刍议融媒体时代下如何培养广播新闻编辑的创新意识

王洪英

【摘要】广播新闻编辑主要负责编辑节目内容，包括节目流程、节目内容调性、文案等，在融媒体时代，广播新闻编辑需要具备强大的工作能力和创新意识，要将节目内容变得更有新意，以此满足当下观众的需求。本文主要以融媒体时代为背景，探讨了融媒体时代下广播新闻行业所面临的挑战，分析了广播新闻编辑当下的培养自身创新意识的必要性，并且还探讨了融媒体时代下广播新闻媒体培养新闻编辑创新意识的意义和培养方法，最终得到了只有提高广播新闻编辑对创新意识的重视程度、创新工作方式方法、创新广播新闻编辑的编辑模式才能促进广播新闻行业可持续稳定发展的结论。希望本文可以为广播新闻行业提供一些建议和帮助。

【关键词】融媒体时代；广播新闻；新闻编辑；创新意识

中图分类号：TN92                           文献标识码：A                           DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2024.06.031

在信息技术日益发展的时代背景下，融媒体成为广播新闻行业的主要发展趋势，目的是借助传统媒体和新媒体相结合的方式来满足当下观众对广播新闻行业的要求。融媒体时代主要具备传播互动性、信息海量性、信息数字化等特征，这些特征不仅可以帮助广播新闻行业完成转型创新，还可以有效提高广播新闻节目的质量。与此同时，融媒体行业的不断发展对人们的生活方式产生了很大的影响，让广播电视媒体行业的运营模式也发生了重大改变。因此，本文倡导广播新闻行业需要准确了解融媒体时代的特点，迎接融媒体时代所带来的挑战，并着重分析广播新闻行业编辑创新意识培养的意义和方法，以此来促进广播新闻行业与融媒体时代相融合。

1. 融媒体时代下广播新闻行业所面临的挑战

广播新闻行业所面临的挑战来自多个方面，主要有内部挑战和外部挑战两种。广播新闻行业所面临的内部挑战逐渐演变为信息之间的竞争，因为融媒体时代下广播新闻行业的经营模式和工作理念在不断发生变化，逐渐朝着新媒体时代的方向发展，与此同时很多地方电视台也在积极进行节目创新，意在获取更多的流量和关注度[1]。外部挑战指的是新媒体行业对广播新闻行业的挑战，虽然在某种意义上新媒体行业也归属于媒体行业，但新媒体行业的经营模式和工作理念与广播新闻行业有很大的不同，不应该同属于一种媒体行业。新媒体行业对广播新闻行业最大的影响就是关注度下降、影响力下降、市场份额降低、经济效益降低。因为广大的观众群体目前更适应快节奏的生活方式，更喜欢在短暂的时间内快速了解目标信息，这种工作模式是传统广播新闻行业所做不到的。融媒体时代下的广播新闻行业要想长久稳定发展下去，就必须“求变”，积极增强新闻编辑的创新意识，提高节目质量，通过优质内容和广泛的传播方式来吸引更多的观众，从而提高自身的关注度、浏览量和影响力。

2. 融媒体时代下广播新闻编辑培养创新意识的必要性

融媒体时代下广播新闻编辑创新意识培养与该岗位的工作特点有关，在融媒体时代的影响下，新闻编辑原有的工作职责发生了较大改变。广播新闻编辑工作指的是在广播新闻行业内部主要负责整理、采编、审核新闻稿件的工作岗位，该项工作可以直接决定广播新闻节目的内容质量，对广播新闻行业的发展有较大影响。在融媒体时代不断发展的社会背景下，广播新闻编辑原有的工作模式已经不再适用于当前的媒体环境，单一的工作模式和老套的节目内容无法获得更高的关注度，也无法创造更大的影响力，广播新闻编辑需要创新编辑意识，重新寻找符合观众兴趣爱好的节目内容。广播新闻行业的工作模式与其他媒体行业有很大不同，广播新闻行业所播放的内容都是固定的，具有不可选择的特点，用户属于被动接收状态，无法选择自己感兴趣的内容，所以很多观众在对节目内容不感兴趣时会自动跳转到别的广播平台[2]。这种情况造成了广播新闻行业观众流失，广播新闻编辑需要重视到这一点，要充分抓住广播新闻媒体与传统媒体、网络媒体的不同之处，充分结合广播与新闻的特点，对其内容展开创新，并放大其优势，以此来满足观众需求，从而实现广播新闻的价值。由此可见，广播新闻编辑不仅需要具备创新意识，还需要具备跨越时代前沿的工作意识，这对维持广播新闻行业稳定发展具有重要作用。

