编辑记者面临的工作挑战与优化策略

◎肖 宁

(城阳区广播电视中心，山东 青岛 266109)

随着融媒体时代的到来，传统媒体在发展过程中面临着巨大挑战。为了能够适应新时期对新闻编辑记者提出的要求，传统新闻媒体必须转变自身观念，创新思维方式，提高自身的素质水平。同时，也要将内容与形式结合起来，注重新闻价值和时效性的有效发挥，实现信息资源的最大化利用，进而推动传统媒体的转型升级。此外，还要积极借助互联网技术优势，不断拓展传播途径和渠道，更好地满足人们日益增长的精神文化需求，从而提升新闻舆论的引导力和影响力。

一、新闻媒体发展现状

随着信息技术和互联网的迅猛发展，传统媒体正面临着前所未有的挑战。在数字化、网络化的时代里，媒体的形态和业务模式正在发生着巨大变化。从电视到网络，再到手机等新兴媒介，新技术对新闻传播活动产生了巨大影响。在这样一个全新的时代背景下，传统的新闻媒体报道也将迎来重大变革。一方面，广播电视等传统媒体的受众范围正在缩小，而新兴媒体如网络媒体、移动媒体等则逐渐成为主流。随着社交媒体的兴起，公众自身也成为媒体的内容生产者和传播者，通过微博、微信、博客等社交平台发布自己的观点，并与其他用户进行交流沟通。另一方面，新兴媒体呈现爆炸式增长。网络媒体、移动媒体、社交媒体等新媒体不断涌现，其具有传统媒体无法比拟的优势，如传播速度快、传播范围广、互动性强等。同时，这些新媒体也为传统媒体带来了新的业务机会，如跨平台合作、内容衍生等。总的来说，新闻媒体发展正处于一个快速变革、多元化和碎片化的时代[1]。传统媒体需不断创新，拓展业务领域，与新兴媒体合作。新兴媒体则需要进一步完善商业模式，提升内容质量和专业水平。

二、融媒体时代环境下编辑记者面临的挑战

(一)新闻编辑综合能力有待增强

新闻的主要特点是以事实为依据，通过记者、通讯员对客观事物和现象进行观察分析，及时准确地反映社会生活中具有普遍意义的新情况。在融媒体时代中，受众获取信息的渠道越来越多，信息来源更加丰富多样。如果受众没有辨别能力，很容易被一些虚假新闻所误导。而新闻编辑记者承担着传播主流舆论的重任，其素养水平直接影响到新闻媒体传播效果。然而，当前部分新闻编辑记者并不具备较强的政治意识与责任意识，在工作过程中因缺乏正确的导向意识导致新闻报道存在一定问题。对于一些虚假新闻的把控也未从源头抓起，使得新闻内容良莠不齐。

(二)新闻采编工作更加繁琐

在融媒体时代，各种信息传播渠道的出现对传统新闻采编工作造成了很大的冲击，海量的信息在一定程度上影响着受众获取新闻资讯的准确性和及时性。要想获得高质量、有意义的新闻素材，并非一件容易的事。可以说，采编工作更加繁琐，也需要新闻编辑具有较高的专业素养与职业操守，才能更好地完成新闻报道任务[2]。

(三)新闻编辑记者面对的受众群体不断扩大

随着互联网和社交媒体的普及，受众对新闻内容的需求变得更加多样化。不同年龄、性别、地域、文化背景的人们都希望获取符合自身兴趣和需求的信息。面对庞大的受众群体，新闻编辑记者不仅要有敏锐的洞察力，而且还要具有丰富的知识储备和较高的专业素养。在制作新闻时，既要考虑到报道主题的选择、稿件体裁及写作风格的确定，也要注意新闻报道中的语言特色与表达技巧等内容。对于新闻编辑记者而言，这是一项长期而艰巨的任务，需要不断地学习，积累经验，提高自己的业务能力。

三、融媒体时代环境下编辑记者工作的优化策略

(一)创新新闻采编模式

传统的新闻采编模式较为单一，在信息传递方面存在一定程度的局限性。随着融媒体时代的到来，新闻编辑工作也要进行创新与改革，以适应新时期社会发展需求。新闻编辑记者需要将传统媒体与新媒体结合起来，同时在多个平台上开展采编工作。通过报纸、电视、广播等传统媒体渠道发布新闻稿件，同时利用社交媒体、微博、微信公众号等新媒体平台扩大新闻的传播范围和影响力。从受众角度出发，在采编过程中对新闻内容做出及时修改和补充，使其满足受众多元化的要求。深入市场调研，把握当前受众喜好和关注的重点，不断提高新闻节目质量和水平。在融合背景下，新闻采编人员应该与时俱进，紧跟时代步伐，实现自我价值[3]。

