样：乖巧的兔子竖起长长的耳朵似在听着动听乐曲，小狗津津有味地啃起了骨头，小羊悠闲地吃着草……随着时间推移描绘出云彩的变化。”

“冬冬开了个好头，把云娃娃形象地展现在我们眼前。”岳老师予以表扬。

君君拿着自己的作文本，一边勾画，一边读：“老师，我抓住一年四季不同形态的特点描写云。春天的云，变化多端；夏天的云，脾气暴躁；秋天的云，如烟似雾；冬天的云，似朵朵精灵。”

很擅长细节描写的倩倩大显身手：“我按照方位顺序来观察云。云是夏日黄昏最美的精灵。西边天空大片的火烧云一会儿如金灿灿的宫殿气势磅礴，一会儿像红彤彤的叶子装点着天空；东面天空鱼鳞状的云朵独享着自由与安闲；南天门却似有千军万马，好不壮观；也许北斗七星要独霸一方，此刻这里的云如绵羊般静静地看着主人排兵布阵。”

同学们争先恐后地展示着自己的练笔，教室里不时响起阵阵赞叹声。

下课铃声响起，岳老师进行总结：“观察是积累素材，写好作文的前提。鲁迅先生说过：‘如要创作，第一需观察。如果不善于观察分析，即使是参加了丰富多彩的活动，看到了惊心动魄的场面，也是任何数乘以零。观察事物，首先要做到有序观察。观察有序，写出的作文才会‘言之有序。”