服务石油化工产业集群的新疆高等教育学科专业布局分析

万涛，张思懿

(中国石油大学(北京)克拉玛依校区，新疆 克拉玛依 834000)

0 引言

为了加快建设新疆维吾尔自治区“八大产业集群”、持续推动新疆能源资源潜力释放，要提升产业发展质效，促进创新链和产业链深度融合，为经济高质量发展提供有力支撑。目前新疆高校的学科布局与产业结构的升级不协调，高校就读的专业和工作岗位之间存在着不匹配的现象。为此，本文以能源产业为研究目标，对新疆高校专业布局进行深入研究和探讨，采用VAR 模型探究高等教育学科与石油化工产业集群人才需要的适用性，分析新疆石油化工产业对人才需求特点、存在问题及具体需求，以学科建设推动“八大产业”集群快速发展为前提，为新疆高校石油化工专业设置与优化提供有针对性的对策建议。

1 新疆能源产业发展现状

新疆是我国主要的能源资源基地之一，新疆已开发塔里木油气田3 000 万吨，并探明新疆玛胡和吉木萨尔两个10 亿吨以上油气田，2021 年，新疆生产原油2 990 万吨，生产天然气387 亿立方米，原油加工量2 489 万吨。如表1 所示，可以看出新疆的石油资源历年来占全国能源储备量的14.00%～19.00%，天然气占全国能源储备量的16.00% ～23.00%。据统计，2022 年，新疆油气当量产量达到6.3 亿吨标准油，占全国的1/3 以上。新疆石油化工行业在“十三五”时期有454 个规模以上的企业，实现了1 606.7 亿元的产值，较“十二五”底的4.4%年平均增长率，同比增长24.2%。新疆现有23 个可容纳石化工业的园区，建成了全国最大的氯碱化工基地和国家石化基地，具有重要的战略意义，油气行业下游产品占很大比例[1]。

表1 2003—2022 新疆主要能源储量及占全国的比重

然而，新疆油气生产加工产业集群也存在一些问题，主要有以下几点：

(1)油气资源开发利用效率不高，油气田开发程度低于全国平均水平，油气资源勘探开发投入不足，油气资源增储上产能力不强。

(2)油气加工能力不足，油气加工设施建设落后，油气加工技术水平较低，油气加工产品结构较为单一，高附加值产品较少。

(3)油气下游产业链不完善，油气化工产品多利润低薄，缺乏高端产品和品牌，市场竞争力不强，油气化工与其他相关产业的协同发展程度不高。

(4)油气生产加工环境成本高，油气生产加工过程中排放的废水、废气、废渣等污染物对环境造成较大影响，油气生产加工设施的节能减排水平不高。

2 新疆高校专业结构现状分析

高校办学的根本目的在于适应社会和经济发展的需要。大学本科教育是高校最基本也是最重要的一部分，它与高校的发展以及整个国家的经济和社会的发展有着密切的联系。如表2 所示，可以看到，到现在为止，新疆已有18 所大学，开设了225 个专业，占《普通高等学校本科专业目录(2012年)》所列专业种类44.7%。除哲学之外，其他11 个学科都有相关的大学本科专业[2]。目前，新疆高等院校已开设70 个工学类专业、26 个管理学类专业，分别占专业种类总量的31.11%和11.56%。从以上分析可以发现，在新疆高等院校中，工学与管理学两个学科的学科设置是十分必要的。另外，经济学、农学和医药学的总和也占据了所有学科的21.77%。在新疆高等院校中，工学、管理学、经济学、农学和医学等应用类专业的专业结构所占的比重超过了60%[2]。

表2 新疆高校专业结构统计表

然而在新疆高校专业规模快速增加的过程中，对于学科专业布局仍然存在一些问题，主要表现为：

(1)专业设置同质化倾向较严重。新疆高校高等教育的资源有限，部分高校为了在激烈的市场竞争中获得发展机会，倾向根据市场需求设置专业，导致专业布点量过多，同质化现象严重[3]。

(2)专业设置缺乏前瞻性和科学性。新疆部分高校缺乏长远规划和目标定位，较注重短期利益，缺乏科学规划与论证，较追求特色专业建设，导致一些新兴学科和交叉学科建设水平不高、发展滞后。

(3)专业结构与区域产业结构的匹配度低。高校专业设置与所在地区经济效益紧密相关[4]。新疆高等院校在专业设置时面向传统行业的学科较多，面向新兴行业的学科较少，单一类型的学科较多，复合类型的学科较少。

(4)专业建设资源不足。从学科专业技术水平来看，新疆高校的学科水平相对于其他地区差距较大，在第四轮学科评估中仅获得了4 个B 类专业[5]。

3 新疆石油化工产业及产业发展对人才需求的现状分析

新疆石油化工企业是新疆能源产业发展的重要支撑，在新疆能源产业中占有重要的地位，在石油化工企业迅速发展的同时，人才资源建设成为企业发展所面临的重要问题之一，目前新疆石油化工发展对人才需求主要包括以下方面。

(1)高层次人才。新疆存在人才“引不进、留不住、用不好”的问题，高层次人才紧缺成为制约新疆地区发展的瓶颈。因此，需培养大量本土化高水平人才，从而为新疆的优势资源转化提供技术和人才保障[6]。

(2)复合型人才。石油化工是一门涉及化学、物理、材料、电子、计算机等学科的综合性学科，且是一个多工种、多工艺的复杂体系。在石油化工产业数字化、智能化转型的大趋势下，目前新疆石油化工企业对应用型能源和化学工业的技术人员的需要越来越多[7]。

(3)创新型科技人才。创新型科技人才是企业发展的重要保障，对企业的生存和发展具有重要作用。新疆石油化工企业缺少掌握石油化工行业关键技术和自主知识产权且具备较强研发能力和管理能力的科技人员。