编辑记者在追求实时报道的同时，注重深度挖掘和分析。通过快速发布新闻快讯、短视频等形式，及时报道重要事件和新闻动态。同时，也需要进行深入的调查和研究，撰写具有深度和价值的特稿、报道和专题，为受众提供更全面、准确的信息。此外，新闻编辑记者还可以运用互联网技术来丰富自己的知识结构，掌握更加先进的网络技能，从而更好地完成自身的角色转换，推动新闻媒体行业的可持续发展。

编辑记者要善于运用多媒体技术，丰富新闻报道的形式和内容。通过图片、音频、视频等多媒体元素，增强新闻的可视化和互动性。这样既能吸引受众的注意力，又可以提高新闻的传播效果。同时，编辑记者也需具备一定的多媒体制作能力和技术知识，以保证报道的质量和专业性。在此过程中，要注意以下几点。第一，确定采编选题时必须遵循真实性原则，确保新闻报道的真实可靠。第二，根据不同类型新闻内容选择合适的采写方式和传播方式。例如，时政类新闻应采用“以小见大”的方法；经济类新闻则应采取“由点及面”的办法；民生类新闻要用小故事、小细节反映群众的生活状态。第三，采访时要有针对性地采集素材，尽可能多地搜集与新闻相关的事实资料，以便形成完整的新闻框架。对于重大新闻事件或突发新闻事件，应充分利用多种渠道收集材料，并结合现场实况予以再现。

编辑记者需积极与受众进行互动和交流，实现用户生成内容(UGC)。通过社交媒体平台征集受众的意见、建议和新闻线索，增强受众对新闻报道的参与感和认同感。编辑记者还可以通过设置评论区、开展在线问答等形式，与受众进行实时互动，回答他们关注的问题。总之，编辑记者在融媒体时代需要创新新闻采编模式，将传统媒体与新媒体相结合，实施多平台并行采编，构建新型媒介融合体系。

(二)提高新闻编辑人员的资源整合能力

资源整合能力是指新闻编辑人员在新闻编辑过程中利用各种手段、方法和途径实现资源优化配置的一种能力。新闻编辑记者要从实际出发，以提高自身的综合素质为基础，通过对多种信息进行整合加工来获取有效内容，从而使新闻报道具有更高的质量和价值。在新时代背景下，传统新闻编辑记者所具备的采编能力已经不能满足社会发展需求，必须结合时代要求不断提升自己的专业素养，并采取科学方式强化其整合能力，才能适应现代媒体行业发展需要[4]。

编辑记者应与其他部门(如摄影、设计、技术等)建立紧密的合作关系。通过有效的沟通和协作，共同整合各方资源，实现新闻报道的全方位呈现。例如，新闻照片可以通过“新闻+”形式展现给受众；新闻稿件可以根据不同报道主题选择相应素材；采访人员可运用文字或图片等多种形式表达观点。另外，还应注重发挥网络传播的优势，扩大新闻报道的覆盖面，增强新闻宣传效果，确保新闻报道能够及时准确地传递正确的价值取向，引导社会舆论朝着健康有序的方向发展。同时，在此基础上还应对新闻采写工作予以充分重视，将重点放在创新理念、改革模式以及完善制度等方面，以此全面提高新闻采写水平，促使新闻采编工作更加符合当代媒体的发展趋势，更好地为新闻媒体服务。

编辑记者应积极扩展内外部资源网络，与其他媒体机构、专家学者、行业人士等建立良好的合作关系。通过与他们的交流和合作，获取更多的新闻素材、专业知识和观点看法，并将其整合到新闻报道中，提高报道的质量和独特性。例如，新闻编辑记者应当深入一线，了解基层群众的真实生活情况，掌握第一手资料，为广大群众提供有针对性的资讯和意见建议。此外，还应充分发挥互联网平台的作用，借助网络搭建各类交流平台，加强与传统媒体之间的融合互动，让二者相互取长补短，相互促进。

编辑记者需具备良好的信息筛选和评估能力，能从海量信息中快速准确地找到有价值的内容。利用信息筛选工具和数据分析技术，对信息进行筛选、分类和分析，以便更好地整合和利用。在此过程中，要注意以下几点。其一，在搜集、加工和处理信息时，不能只凭借个人经验，应遵循科学规律，坚持客观性原则，避免主观随意性，做到有理有据。其二，应尽量收集、整理和使用最新的数据，以保证所选信息真实可信。其三，新闻工作者应尽可能多地接触社会主流文化，学习新知识，汲取新鲜营养，不断提升自身的综合素质。

