增强群众文化音乐审美能力的路径

作者简介：李学亮（1977-），男，安徽阜阳人，本科，中级职称，从事词曲创作研究。

摘 要：音乐是情感表达的起点，音乐的审美品质又是群众感知音乐美的一个重要途径。音乐往往会表现出作家的情绪和心理状态，是作家的一种心理状态体现。因此，音乐欣赏可以反映人民群众情感生活的需要，可以充实人民群众的情感。如果听众有和作曲家类似的体验，听众就很容易与乐曲产生共鸣，欣赏乐曲的美。音乐美学是人们生活中最重要的一项活动。现代生活节奏非常快，人们的工作变得紧张起来，在经历了一天繁忙生活之后，也要放松自己的身心，以此缓解工作和生活的压力，满足自己的心理需求。如果一个人拥有了审美品质和审美途径，那么他就能从日常的文化生活中获得精神生活需要的“补给”，从而体验到群众文化活动中的音乐之美。

关键词：群众文化；音乐审美能力；城市文化

中图分类号：J692文献标识码：A文章编号：2096-0905（2024）01-00-03

音乐既是一种独特的语言，又是一种心灵的食粮，在当代，音乐已成为群众文化生活中的一项重要内容。人们的精神生活越来越丰富，好的音乐不但可以使人们主动地去寻找人生的快乐，还可以使人们提升自己的思想境界，追求美好的东西。然而，中国幅员辽阔，人口众多，如何更好地满足广大人民群众的精神文化需要，已成为一个迫切需要解决的重大课题。为此，应把音乐美学和群众文化相结合，用群众的音乐审美能力来提升群众的文化素质，使人们的业余文化生活得到进一步充实。

一、群众文化与音乐审美探究

（一）音乐审美在群众文化中的关系

在群众文化中，音乐是从生活中衍生出来的，其与群众文化密不可分，但不同的人有着不同的欣赏水平。群众文化在内容上常常更加贴近现实生活，具有多元化特点。在以音乐为主要表现形式的群众文化中，音乐歌曲是最常见的一种表现形式。一首歌的评审，主要是从歌词、旋律、创作背景等几个方面来综合评判，将自己的主观情绪与音乐的评判结合起来，让大众从对音乐的欣赏开始，对音乐有更深层次的认识[1]。

（二）音乐审美在群众文化中的体现

音乐美学的对象是我们生活中的，可以接触到的，与之相关的东西，与其他事物相比，它有着很强的个人色彩、时代性和民族性。音乐审美的实质是人们内心对音乐的知觉和评判的综合心理能力，因而带有很强的个人色彩。时代性表现在不同的时期，人们对音乐有不同的审美需求，有不同的审美标准。民族性是指一个人在欣赏音乐时，受到一个民族文化的影响[2]。譬如，抗战期间曾有一首气势磅礴的音乐，即1939年冼星海以黄河为背景的《黄河大合唱》，热烈讴歌了中华民族悠久而辉煌的历史，以及中国人民不屈不挠的奋斗精神，痛陈了战争的残酷与苦难，宽广地展示了抗战波澜壮阔的场面，同时也向整个世界吹响了民族解放的号角，由此，造就了一个伟大的民族英雄。在群众文化中，音乐审美不是一个抽象的概念，它可以在群众的文化生活中被赋予特定的含义，比如歌曲、戏曲、话剧等，最普遍的表现就是歌曲的演唱。参加活动的民众在演唱歌曲前，必须全面地了解音乐作品，要与音乐作品的具体内容相联系，懂得音乐创作的年代背景以及其中所包含的情感，能够用自己的歌声来表达。在这个过程中，大众会对音乐有一定的了解，使公众对音乐产生浓厚的兴趣，提升欣赏音乐的水平，培养出独属于自己的音乐审美能力[3]。

二、在城市多元发展下增强群众文化音乐审美能力的策略

（一）营造良好的音乐文化氛围

在都市里，多种文化的渗透与融合使民众获得了更多的音乐审美教育，因此，如何使大众在都市音乐文化中更好地享受与感受音乐艺术，增强大众的内心感受，强化音乐审美的深层境界至关重要。大众音乐要多元化，既让大众学习用耳来听，也让他们用心来感受，这样才能使人从表层的音乐欣赏上升到更高的层面。只有这样，大众才能在都市的音乐文化生活中，用耳朵聆听优美的旋律与声音，用心灵体会音乐的风格与气氛。人们在日常生活中接触到更多积极的音乐，能够更好地建设和谐城市文化；欣赏具有积极态度的音乐作品，既可以充实人们的情感，还可以培养他们的性格，提升他们的思维品质，也有利于建立一个和谐的社区。因此，在构建城市群众音乐文化的过程中，需要选取富有情感色彩和感染力的音乐形态，把深刻的文化内涵和审美内涵融入人们的思想感情中。在城市音乐文化中，大众占据了绝对的主导地位，他们拥有完全自主的音乐选择权利。而含有丰富情感的音乐，可以更好地在日常生活中融合群众音乐，在生活中营造艺术氛围，让群众的内心充满对所有美好事物的向往，去追求更好的生活、向往更美好的明天。可见，唯有让群众置身于城市音乐文化氛围之中，才能使群众的音乐欣赏水平不断提升，同时增强群众对音乐文化的審美能力[4]。

