观点深刻

2024-03-02 17:18秦莉
作文周刊·高一版 2024年1期
关键词:良言论点论语

秦莉

文题亮相

阅读下面的文字,根据要求写作。

如今是自媒体时代,“人人面前都有麦克风,人人都可以是新闻发言人”。

请针对当下复杂的网络话语现象,结合下面所选《论语》中的三句话的内涵,谈谈你的认识与思考。

①道听而涂说,德之弃也。

②众恶之,必察焉;众好之,必察焉。

③子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。

要求:选准角度,确定立意,题目自拟,文体自定;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

思路引导

本次作文为引语式材料作文。材料中提到在自媒体时代背景下,每个人都可以获取信息,每个人都可以表达观点。题目难点在于要结合《论语》中几句话的内涵进行立意和写作。材料中的三则语录,分别讲述了三个层面的意思:第一则表明观点,强调道听途说不可取,换言之,面对纷繁芜杂的信息,应该亲自去鉴别、获取;第二则点出误区,即面对外界信息,不应该被他人好恶左右,要审慎对待、认真审查;第三则提出具体做法,审查不以主观意识妄断客观现实,不犯绝对主义错误,凡事辩证看待,不固守成规,以事实说话。写作时要将话题放置于新时代(自媒体时代)背景下,面对纷繁芜杂的信息,我们应该如何加以摄取和表达;紧扣《论语》中几句话的内涵,谈自己的认识和思考;应该结合生活实际和社会现实状况而言,不能脱离实际一味高谈阔论。

原文在线

信息洪潮涌,守己赴时代

网络飞速发展的现代世界,信息横流。自媒体时代,“人人面前都有麦克风”,而道听途说之举切不可行。因此,我们应学会独立鉴别,毋我,毋从众。(可进一步强化,使观点更深刻。)

《論语》有云:“道听而涂说,德之弃也。”(直接引用材料中的句子,但未加以阐释,观点的表达过于生硬。)当今社会网络信息飞速流通,舆论的发酵已成为时事热点的重要一环。某师范大学的一名硕士生女孩,本有着大好前途,却因承受不住网友的“枪林弹雨”,选择在最好的年华去往极乐之地。她那头粉发本是个人的喜好,为何变成了剑指偏锋的利刃,一次次扎进女孩的心?(单纯摆事实举例子,说服力不强。)吾辈应谨慎自己的言行,于物欲横流的时代行正义之道,莫以言之刃伤人之心。

《论语》有云:“己所不欲,勿施于人。”无论在网络上抑或是现实中,我们都不应做“键盘侠”,唾沫横飞,应思己志不在他人,而在九州华夏,做一个仁善之人,行仁德之事。《易经》有言:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”涿州水患,图书网清理图书专卖,千万网友共助河北,捐赠加油包,为涿州水患尽一己之力。(若能进行类比推理,说理会更精辟。)吾辈则应以文字温暖人心,厚德以载物,正心以偕行,“毋意、毋必、毋固、毋我”;以赤诚之志,弘家国之情,正网络之风。

《论语》有云:“众恶之,必察焉;众好之,必察焉。”无论在网络上抑或是现实中,我们都应接受差异,宽以待人,当好新闻发言人,时刻省察之,积极为受害者发声正名,不以事小而任之恣意生长,不以恶小而不挺身而出。网络非法外之地,真相终会呈现在世人眼前。男孩的离世本已让他的母亲痛彻心扉,网络上流言四侵,最终男孩的母亲选择毫不犹豫地离开了这个世界,这就是恶。(可举正面例子,和“恶”形成正反对比,呼应后文“良言”和“恶语”。)“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,吾辈应时刻警示自身,不长施暴者之气、行不义之事。

吾辈应于千里江河中以自身温暖人心,以铿锵文字挺起轩辕脊梁,于信息洪流中彰显大爱无疆,方得与时代浪涛齐头并进,共筑信息网络的铜墙铁壁,慷慨以赴万象包罗之时代!

