电视纪录片的故事化创作

2024-03-29 21:31:09宋丽娟伍楚娟
传播力研究 2024年6期
关键词:纪录片长江受众

◎宋丽娟 伍楚娟

(广西广播电视台,广西 南宁 530022)

随着文化产业的高速发展与传播媒介的不断融合,受众的审美观念与审美理解逐渐发生了转变,促使电视纪录片的纪实风格与表达方式也发生了变化,结合时代发展与市场需求变化,电视纪录片的风格、类型、流派呈现出多元化发展趋势。而在电视纪录片产业发展过程中,故事化创作在业内取得了不同凡响的成绩,在社会中得到了更多受众的青睐,逐渐成为电视纪录片发展的主流。该形式的创作,兼顾传统纪录片的真实性,还兼具故事化创作的戏剧性效果,其感染力更强,让受众在观看的过程中能时刻保持对其的吸引力。

一、新媒体时代背景下电视纪录片故事化创作的发展趋势

新媒体时代的到来,为电视纪录片的创新发展提供了更加丰富的素材资源与创作灵感,也为其带来了更加严峻的挑战。随着媒介的不断融合,文化产业间的竞争越发激烈,电视纪录片要想获得更好的发展前景以及更多的受众群体,就必须秉持与时俱进的原则,不断革新创作理念,结合时代发展背景创新创作方式。在此背景下,故事化创作逐渐取代传统电视纪录片的叙事方式,并成为未来电视纪录片创作的主流形式。故事化创作更加符合当今时代受众审美观念与消费需求,通过将虚拟与真实相融合,使受众在观看的过程中既能领略故事内容的戏剧性与趣味性,还能感受到事件的真实性,满足他们的幻想[1]。

(一)故事化创作方式更易被受众所接受

在新媒介环境下,受众获取信息资讯的途径愈发多元化,并随着节目内容的增多,对节目质量提出了更高的要求。对此,电视纪录片要想获得更多的受众,就必须注重叙事形式的创新与优化。文似看山不喜平,故事要避免平铺直叙带来的乏味感,就要在故事中将情节设置得一波三折,使故事峰回路转,波澜迭起,才能达到柳暗花明又一村的效果,使受众在观看电视纪录片的过程中时刻保持新鲜感。对此,纪录片制作人员要了解受众的观看喜好与观看需求和方式,合理运用构思能力、想象能力、语言组织能力,设置故事的叙述方式,让其曲折有趣,高潮迭起,进而促进电视纪实行业的健康发展。

(二)故事创作理念更加多元化

在新媒介环境下,受众获得资讯的渠道与方法日益多样化,而电视纪录片的创意观念也随之发生很大的变化。这就要求创作人员要根据时代的发展需要,革新叙事观念、创新叙述方式,既能满足受众对叙事内容的需要,又能给叙事节目带来新的生机。在叙事结构、叙事语言和叙事视角上,要遵循真实性、典型性和纪实性等原则,使故事与实际生活相融合[2]。除此之外,创作者还可以以主题和内容需求为依据,选取适当的故事化创作语言和角度,让受众体会到故事化的内容所带来的冲击。同时,在新媒介条件下,电视纪录片的创作也必须符合其自身的发展规律,符合其美学需求。在新媒介环境中,随着人们获得资讯的途径日益多样化,电视纪录片的创作者必须选择受众喜欢的形式去进行纪录片的创作。比如,可以针对当前的社会热点问题展开叙事,运用新媒体技术,对当前的社会热点问题进行深入阐释。2023年初,广西卫视推出全媒体纪实节目《我们的新征程》,围绕“中国式现代化”的主题,用纪实手法和平实视角捕捉鲜活故事,以“第一人称”讲述的方式,生动书写新时代、新征程、新生活,让普通中国人与新时代发展同频共振,激发观众共鸣共情共奋进,取得了很好的社会效果。此外,还可以对某些典型的人物、事件等做深度访谈,使其成为一个“故事”,运用一种以叙事为中心、具有叙事功能的叙事方式。《我们的新征程》的主角既有基层的二十大代表、先进人物,也有心怀国之大者、为实现中国梦踔厉奋发的普通人。节目采用纪实手法,以“第一人称”讲述,以平视视角捕捉鲜活故事,形成“我们”与“新征程”的同频共振,彰显出主流媒体的时代使命和价值引领力。