4 高等教育学科与石油化工产业化集群人才需求的相关性分析

4.1 典型相关性分析

选用新疆2013—2022 年石油化工产业集群对不同学科人才需求占比作为第一组变量，分别为工学占比(X1)、理学占比(X2)、经济学占比(X3)、管理学占比(X4)、文学占比(X5)、法学占比(X6)；新疆2013—2022 年高等教育学科结构比例作为第二组变量，分别为工学占比(Y1)、理学占比(Y2)、经济学占比(Y3)、管理学占比(Y4)、文学占比(Y5)、法学占比(Y6)，探究两组变量之间的相关关系。

4.2 结果分析

石油化工产业集群不同学科人才需求占比与高等教育学科结构比例之间的典型相关分析结果如表3 所示。由于只比较两种变量不同学科之间的关系，所以只需比较X与Y下标相同的变量所对应的相关系数。可以发现，Y1与X1相关关系的系数为正且较大，表明高等教育工学学科与石油化工产业集群工学人才需求表现出很强的正相关关系；Y3与X3相关关系为负数且较大，表明高等教育经济学学科与石油化工产业集群经济学人才需求表现出很强的负相关关系。

表3 两组变量间的相关系数

从表4 可以看出，第一、第二、第三对典型变量的相关系数为1.000，均通过了5%的显著性水平检验，可以发现第一、第二、第三对典型变量有较强的显著意义。

表4 典型相关分析

从表5 得出，第一对典型变量的线性组合为：

表5 典型变量标准化系数

在U1中以X1的系数最高，X3的系数次之，说明在石油化工产业集群不同学科人才需求中，工学占比对第一对典型变量影响最大；在V1中Y1系数最高，Y2的系数次之，整体上说明石油化工产业集群人才需求与高等教育学科中工学占比、经济学占比、理学占比密切相关。

第二对典型变量的线性组合为：

同理说明工学占比对第二对典型变量影响最大，整体上说明石油化工产业集群人才需求与高等教育学科中工学占比、文学占比、管理学占比密切相关。

第三对典型变量的线性组合为：

同理说明管理学占比对第三对典型变量的影响较大，整体上说明石油化工产业集群人才需求与高等教育学科中工学占比、理学占比、管理学占比密切相关。

4.3 VAR 模型构建

VAR 模型是以数据统计属性为基础来构建模型，使用多方程联立的形式，可以估计全部内生变量的动态关系[8]，由典型相关性分析得出结果。本文选用密切相关的三组变量进行VAR 模型分析，即石油化工产业集群人才需求与高等教育学科中工学占比、理学占比、管理学占比。

4.4 稳健性检验

在建立了VAR 模型之后，根据AR 根图来判定该VAR 模型是否稳定。当本征值大于一个单位圈时，说明该模型不一定是一个长时间的稳定状态。测试的结果如图1 所示，从X1Y1、X4Y4的AR 特性根图可以看出，全部的特性根都在一个单位圆内，这说明建立的VAR 模型具有良好的稳定性。

图1 模型稳健性检验

4.5 脉冲响应函数分析

VAR 模型是要考虑多个变量之间的动态交互关系。如果大于0 则为正向冲击，小于0 则为负向冲击，绝对值越大意味着冲击越大，绝对值越接近于0 意味着冲击越小[9]。脉冲响应函数检查结果中，Y1对X1的单位脉冲结果表明，第一期脉冲值为0，第二期开始产生影响，但增幅较小，第二期脉冲响应为-0.014，慢慢上升到第11 期逐渐趋于0，说明高等教育工学学科对石油化工产业集群工学人才需求带来负影响；Y2对X2的单位脉冲结果表明，第一期脉冲值为0，第二、第五、第八、第十、第十一期脉冲响应为正数，说明在此期间高等教育理学学科对石油化工产业集群理学人才需求带来正影响，第三、第四、第六、第七、第九期脉冲响应均为负数，说明带来负影响，整体来说高等教育理学学科对石油化工产业集群理学人才需求产生的脉冲响应很不稳定；Y4对X4的脉冲结果表明，第一期脉冲值为0，第二期脉冲值为-0.001，往后的九期脉冲值均为0，说明高等教育管理学学科对石油化工产业集群管理学人才需求基本不产生影响。

5 结论与建议

5.1 结语

本文利用典型相关性分析和VAR 模型，探究了新疆石油化工产业集群不同学科人才需求与高等教育学科结构之间的关系。结果表明，石油化工产业集群人才需求与高等教育学科中工学占比、理学占比、管理学占比密切相关，其中工学占比对人才需求的影响最大，理学占比对人才需求的影响较大但不稳定，管理学占比对人才需求的影响微乎其微。通过脉冲响应分析与方差分解分析可以发现，高等教育学科专业结构与石油化工产业集群人才需求之间是不协调的，因而，新疆高校的专业设置与石油化工行业对人才的要求存在一定的不匹配性，需要进一步优化高等教育学科结构，提高工学和理学学科的发展水平，以适应石油化工产业集群的发展需求。

5.2 建议

基于上述结论并结合相关理论，文章提出新疆维吾尔自治区高等教育石油化工学科调整及优化的对策建议。

第一，新疆高校要利用石油和地理优势，发展新技术和新学科，推动石油化工行业的创新和转型；

第二，新疆高等教育学科专业设置要注重质量和特色，加强基础教育和应用技能培养，满足石油化工产业的人才需求，为新疆发展提供智力和人才支持；

第三，新疆高校各学科要多样化促进交叉与融合，创造新的学科增长点。

综上所述，优化新疆维吾尔自治区高等教育学科优化布局是必要的，也是有利于促进新疆经济社会发展和国家战略实施的。