（二）激发群众对音乐节奏的兴趣

在音乐文化的构建过程中，广大人民群众的音乐审美品位的提升，是从生活的点点滴滴中反映出来的。在进行与群众音乐文化相关的活动时，应注重培养人们的音乐欣赏能力，在音乐活动中充分激发人们对音乐的感受，调动全部接收感官，深刻领会群众音乐艺术的魅力，不断更新音乐审美范畴，增强审美能力。在对音乐的感知中，音乐节奏尤其重要，对节奏的第一感官将奠定群众感知能力的基础，因此，节奏感强烈的旋律会让人心潮澎湃。

人们对音乐的美感感受主要表现为对韵律的审美感受。比如，《大中国》是一首充满爱国主义情怀的歌曲，唱着中华人民的爱国情怀，在市区文化广场听这首歌曲的时候，大家会不由自主地随着音乐的节奏而唱，在浓厚的音乐文化氛围下，人们的爱国主义情绪也会随之增强。在悦耳动听的音乐旋律中，人们心中充满了对国家的爱、对国家的关注、对国家的自豪，从而引起了大众的共鸣。单从歌曲的唱功而言，其实并不算太难，但是节奏感很强，适合大家学唱。另外，歌曲意境深远，通过雄浑有力的旋律，把作者心中的爱国主义之情传递到了每个人的心里，使大家更加了解作者的创作意图，更加深刻地理解音乐作品的情感内涵，为群众精神文化建设提供了良好的发展思路。总的来说，人们需要学会如何将音乐的内在、外在表达的情感进行充分融合，以更好地体会音乐节奏变化，理解音乐的内在涵义表达，领会音乐独特的美。音乐中有高高低低的音调、忽快忽慢的节奏，这些都对音乐的欣赏产生极大的影响力。在欣赏音乐的过程中，人们会不断提升自身的审美能力，可能当时并不会体现出来，但在今后的生活中会不断表现出来[5]。

（三）丰富城市群众对音乐创新的实践

城市文化拥有极其丰富的音乐文化，为市民营造了独特的审美氛围。在城市文化建设的进程中，音乐是人们最喜欢的一项活动，其中，民间音乐文化在城市的发展过程中也经历了一个由散到聚、由冷到热的过程。随着城市文化建设进程不断推进，人们对音乐文化的追求越来越高，“歌”是其中最常见的一种形式。大众在不断提升自己的音乐审美能力时，也在不断地拓展着自己的想象，并把自身的优秀艺术创造力融于音乐的内涵和形式当中。在构建都市文化的进程中，随着大众对音乐审美趣味的提升、艺术实践的扩展，还需要丰富群众音乐文化的多元性，从而更好地促进大众审美能力的发展。

任何的文化发展都拥有不同的艺术色彩，创新是文化发展离不开的必经之路，做好创新，发扬创新精神，才能更好地建设音乐文化实践过程，完善群众音乐文化体系。音乐文化环境的扩大，更好地体现了群众音乐文化的缤纷色彩，不同的音乐文化体系层次，能够满足更多人的音乐需求。城市艺术文化得到了扩展，不断突出了群众音乐文化的价值，人们对创新音乐的接受能力和欣赏能力不断提升，音乐热情也在不断膨胀。此外，大量的农民工向城市迁移，给城市文化建设带来了大量的民俗音乐，将更多具有传统韵味、与人民生活密切相关的音乐融入城市音乐形式中。群众城市音乐的实践也因此得到了发展的机会，增强了广大人民群众在音乐文化实践中的创造力，体现了极致的群众音乐审美，丰富了城市中群众音乐文化的多彩生活[6]。

三、增强群众文化音乐审美能力的路径

（一）更深入认识理解音乐

对音乐的整体理解是提高音乐审美能力的先决条件，只有让广大群众对音乐有更深刻、更全面的理解，才能切实提高大众的文化音乐审美水平。认知内容主要有音乐的本质、分类、元素、创作背景、发展历程，以及音乐识别的方法。关于理解音乐的本质，理解不仅是一种声音、一种时间的记忆，还是感情和听觉的艺术。对音乐认知的分类理解，根据表现形式的不同，可以将音乐划分为两个主要的类别，即声乐和器乐。从旋律上看，它可以分为三种类型，即古典音乐、流行音乐和民族音乐。关于音乐的基本要素，音乐构成的基本要素有曲调、节奏、和声、力度、速度、调式、曲式以及音色等。为增强音乐审美能力，群众应了解音乐产生的背景和发展历程，理解其所表达的思想感情和时代主题，掌握乐谱的基本方法，如简谱和五线谱。同时，不定时开展各种音乐活动，提高大众对音乐元素的挖掘和利用能力，对音乐有更深层次的理解[7]。