二、故事化创作在电视纪录片中的作用

(一)有助于增强电视纪录片的真实性

电视纪录片之所以能经久不衰并在文化产业中长期占据重要地位,主要原因便是其高度的真实性与纪实性,而故事化创作不仅保留其独特属性,而且还利用全新的叙事手法使受众在观看的过程中获得全新的体验[3]。例如,在人物创作中,创作者结合历史背景,将人物的生平事迹以讲故事的形式叙述出来,并搭配真实形象的电视画面与引人入胜的故事情节,使该人物形象在叙述的过程中越发真实、生动,仿佛该人物就在受众的身边。而在历史文化的讲解中,广西文化精品栏目《广西故事》将历史文化故事化,不仅满足了受众的好奇心,而且也方便受众更好地理解。习近平总书记强调,“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”《广西故事》遵循“让文物说话”的原则,走进博物馆,运用镜头语言,多角度呈现珍贵的历史文物,追寻历史背后的故事;面对专家观点,遵循实事求是原则,还原故事与历史的真实面貌;将手中的素材与历史资料结合,深入浅出描绘出生动的历史故事,并在环境、音效的渲染下引发受众情感上的共鸣,从而学会辩证地看待历史人物、历史事件,力求挖掘好广西故事、为受众讲好广西故事,并在继承中弘扬我国优秀的历史文化、传统文化。

(二)有助于增强电视纪录片的感染力

故事化本身存在一定的虚拟性,将故事化创作与电视纪录片相融合,主要是对电视纪录片内容的丰富与拓展。故事化创作主要抓住人们对新奇事物的好奇心理,以其独特的艺术表现形式,满足受众心中对美好事物的幻想。因此,故事化创作有利于提高电视纪录片的艺术感染力。例如,在人物传记类纪录片的创作中,要想实现故事化创作,需要作者对该人物展开详细调查,深入挖掘该人物所代表的精神价值。在《我们的新征程》系列纪录片中,除了先进典型、行业先锋,栏目也把镜头对准在平凡岗位上不懈进取的普通人。第五期节目《在希望的田野上》讲述的是原本在浙江、上海金融圈打拼的“85 后”青年,出于对袁隆平先生“禾下乘凉梦”的追寻,放弃高薪回到小县城做农民。他将经济学知识运用于种粮事业,应用现代农业机械设备,从育秧到收割实行全程机械化,打造了一支专业的新型职业农民队伍。主人公用变革性实践,高度契合响应了党和政府的号召,实现了“金融男”到“种田郎”的人生转变。故事化创作并非将虚拟的事物强加到纪录片中,而是将纪录片内容以讲故事的形式展现出来,从而使整个纪录片更具艺术感染力,彰显电视纪录片作为艺术创作的价值。

三、电视纪录片故事化创作需要注意的问题

电视纪录片的“故事化叙事”就是把发生在真实世界中的具有新闻价值的事件再创造,以叙事的方式展现出来,从而与受众形成感情上的共振。通过对其进行叙事,可以为其注入新的活力,但是要取得良好的传播效果,还需要注意以下两方面的问题。

其一,保证纪录片的真实性。纪录片的实质是为受众展现事件中最为真实的一面,并以独特的叙事手法呈现在受众眼前。但实际情况是所谓的真实事件并非完全是真的,在实际创作过程中,“编创”的内容占据了主导地位,“真实性”则成为辅助,这也导致受众在观看电视纪录片的过程中产生了错误的理解。