3. 融媒体时代下培养广播新闻编辑创新意识的意义

3.1 提高广播新闻节目质量

对广播新闻行业来讲，无论是传统媒体时代还是当下的融媒体时代，节目内容质量一直都是广播新闻行业发展的重点，只有不断提高节目质量才能有更高的收视率，才会创造出更大的影响力。现阶段，随着媒体市场的不断变化，观众对节目质量提出了更高的要求，传统节目已经无法满足观众喜好，广播新闻行业需要制作出更优质、更有意義的节目来获取更多的关注度，所以广播新闻编辑需要对节目内容展开创新。以《天青色的回响》为例，该广播剧具有很强的创新性，在播出后受到了很多好评。广播新闻编辑可以通过不断提高创新能力，培养创新意识的方式在广播新闻媒体形式和内容上发挥创新价值。提高广播新闻节目质量的主要方法是创造出足够吸引观众的节目内容，再将节目内容与广播新闻行业的优势结合起来，展开宣传，以此来获取更多的关注度。

3.2 提高广播新闻媒体竞争力

融媒体时代下广播新闻行业竞争形势严峻，很多广播电视台都在积极创新或者积极转型，都是为了让广播新闻媒体行业能够长久发展下去。从这一角度分析，广播新闻媒体就必须提升自身竞争力，在市场经济变化速度如此之快的情况下抢占更多的媒体市场，从而获取更多的经济利益。而实现这一目标的主要方式就是培养广播新闻编辑的创新意识，通过创新内容、创新工作来提高节目质量，从而获取更多的关注度和影响力，这是培养广播新闻媒体编辑的意义所在。

3.3 提高廣播新闻节目收视率

融媒体时代下，人们的生活方式充斥着大量的碎片化信息，这些信息会让人们产生审美疲劳，从而追求更优质的节目内容，但这也意味着人们对节目质量的要求变得更高[3]。广播新闻编辑可以通过创新节目内容的方式来满足观众的需求，以此来提高节目的收视率，从而保障广播新闻节目能够长久稳定地发展下去。对广播新闻行业来讲，内部判断和业内判断都不是衡量新闻节目质量的标准，收视率才是直接决定广播新闻节目好坏的唯一标准，新闻节目行业的服务对象是广大的人民群众，所以节目内容和节目质量要尽力符合观众意向，要用最完美的形式展现给观众。