建立内部的资源共享平台，将各类资源进行整合，共同打造一个优秀的新闻生产体系。只有这样，才能最大限度地挖掘新闻资源，使之成为新闻作品的“源头活水”，提高团队成员之间的协作效率，避免资源的重复利用和浪费[5]。

(三)应用新媒体技术与受众进行沟通交流

在融媒体大环境中，新闻编辑记者要利用新媒体平台与受众建立良好的沟通机制，要想实现这一目标，不仅需要具备过硬的专业素养和综合素质，而且还需结合时代发展特点，在工作过程中以创新思维为导向开展相关报道。同时，还应重视发挥自身的主观能动性，积极转变原有观念，从实际出发对新闻报道内容进行全面优化调整，以此来提升新闻宣传质量。

编辑记者可利用社交媒体平台(如微博、微信公众号、抖音等)与受众进行直接的互动和交流，发布新闻动态、观点分享等，并邀请受众在评论区留言、提问或发表意见。编辑记者需要及时回复和参与互动，提升与受众之间的亲近感和信任度。同时，要注重强化新闻策划意识，将信息传播活动置于社会公共领域之中，充分发挥舆论引导作用。此外，应充分借助互联网技术优势，以短视频的形式向社会公众传递信息，增强新闻的时效性和互动性。

编辑记者可定期组织在线问答和直播活动，与受众进行实时互动。根据受众的需求和关注点，选择合适的话题进行讨论和答疑解惑。通过这种方式，增强受众的参与感和认同感，促进受众与编辑记者之间的良好互动。同时，积极收集、整理和利用用户生成的内容。征集受众的新闻线索、意见反馈、照片视频等，将其整合到新闻报道中。这样既能提高受众的参与度，也能增强新闻报道的多样性和立体性。

此外，编辑记者可运用数据可视化技术和互动图表工具，将复杂的数据信息以直观、易懂的方式呈现给受众。制作交互式图表、地图、动态图等，让受众通过点击、滚动等方式与数据进行互动，提高受众对新闻内容的理解和参与度。一方面，通过图文结合、声画并茂等辅助手段增强新闻图片的表现力。另一方面，充分利用手机客户端功能，使新闻文本更加形象生动，从而吸引更多的受众关注。

最后，根据受众的兴趣和偏好，进行个性化的新闻内容推送和推荐。可以利用推荐算法和用户画像技术，分析受众的阅读行为和兴趣标签，向受众推送相关的新闻内容。提高受众对新闻的关注度和满意度。例如，设置专门的新闻搜索模块，为用户提供权威可靠的新闻源。针对不同群体，开展针对性强的新闻定制化服务。采用多种技术手段，实现海量数据的存储、管理和共享[6]。

(四)树立自己独特的新闻风格

在新媒体时代下，新闻编辑记者必须掌握更多的技能。因此，不仅要增强自身的专业能力，而且也要注重各方面的均衡发展。传统风格已经不能满足受众的需求。因此，需要创新新闻采访形式与技巧。在这种情况下，记者应对不同受众群体进行有效沟通和交流，让新闻报道更具针对性，进而使报道内容更加真实、全面、客观。编写新闻内容时，把握好主题是关键，选择恰当的切入点可以提高新闻质量，并提升受众对新闻报道的关注度。语言表达方面要以简洁为基础，并结合具体的语境表达新闻内容，注意语言运用的分寸感，增强语言的表现力。此外，还应该从细节入手，突出人物个性。在写作过程中要遵循真实性原则，避免虚假信息出现，并且将文字材料与图片相结合，增强新闻性。突出自身的报道特点，及时更新报道时间，采用多样化报道方式、关注社会热点事件，使用个性化语言、丰富表达方法以及合理应用多媒体等。总之，为了更好地实现这一目标，新闻编辑记者要采取个性化思维模式开展工作，抓住事件中最关键、最重要的部分，深入挖掘其中所蕴含的意义，通过多角度、全方位的视角来呈现新闻事实，从而使新闻报道具有更强的可读性。

四、结语

综上所述，传统新闻行业要想尽快走上可持续发展之路，应从明确新闻编辑记者的定位入手，并将其作为一项重要任务来抓。在这一过程中，应坚持以人为本的理念，注重培养和塑造记者良好的职业素养与职业道德。另外，在实际开展工作时，还需结合新媒体时代下新闻报道的特点及规律，创新工作思路与方法。