其二,纪录片内容过度渲染。现阶段,部分电视纪录片创作者为增强纪录片内容的真实性与还原性,存在利用特效技术过度渲染的情况。这就导致故事化创作内容过于刻意,受众在观看的过程中完全沉浸在特效技术所带来的视听体验中,对纪录片内容本身并未过多留意。这种舍本逐末的创作方式,虽然会给受众带来更加新奇的观看体验,但是这并不符合电视纪录片创作的初衷。

四、电视纪录片故事化创作策略

电视纪录片故事化创作的初衷是将具有报道价值的真实事件以全新的形式展现出来,而非是作为一档娱乐节目来满足受众的视听享受。为避免舍本逐末情况的发生,创作者应更加注重故事化叙事方式的使用,依托真实事件重新设计故事情节,灵活设置叙述悬念,强化真实事件的主导地位。此外,创作者可借助新媒体技术的发展优势与传播特征,利用互联网技术搜集更多与创作内容相关的资料信息,并在完成信息真实性的核验后,将其与内容创作相融合,从而使电视纪录片内容更加丰满,故事内容更加真实。

(一)注重故事情节设计,增强观众的代入感

电视纪录片故事化创作的关键在于故事情节的设计,依托真实事件设计的故事情节才能在最大程度上调动受众的情绪。在创作过程中,创作者需要对现阶段受众的审美特点与心理需求进行系统的调查与分析,总结故事化创作与电视纪录片的共同特征,在不断地探索中尝试将二者深度融合,使受众在观看的过程中能将自身的情感带入到故事情节当中[4]。同时,部分电视纪录片还具有较强的地域性色彩,尤其是地理题材的纪录片,不仅包括对不同地区地理环境与地质条件的介绍,而且还包括对当地民族特色的分析。这就需要创作者本身具有较深的文化底蕴,在保证故事完整性的同时彰显地域特色。

(二)合理安排叙事结构,增强故事的吸引力

合理安排叙事结构是增强电视纪录片吸引力与故事内容真实性的重要基础。叙事结构是对整体纪录片内容的把控,包括各片段与故事情节的联系、时间线索的安排、空间架构的组合,以及逻辑顺序的调整。此外,叙事结构能将事件中最具报道价值的内涵披露出来,使受众在观看的过程中进入更深层次的思考,从而完全被故事内容所吸引[5]。

以《长江之歌》为例,它的叙述框架很具有代表性。《长江之歌》是一部从多个视角,围绕“我与长江”的长江故事的传记。该纪录片以长江自然生态为主线,以不同地区的风俗民情、自然风貌及风俗习惯为主要表现对象,展示了长江地区的民俗风情。创作者为进一步增强电视纪录片的吸引力,选取四个不同的叙述角度,分别为“长江、自然、人、社会”。该纪录片总共六集。

第一集主要讲述“我”与“长江”之间的关系,水作为万物生长的源头,对人类文明的发展有着至关重要的作用。而长江作为中华民族的母亲河,其在推动中国文明发展过程中也发挥着举足轻重的作用,创作者利用镜头语言叙述长江的故事,为受众详细讲述长江在我国经济发展过程中扮演着怎样的角色。

第二至第三集则为受众展现“人”与“自然”之间的关系。第二集的开篇为受众介绍依靠长江建立的生态系统,并展现近年来长江流域附近生态环境的变化情况。第三集是将长江与社会发展相关联,展现出自古至今依托长江发展的文明与文化,其中作者花费了大量的篇幅对包含长江元素的古文物与传统技艺进行介绍,通过一个又一个的小故事为受众展现独属于中国人的长江情感。