◆升格建议

作文观点准确鲜明,思路严密,文采斐然,体现了作者清晰的逻辑思维和较强的文学功底。但有一些瑕疵:一是没有设置分论点,观点得不到强化和深化;二是举例停留于表面,忽视对事例由表及里的分析;三是例证太少,可多使用排例,或者正反对比,对观点进行更深入、全面、细致的分析。

化蝶之作

信息洪潮涌,守己赴时代

◎杜 瑞

网络飞速发展的现代世界,信息横流。自媒体时代,“人人面前都有麦克风”,而道听途说之举切不可行。因此,我们应学会独立鉴别,毋我,毋从众;出发于客观,切忌以语言之利剑中伤他人,共守信息时代秩序。(强化观点,呼应标题,让观点走向深刻。)

洪潮涌动,吾侪应敏于事而慎于言,莫人云亦云。(分论点一。设置分论点,让观点细化,更深入透彻。)

《论语》有云:“道听而涂说,德之弃也。”当今社会网络信息飞速流通,舆论的发酵已成为时事热点的重要一环。某师范大学的一名硕士生女孩,本有着大好前途,却因承受不住网友的“枪林弹雨”,选择在最好的年华去往极乐之地。她那头粉发本是个人的喜好,为何变成了剑指偏锋的利刃,一次次扎进女孩的心?一切皆归咎于网络舆论的发酵,一些人把对现实生活的不满发泄于网络上的陌生人身上,道听途说,谣言四溢,人云亦云,步步逼人走向深渊。(透过现象看本质,追溯事件产生的原因,让观点更深刻。)吾辈应谨慎自己的言行,于物欲横流的时代行正义之道,莫以言之刃伤人之心。

风云变幻,吾侪应人而为仁且行之为仁,莫失己所志。(分论点二。层层递进,引向纵深。)

《论语》有云:“己所不欲,勿施于人。”无论在网络上抑或是现实中,我们都不应做“键盘侠”,唾沫横飞,应思己志不在他人,而在九州华夏,做一个仁善之人,行仁德之事。《易经》有言:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”涿州水患,图书网清理图书专卖,千万网友共助河北,捐赠加油包,为涿州水患尽一己之力;外国品牌抵制新疆棉花,网友们发声谴责,一声一句皆是家国情怀,一捺一横皆是华夏深情。(类比推理,说理更精辟。)吾辈则应以文字温暖人心,厚德以载物,正心以偕行,“毋意、毋必、毋固、毋我”;以赤诚之志,弘家国之情,正网络之风。

世事变迁,吾侪应省察之,勇敢发声,莫长人之气。(分论点三。酣畅淋漓,推向高潮。)

《论语》有云:“众恶之,必察焉;众好之,必察焉。”无论在网络上抑或是现实中,我们都应接受差异,宽以待人,当好新闻发言人,时刻省察之,积极为受害者发声正名,不以事小而任之恣意生长,不以恶小而不挺身而出。网络非法外之地,真相终会呈现在世人眼前。男孩的离世本已让他的母亲痛彻心扉,网络上流言四侵,最终男孩的母亲选择毫不犹豫地离开了这个世界,这就是恶;而众人齐心,其利断金,疫情期间大家通过网络相互鼓励,共渡难关,这就是善。(从“善”和“恶”两方面进行论证,形成正反对比,呼应后文“良言”和“恶语”,使观点更透辟。)“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,吾辈应时刻警示自身,不长施暴者之气、行不义之事。

吾辈应于千里江河中以自身温暖人心,以铿锵文字挺起轩辕脊梁,于信息洪流中彰显大爱无疆,方得与时代浪涛齐头并进,共筑信息网络的铜墙铁壁,慷慨以赴万象包罗之时代!

【四川泸县二中实验学校】

◆升格点评

升格后的作文逻辑更清晰,层次更丰富,观点更深刻。横向思维、纵向思维、逆向思维等多种思维方式的综合运用,使作文更具说服力。文字、语言都是观点的载体,是观点的外化,升格后的作文“言为心声”“言意合一”,这样更能准确反映作者的观点。

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