郑润芝
管教的含义是管理孩子的行为、教授孩子技能。
以下测试,可以检测出你管教孩子的能力如何。请你找出纸笔,记录最符合你和孩子的选项,然后对照后面的答案。
0 1每天至少有半小时的时间,你和孩子是在有说有笑、非常快乐的状态中度过的,是吗?
A .没有,每天太忙,根本没时间和孩子有说有笑地相处
B .做不到每天,每周能有两三次
C .是的,完全符合
0 2你对孩子发脾气、着急上火的频率如何?
A .每天都在着急上火中度过
B .一周有两三天着急上火、发脾气
C .基本上很少对孩子发脾气
0 3教育孩子时,你经常使用什么方式?
A .批评、打骂、提醒、催促
B .讲道理、冷处理
C .很少批评,孩子做错事,我会仔细查找原因,耐心帮孩子调整
0 4孩子犯错了,你批评他,会同时提起他以前的过错吗?
A .会,几乎每次都忍不住提之前他犯过的错
B .会,但仅是偶尔提起
C .不会,这次犯错就是这次,不会波及以后或以前
0 5你给孩子讲道理时,是孩子和你一起探讨问题吗?
A .不是,基本上是我一个人在说
B .不是,孩子总是顶嘴,或给自己找理由、找借口
C .是,我和孩子会心平气和地说出自己的想法,再一起探讨
0 6你经常给孩子立各种规矩吗?
A .是,孩子不自觉,什么都需要我给他规定
B .是,不过我也会听孩子的意见
C .不是,大部分情况我会引导孩子自己管理自己
0 7你打孩子吗(推、搡、掐、拧……都算)?
A .打,孩子太皮,不打管不住,所以几乎天天打
B .打,不过次数不多
C .不打,我大部分情况很尊重孩子
0 8你认为自己管教孩子的能力如何?
A .不行,孩子经常不听话,不服管教
B .不行,不过孩子还算听话
C .还不错,大部分情况下能轻松愉悦地管教孩子
0 9孩子有没有每天必须要承担的一些家务活?
A .没有,孩子很懒,我使唤不动,基本上不做家务
B .没有,孩子只会在周末偶尔干一下
C .有,孩子很清楚自己每天必须要承担的是什么
1 0孩子有自己相对独立的一个空间吗(一个房间或一个角落、一张桌子都算)?
A .没有独立的空间,即便在自己的房间,也需要我每时每刻盯着
B .有较少的独立空间,大部分时间需要我盯着
C .孩子有独立空间,且能在自己的空间里管理好自己
以上题目,A计0分,B计1分,C计2分,算算你得了多少分。
0 ~ 5分:说明你非常欠缺管教孩子的方法,并且非常欠缺耐心,因此,你越想管好孩子,就越容易生气和焦虑。孩子在你的管教下,反而“毛病”越来越多,做事越来越不自觉,你也越来越累。你经常对孩子发脾气,但每次发脾气起到的效果却越来越差,这让你很无奈,但却不知道怎么改变现状。如果想要改善孩子的问题,你需要立刻调整管教孩子的方式和方法。
6 ~ 1 0分:说明你管教孩子的方法是不足的。不过,因为你很爱孩子,所以你尽可能耐心地对待孩子。你和孩子的關系不错,因此孩子也很想配合你的要求,不过孩子的自觉程度有限,独立性也一般,绝大多数情况下,孩子依然需要你的监督才行。
1 1 ~ 2 0分:你拥有较高的管教孩子的能力,孩子在你的管理和教育下,自律性、独立性、自信心等各方面能力都在稳步提高,遇到这样的父母是孩子的幸运。
来源:《和孩子一起成长丛书———做懂孩子、会管理的父母》