生命中最美的星星

当一束光打在黑暗的舞台上，她在那束光里翩翩起舞。我仿佛看见了夜空中的北极星，遥远而璀璨。

那年我14岁，在师范学校就读时选修了舞蹈。在大家看来，我当时的年龄已经错过了学舞蹈的黄金阶段。身体僵硬，脚背也绷不起来，受伤成了我的家常便饭。虽然不知道学舞是为了什么，但我却对它有着极大的热情。每当音乐响起，我便甩开双臂，如鱼儿得水那样畅快，没有任何束缚，尽情地展示着自己。那些繁重的课程作业、沉闷的人际关系从我身上剥离开来，让我感到前所未有的轻松和自在。

毕业后，我如愿成为了一名教师。我还是喜欢舞蹈，但是任教后的生活变得异常忙碌，我常常需要备课至凌晨，大脑一片空白，耳畔是阵阵嗡鸣。尽管我已经很努力，可还是经常碰壁，收获了了。躺在床上时，我偶尔也会摆动手臂，却只是引起了久坐导致的肩颈酸痛。我热爱语文教学，可我应该怎样去做呢？我时常这样问自己。

当我灰心丧气时，我打开了浏览器上尘封已久的“收藏夹”。那是我第一次见到杨丽萍，舞台上的她着一席白衣，像一只圣洁、高雅的孔雀，斑斓的倩影在晨光的映照下极其灵动。她时而在晨曦中轻梳羽翅，随风起舞；时而漫步溪边，俯首畅饮。她通过独特的肢体律动来表现大自然的语言，那种对生命最本真力量的思索让人震撼不已。在成为一个舞蹈家之前，杨丽萍也曾度过了一段艰苦、寂寞的日子——一个人点着蜡烛在排练室通宵跳舞，因下雨屋漏被迫到走廊练功。28岁那年，当她意识到作为一个舞者的黄金时段已过去大半，于是她铆足劲参加了第二届全国舞蹈大赛。她自己找服装、编排舞蹈、录制，骑着自行车把作品送到组委会。幸运的是，她成功了！她不仅获得了当年的一等奖，之后更是凭借《雀之灵》一舞登上了央视舞台，成为家喻户晓的舞蹈明星。

此后的很多个夜晚，我一遍又一遍地看着《雀之灵》。没有大幅度的舞台走位，没有炫目的背景衬托，只凭借一束追光、一隅空地，就可以让她尽情绽放。黑夜中的那束追光照亮了我的脸，我突然觉得自己离年少时向往的那颗明亮的星星是那么近。我曾深爱她的耀眼，那时以为她离我是那么遥远，可现在，我看着这个努力的自己，原来我早已被她温柔的光芒笼罩。

遵循自己內心的热爱，遵循事物最本真的状态，这才是我喜欢杨丽萍舞蹈的真正原因，也是我屡遭失败仍不放弃的原因。

我愿每次失意时的幻想，都能为心中的信念增加一道屏障；我愿每次疲惫时的鼓舞，都能变成黑夜中指引我前行的那颗星星。风起于青萍之末，浪成于微澜之间，我相信，在每次追光后，生命终将得到绽放。

●教师自评

本文采用双线交织的结构，将曾经学舞时的困难与当下的境遇进行类比，以榜样的力量和自己曾经勇敢追梦的力量来激励现在失意的自己。在选材方面，紧扣“星星”的引导与启迪作用来叙述。“生命中最美的星星”是带领追随者冲破黑暗，在逆境中崛起，在失意时振作的希望。追随者在“星星”的影响下，成为了更好的自己。这就是追寻的意义。