童年时的读书,说不出个什么来,无来由地喜欢。
那时候穷苦,肚子也填不饱。每天早晨起床,吸溜幾口稀饭,一撂碗筷,就吆喝上左邻右舍的十几个小伙伴,上树掏鸟,下树打枣,尽情地玩耍、胡闹。肚子不饿得干瘪,是想不起回家的。回到家跟妈妈要吃的,妈妈总是没好气地说:“半前不晌的,受苦人都没得吃,哪有你的!”离午饭尚远。几个与我有着同样遭遇的小伙伴,没精打采地聚拢在街头的墙根下,听我说书,讲故事。“我要读书”的强烈念头,大约就是在这个时候萌生的。
读书,使我贫穷的童年生活变得色彩斑斓。书给了我闯荡世界的动力和勇气。
转眼年届不惑。“野孩子”的脾性未改,喜欢读书的“积习”亦未改。只是在读书之余,脑子里时不时冒出“读书究竟有什么作用”之类的问题。
说读书是为了升学,为了获取知识,为了提高修养,为了改变命运,为了做官,为了就业,为了成名成家,为了报效祖国,等等,均无不可。但我觉得,最根本的一条是——读书可以养气。
所谓“气”者,分为两个层面:先天为禀赋(本气),后天为学养(养气)。自身气弱的人,器小力薄,容易被书拿住,故世上多有食书不化的“两脚书橱”。而自身气足的人,不仅读书可以养气,而且善于融会,善于吐纳,作文时自然就会“天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺”也。正因如此,“野孩子”们的身上虽有侠气、野气和不驯之气,可是经过书卷气的浸染,其笔下之文,便多有杀气、霸气和蓬勃之气。
人虽有先天的禀赋、气质上的差异,然而读书可以养气,则是共通的。庄子在《逍遥游》中说过:“风之积也不厚,则其负大翼也无力。”读书不足,养气不够,写起文章来只有出的气,就像游泳的人不会换气,用不了半个时辰,便三魂荡荡,七魄悠悠。真正的文章好手,必然读书多,养气厚,厚积而薄发。那手笔,真叫个:
“斯须九重真龙出,一洗万古凡马空。”
(李建永:杂文家、散文家、民俗文化学者)