4. 融媒体时代下培养广播新闻编辑创新意识的策略方法

4.1 重视对广播新闻编辑创新意识的培养

培养广播新闻编辑创新意识并不是一件容易的事情，编辑人员需要充分了解媒体市场的变化情况，准确了解观众的需求，这些繁杂的信息需要所有部门共同努力。广播新闻行业发展时间较长，很多工作内容和工作细节都已经有了固化的趋势，很难改变，所以在融媒体时代下培养新闻编辑创新意识并不是一件简单的事情，广播新闻单位需要给予编辑人员充分的重视和帮助。广播新闻单位可以从精神和物质上加强对编辑人员的培养。①精神方面：广播新闻单位需要制定长期工作变革计划，将培养编辑人员创新意识的工作内容纳入变革计划中，并强调该项工作内容的重要性。培养广播新闻编辑创新意识的过程是漫长且艰巨的，广播新闻单位需要做好长期战斗准备，要给予编辑人员足够的精神支持与帮助，让编辑人员能够坚持下去，最终完成自我创新意识的培养，以及自我综合素质的提升。②物质方面：广播新闻单位需要通过增加资金投入的方式来培养广播新闻编辑的创新意识，鼓励他们积极学习新的科学技术，做好相关的编辑工作。同时，广播新闻编辑也需要不断学习融媒体时代特点，在采集信息、编辑信息的过程中多参考其他成熟的媒体行业的工作模式，通过这种方式不断培养自身的创新意识，直到节目质量能够达到观众要求。对广播新闻单位而言，培养新闻编辑的创新意识绝对是一个具有较大投资意义的项目，广播新闻单位需要借助编辑人员的创新力量，来提高广播新闻单位的竞争力，以此来满足媒体行业对广播新闻单位的要求[4]。以传媒工作为例，目前传媒行业的传媒形式已经趋于稳定，各类媒体所使用的传媒方法也比较统一，广播新闻行业要想在此基础上获取更高的收视率，就必须创新传媒意识，开展不一样的传媒形式，以此提高观众对节目的兴趣。常见的有网络媒体传播、社交媒体传播、移动媒体传播等。

4.2 创新广播新闻编辑的工作方式和工作方法

传统广播新闻行业的传播途径比较单一，导致工作方式和工作方法比较固定，在非特殊情况下没有太大变化，这种工作模式会潜移默化地影响编辑人员的思维，进而导致难以改变、难以创新的情况。因此培养广播新闻编辑的创新意识需要从改变工作方式和工作方法开始，广播新闻编辑人员需要重新审核融媒体时代发展的要素和特点，通过调查问卷、数据分析等方式来检验符合当前社会发展的媒体工作方式，并将已经过时的、淘汰的、不符合当前社会发展的工作方式淘汰掉，积极开创新的工作制度，制定新的工作方法。比如，在广播新闻行业刚开始创新时，广播新闻单位可以在节目内容中增加互动环节，通过互动环节将广播新闻内容与观众生活进行结合，并积极了解观众想法，以此为标准不断优化工作方式和工作方法，提高广播新闻行业的媒体价值。以中国之声《千里共良宵》节目为例，该节目在融媒体时代发展下落户到中央广播电视总台音频客户端“云听”客户端，该广播新闻节目就做出了工作方式和工作方法上的改变，成功开辟了另一条赛道，得到了很多观众的喜欢。简单来说，广播新闻编辑人员要在不断工作、不断学习中探寻正确的工作方式和工作方法，这就是创新意识培养的过程，经过长时间的努力一定可以创造出优质的广播新闻内容，增加广播新闻的传播广度[5]。

4.3 有效创新广播新闻编辑的编辑模式

融媒体时代下，人们接受信息、传递信息的主要途径是5G网络以及智能移动设备，人们对信息的捕捉速度是传统媒体行业发展的好几倍，导致当前社会已经进入到快节奏生活。碎片化阅读以及短视频的出现改变了媒体行业的编辑模式，因此，广播新闻单位也需要改变传统的编辑模式，制作出符合观众需求的信息内容。值得注意的是，广播新闻行业与自媒体行业有本质上的区别，广播新闻行业本身带有控制社会舆论走向、传播正确思想观念、展现媒体行业价值观等义务，所以在节目内容方面并不需要与自媒体行业一致，编辑人员应当借鉴学习自媒体行业的运营模式和编辑方法。广播新闻编辑人员要学会正确梳理信息、梳理核心内容，从碎片化的新闻碎片中快速找到具有研究价值的新闻事件，并展开传播，以此来满足当下人们现代化的信息获取需求。以摄影工作为例，广播新闻行业的传统摄影以横屏为主，以广播、电视为主要传播媒介。在新媒体行业的影响下，目前大部分年轻人使用手机的频率较高，横屏摄影在手机上的观感并不好，很难吸引观众，因此广播新闻行业可以适当创新编辑模式，开创以竖屏为主的短视频传播模式，以此来迎合年轻人的喜好。

