学生动起来?课间绽精彩

本刊编辑部

在教室外呼吸新鲜空气、在操场上嬉戏玩耍、和同学有说有笑……记者了解到，有不少地方和学校通过加强政策引导、丰富课间活动内容、做好安全管理等措施，让课间更热闹，让学生更欢脱。

不因强调安全而压缩课间活动时间

近年来，随着教育改革的深入，尤其是“双减”政策的深入推进，各地各校更加重视学生课间活动，以保障中小学生身心健康和全面发展。

教育部2021年颁布的《未成年人学校保护规定》明确，不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。

各地教育部门也出台了针对性的指导意见，引导中小学不打折扣地开展课间活动。

四川省成都市教育局近期印发了《关于合理安排作息时间促进中小学生健康成长的通知》，明确提出要坚持家校协同、校内校外衔接，合理安排中小学行课时间、课间休息、午休时间、课后服务、就寝时间，把课余时间留给学生、把空间留给家庭、把作业留在学校。

因校制宜，学校也在健全对课间活动的保障机制，把课间留给学生。

湖北省武汉市长港路小学制定出台《长港路小学课间活动方案》《长港路小学课间学生活动指南》等，对学生课间活动进行规划、引导，不因强调安全而压缩学生课间活动时间和空间。

鼓励学生走出教室开展活动

“穿越烽火线”“快马加鞭”“圈出精彩”……下课铃一响，山东省淄博市张店区绿杉园小学就“沸腾”了，操场顿时成了学生的“游戏场”。为了提高课间的吸引力和参与度，鼓励学生走出教室开展活动，各地各校主动“挖潜”，因地制宜拓展课间活动空间和形式，丰富课间活动内容。

廈门市集美区教育局推出“一校一品”课间活动：集美区高浦小学将“篮球基础动作”编进大课间操，集美区实验小学把拉丁舞、啦啦操、街舞表演以及跳绳操等引入大课间，集美区双塔小学则创编书法“太极操”作为小学大课间的活动内容。

空间有限，课间活动如何开展？云南省昆明市盘龙区新迎第二小学占地不足9亩，是当地有名的“麻雀小学”，仅有两个篮球场大小的操场是学校唯一的运动场地。校长武截斌说，学校场地小，他们就因地制宜，选择对场地要求不高的跳绳作为学生的主要运动项目。

遇到高温、雨雪等天气，如何开展课间活动？天津市宝坻区双站路小学开展十分钟室内操活动，动感活力的音乐一播放，学生在教室里就能动起来。

做好安全保障让课间沸腾起来

一到课间，北京市海淀区中关村第二小学科学城北区分校的“小小安全员”就上岗了，他们举着写有“靠右行、不追跑”等字样的安全提示牌，在楼道里提醒同学右行礼让、不追跑打闹。在楼梯间的拐弯处、洗手间门口、饮水机旁等关键位置，张贴着由孩子们绘制的安全提示语。

做好课间安全保障，让课间沸腾起来，需要综合施策，兼顾学生安全和课间活动。

武汉市长港路小学对教师值勤区域、岗位职责、时段要求进行合理划分，做到每天值勤教师必须佩戴值勤牌，课间按时到岗，加强巡视指导。学校德育部门还设置“值周安全员”，课间十分钟都有“值周安全员”和值勤教师出现在不同区域，维护课间活动秩序。

做好课间安全保障，让校园动起来。丰富课间活动内容，让学生更有朝气。课间的热闹和快乐成为常态，学生才能快乐成长。