第四至第五集主要为受众展示“长江”与“社会”之间的关系。尤其是在第四集作者以独特的叙事结构,先为受众展示长江对沿江地区经济发展的帮助,再借助自然灾害为受众展现长江母亲河的另一面。通过对比的形式,为受众分别展示母亲河温柔美丽与暴戾之气,进而引发受众的反思,主动参与到母亲河的保护工作当中。第五集为受众展现可持续发展理念下,人们开始注重对长江生态环境的保护,作者利用独特的语言艺术为受众详细介绍我国为保护与修复长江生态环境所做出的努力。

在第六集中,作者借助典型故事极为细致地为受众讲述我国是如何在漫长的发展进程中,依托长江开拓出全新的发展路径,其中包含了中国特色、持续发展、生态环境与人类发展共存。

(三)灵活运用视听语言,增强故事的感染力

在电视纪录片的故事化创作中,故事情节设计与叙事结构的使用主要是增强纪录片的吸引力,使受众在观看的过程中能更加注重事件本身。而视听语言则是从感官上给予受众全方位的刺激,从而将自身的情感更好地带入到故事情节中。该类表现方式在纪实类电视节目中有着较为广泛的应用,尤其是在社会事件的报道中,创作者将音乐与画面巧妙地集合,引发受众情感强烈的共鸣。

《广西故事》的《追寻·弘扬伟大建党精神》系列纪录片,选取梧州、南宁、桂林、北海、河池、百色六个城市,总共6 期节目,每期节目由党史专家作为党史讲解人走访革命遗址、纪念馆等,通过介绍革命文物、寻访先烈遗属、历史事件见证者和守护者、探寻革命遗址等方式讲述党史故事,并探访当代广西各地深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记对广西工作系列重要指示,全方位、深层次地展示八桂人民对中国共产党人精神谱系的传承与发扬。

在第三集《桂林篇》中央红军抢渡湘江的过程中,作者所搭配的音乐,或急促、或沉重、或凄婉、或悲壮,使受众的情感随着音乐的起伏,感受正面战场的惨烈,红军战士英勇牺牲的大无畏精神随着音乐的变化溢出屏幕,使纪录片的主题“追寻伟大建党精神”更加突出。

(四)设置叙事悬念,调动受众的情感

在电视纪录片故事创作中,具有一定的悬念的剧情总会引起受众的关注,同时也会调动受众的期望和焦虑等情绪。因此,创作者要想使得受众能被故事情节所吸引,全身心投入到纪录片的观看中,就需要在故事情节设计中巧设悬念内容。然而,在叙述悬念的设定中,编导必须遵循真实性,不可违背真实事件,以一种故事化的形式,与纪录片的真实性相互补充、相互协调。

(五)通过镜头语言叙事,强化蒙太奇效应

蒙太奇是电影语言,其定义为镜头的剪切与组接。纪录片镜头承担的任务主要有两点,即在叙事段落用镜头与文字搭配,展示事件的来龙去脉;在论证阶段用镜头承担叙事、抒情功用。纪录片受其自身特征与属性的影响,整体节奏相对缓慢,且由于纪实性较强,受众在观看的过程中很难保持高涨的热情与足够的兴趣。对此,在电视纪录片中镜头叙事的作用尤为明显,通过镜头语言将原本枯燥乏味的事情,转变为更符合受众观看需要与情感体验的故事内容,从而取得良好的传播效果和艺术效果。例如,在纪录片中为了体现故事情节的紧张感,制作者往往用镜头的拉伸,通过多组镜头的相互配合,渲染紧张的氛围,为受众呈现更加生动、立体的故事,以此展现事件的重大或紧迫,引发受众的情感共鸣。

五、结语

综上所述,随着媒体行业的不断发展与新媒体技术的诞生,面对受众日益增长的需求,电视纪录片只有通过不断地创新与变革,才能取得更大的发展。“讲故事”要符合纪实的原则,不能做假的“讲故事”,更不能因为追求“讲故事”,而忽略了对“真”材料的选择与筛选。因此,要使电视纪实节目更具感染力,更具艺术价值,在创作过程中要注重各种创作方式与艺术表现形式的使用。

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