4.4 合理创新广播新闻编辑的编辑内容

广播新闻编辑人员创新意识的培养是为了制作出更优质的内容，从而提高广播新闻的关注度。因此，在融媒体时代发展背景下，广播新闻编辑人员需要根据观众的喜好和具体需求来创新编辑内容，以优质内容为创新目标，制作出听众真正喜欢的广播节目。广播新闻编辑可以从生活角度入手，积极寻找符合听众需求的生活化内容，摒弃传统节目的过于严肃的缺点[6]。当下人们的生活压力大，自由娱乐时间较少，所以人们的普遍诉求是在有效的时间内获取更多的“快乐”，而短视频行业能为用户提供这一需求。广播新闻行业也可以学习这种经营模式让广播新闻内容变得更加趣味化，在合理的范围内对新闻内容展开创新，以此来提高观众的兴趣。但值得注意的是，编辑人员要把握好内容娱乐化的分寸，通过对新闻内容的判断来确定是否有娱乐化的必要。以视频编辑为例，新时代下视频编辑的创新方式是有目标的，广播新闻行业要想获取更高的关注度和收视率，就需要迎合当下年轻人的喜好，对传统视频编辑模式进行创新。比如在一些娱乐内容上加入一些符合年轻人喜好的表情包、流行话语、音效等，还可以通过剪辑手段、包装、合成等工作来优化节目内容，让广播新闻节目变得电影化、综艺化等，以此来获取更多观众的喜欢。

4.5 不断提高广播新闻编辑的综合素质

广播新闻编辑人员创新意识的培养需要提高编辑人员的综合素质，包括专业素养和职业素养[7]。专业素养指的是广播新闻编辑人员必须具备足够强的专业能力也才能培养自身的创新意识，否则只有创新思维却没有工作能力无法保障广播新闻节目质量。职业素养指的是广播新闻编辑人员要具备敬业精神和积极的职业态度，在培养创新意识的过程中遇到问题能做到不放弃、不气馁。

5. 结束语

在融媒体时代不断发展的社会背景下，广播新闻编辑需要通过增强自身创新意识的方式来获取更多的关注度、流量以及收视率，以此来帮助广播新闻行业占据更高的市场地位。在融媒体时代下，广播新闻行业受到了新媒体行业的巨大冲击，其发展态势较差，对此，广播新闻单位也需要重视自身发展问题，通过创新工作模式、创新编辑内容等方式来进一步推进广播新闻行业的发展。广播新闻行业还需要重视创新方法以及创新意识的培养策略，要通过标准化的工作流程和工作制度来创造出更具有广播新闻价值的内容传递给观众，从而全面提高广播新闻单位的节目质量。

参考文献：

[1]陈雪.融媒体时代下新闻编辑的创新意识培养探思[J].新闻传播，2023（16）：119-121.

[2]冯丽萍，岳峰，韩瑛.融媒体时代广播新闻编辑创新意识的培养[J].新闻文化建设，2023（14）：106-108.

[3]张文倩.融媒体时代广播新闻编辑创新意识培养[J].中国报业，2023（11）：164-165.

[4]吴振辉.融媒体时代下新闻编辑的创新意识培养探究[J].新闻文化建设，2023（03）：99-101.

[5]谢明.融媒体时代广播新闻编辑创新意识的培养路径研讨[J].新闻研究导刊，2023，14（01）：68-70.

[6]李岩平.融媒体时代下如何培养广播新闻编辑的创新意识[J].记者摇篮，2022（09）：141-143.

[7]张建礼.融媒体时代下新闻编辑的创新意识培养探究[J].西部广播电视，2022，43（12）：194-196.