（二）让更多群众参与到音乐文化活动，感知音乐审美

在我国大环境下，基层文化部门在进行群众文化和音乐审美融合的时候，可以设计一些特殊的文化活动，请来一些群众来表演，以此提高群众的参与感，让他们在群众文化活动中获得更丰富、更强烈的体验。因此，有关部门可以聘请专业人士进行文化活动的策划，根据群众扮演的文化活动特点，对表演形式和内容进行设计，并邀请群众参与，让广大群众在音乐文化活动中感受到艺术的魅力，增强自己的音乐美感。鉴于音乐美感并非朝夕间就能养成的，所以大众要主动地参加到文化活动中，在无形之中提高自己的音乐素质，在音乐文化活动中，体会到音乐的美和感情的美。另外，有关部门应对文化活动的内容和形式进行灵活调整，对文化活动的程序和细节进行持续完善，保证文化活动能够有效地吸引公众参与，以更好地发挥文化的作用。整体的文化活动既要有高雅的艺术门类和作品，也要有为大众所喜爱的艺术，从而达到提高大众音乐文化审美的目的[8]。

（三）选择合适的群众文化音乐

在音乐教学中，如何正确选择一首乐曲，直接关系到教学效果，而能否提升大众的音乐审美水平，则取决于音乐实践的开展成效。所以，要想提升大众的审美水平，则必须对音乐作品进行正确选择。一是对古典音乐的精选。古典音乐作品是一种严谨、专业的艺术，它是作曲家在创作过程中情感的反映[9]，可以增强大众的音乐审美情趣。比如，《新白娘子传奇》电视剧作品融合了音乐、舞蹈和戏曲等多种元素，几乎每期都会出现一段新的黄梅戏唱腔，蕴含着浓郁的传统人文色彩，具有很高的文化价值。而且，大众对该电视剧作品并不陌生，很容易挖掘出其中的音乐元素，以此提高自己的音乐鉴赏力。二是从现实生活中选取适合大众理解的乐曲，如苏芮的《酒干倘卖无》，韩红的《天亮了》，徐千雅的《坐上火车去拉萨》，这些都是普通人生活的缩影，更能引起群众的呼声。

（四）提升群众的音乐素养

群众的音乐素质如何，对提升群众的音乐审美水平具有举足轻重的作用。所以，为了加强大众的音乐审美水平，就必须从大众的音乐文化素质入手。其中，音乐素质是指音乐理论、视唱练耳、音乐鉴赏三个方面。首先，让广大民众对乐音、音谱、音符、音拍、音节等音乐基础知识有一定的了解，进而让广大群众更好地掌握基础的乐理知识。其次，通过多种音乐活动来调动大众的感官，训练大众的感官，使大众的听觉技能得到进一步提升。最后，从音乐欣赏的角度来认识音乐作品的美学价值，从而使大众的音乐鉴赏水平得到进一步提升[10]。

四、结束语

只有提高了人们对音乐的鉴赏力，才能使其真正感受到音乐的魅力。然而，音乐美感的提高不是一日两日的事情，而是经过长时间的积累。要想提升大众的音乐美学水平，就必须提升大众对各种音乐作品的学习能力，确保他们可以聆听到更多的音乐，用有效的认知方式拓宽大众的审美视野，从而提升自己对音乐的认识，让人们在聆聽音乐的同时，逐步提升自身的音乐审美水平；要加强音乐文化工作人员的文化素质，让他们把音乐美的作用发挥到极致，从而更好地影响广大群众，让群众对音乐的美有更深刻的认识。最主要的就是，多举办各种音乐活动，从而促进大众音乐活动的发展，如音乐会或各地不定期举办的文艺汇演，让更多的人参与其中，让大众对音乐产生浓厚的兴趣，从而爱上音乐。这样，才能在新时代背景下，更好地促进中国特色社会主义精神文化的发展。

参考文献：

[1]李勇利.试论如何增强群众文化音乐审美能力[J].中文信息，2019（02）：47.

[2]丁晓红.民族声乐演唱中的情感表达技巧探究[J].艺术科技，2023，36（11）：81-83.

[3]晋羽屏.浅谈群众文化活动中的音乐审美[J].中国科技投资，2019（07）：284.

[4]郭希娟.音乐审美与群众文化的关系探讨[J].百科论坛电子杂志，2019（16）：737-738.

[5]徐晓洁.民族民间音乐的美育价值与教改实施[J].景德镇学院学报，2023，38（01）：77-80.

[6]孙文娜.关于群众文化中音乐审美能力的分析[J].百科论坛电子杂志，2020（05）：290.

[7]张晶.城市文化建设中群众艺术审美趣味的提升——以群众音乐开展为例[J].美与时代·城市，2020（12）：111-112.

[8]刘欢.浅析群众文化与音乐审美的有机融合[J].品牌研究，2020（35）：131-132.

[9]钟先敏.探究文化自信背景下群众文化与音乐审美的融合[J].中国民族博览，2023（11）：171-173.

[10]李桂璟.群众文化与音乐审美之间有机结合的探讨[J].艺术评鉴，2020（13）：4-6.