丁敏
教育不是孩子要走进父母的世界,而是父母要走进孩子的世界。
最近,我收到了很多妈妈的来信,其中一封是这么写的:
老师,我是一个全职妈妈,孩子今年11岁,是个女孩。孩子从小就很听话,成绩也十分优异。然而,自从升入五年级后,她开始经常和我顶嘴,甚至开始锁门,谁都无法随意进入她的房间。同时,她的学习成绩也出现了下滑,开始注重自己的穿衣打扮。我一直担心她会早恋,因此经常唠叨她,但每次都被她不耐烦地打断。现在我不知道怎么办了,是不是我的养育方式出现了问题?我该怎么解决呢?
其实这位妈妈不必过于焦虑,她提到的现象都是青春期孩子的典型表现。到了青春期,很多父母会发现,再用以往的方式对待孩子行不通了。所以,一提到青春期孩子,人们最先想到的一个词就是叛逆。而这其实跟青春期孩子的心理矛盾有关。
青春期孩子最核心的心理矛盾就是独立性和依赖性的冲突。他们渴望独立,希望掌控自己的生活,不再完全依赖父母。但是,由于生活经验的限制,他们又不得不依赖父母。这种内心的挣扎和矛盾常常表现为与父母的冲突。
但,青春期孩子真的是发自内心地不需要大人了吗?真的希望大人不管他们吗?并不是。他们一方面想要保持独立,希望父母像大人一样尊重他们。另一方面,他们也像小孩子一样,需要父母的关注和支持,特别是在遇到困难时,父母能让他们感到安全与依靠。
除了独立性和