姚笑峰 宋瑛
《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》指出:“进一步重视以学科大概念为核心,促进学科核心素养的落实,”学科大概念能反映學科的主要观点和思维方式,是学科深层次的概念,集中体现学科结构和学科本质.
福建中学数学2024年1期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期