以时间变化和地点转移安排写作材料

邓本科

技法讲解

按照时间变化和地点转移安排写作材料，可使文章脉络清晰；逐层写明时间变化和地点转移，可使叙事和描写都合情合理。叶圣陶先生说过：“文章不是字词的随意堆砌，而应按照一定的顺序排列，只有这样，才能写出条理清晰的文章。”这里的顺序指的就是时间顺序和空间顺序，《老山界》一文就是这一写作技法的使用典范。

按照时间变化安排写作材料，即以时间为序，将文中所需的各个材料串成一体，或将情节发展的各个阶段连接起来，使其形成一个整体，从而大大增强读者的阅读感受。按照地点转移安排写作材料，则是根据方位、处所或地点的变换来决定材料的写作次序，符合事情发展的一般规律。

写作时，同学们应注意以下几点：

一、紧扣主题

按时间变化和地点转移安排写作材料的一个重要原则就是要紧扣主题，将各个部分连成一体，从而增强文章的表现力。如契诃夫的《变色龙》便以“狗是谁的→错是谁的”这一荒诞的“责任推定”为轴心对称展开，结构紧凑，对比鲜明，将主人公善变的丑恶嘴脸刻画得淋漓尽致，具有强烈的讽刺效果。

二、讲究技法

安排材料时，要注意各段落间的过渡：

1.用设问的形式过渡：如《荒岛余生》《敬业与乐业》等；2.用词语衔接过渡：如《月亮上的足迹》《大自然的语言》等；3.用句子衔接过渡：如《济南的冬天》《孔乙己》等；4.用段落衔接过渡：如《从百草园到三味书屋》《说和做——记闻一多先生的言行片段》等。

三、布局谋篇

可运用点面结合法，选几个具有代表性的“点”加以发挥，再连成片，就构成一篇完整的作文了。如都德的《最后一课》就选用了三个“点”：课前、课中、课后，将小弗郎士爱国思想的产生过程呈现在读者面前，这些点都是为“爱国主义思想”这一主题而服务的。再如邹韬奋的《我的母亲》则选了四个“点”：元宵夜巡阅、讲故事、背书、做鞋，從不同角度展现出母亲的性格特征。

四、材料排列

即次要的放在前面，主要的放在后面；次要材料略写，笔墨少些，主要材料详写，多下笔墨。按时间顺序、地点转移、情感变化等进行材料先后的安排，使情节波澜起伏，令读者印象深刻。

文题亮相

请以“这一次，我会全力以赴”为题，写一篇作文。

要求：（1）立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外；（2）表达自己的真情实感；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的个人信息。