如何破解“课间圈养”问题

踢毽子、丢沙包、打乒乓球、跳皮筋、听音乐……是不少成年人对中小学时期课间的回忆。但是近来有不少家長和老师反映，当前许多学校对学生的课间十分钟进行了严格限制，只允许学生接水和上厕所，不允许去其他楼层和操场玩耍，课间十分钟一改往日的“快乐模式”，逐渐变成了学生安静待在座位上的“课间圈养”模式。正处于生长发育期的中小学生需要奔跑跳跃，需要放松双眼，需要开怀大笑，而囿于教室、教学楼中，对学生的身心发展极为不利。因此，学校需要将课间十分钟还给孩子。

课间十分钟变“圈养”缘何出现？如何真正解决？请结合教育实际，谈谈您的观点。