劳动最光荣，但当劳动委员呢

劳动委员是怎样的存在？他们有为班级争得荣誉的“高光时刻”，也有不被理解的“至暗时刻”，但更多的是默默无闻的“透明时刻”。此刻，把聚光灯打到他们身上，聊聊关于劳动委员的那些事。

劳动委员的形象

关键词|责任心

郑芊芊（劳动委员）：作为劳动委员，我总是很晚离开教室，尤其是大扫除时。我曾以为劳动委员分配好大家的值日工作就可以当“甩手掌柜”了，但看见没有扫干净的地面、没有排整齐的桌椅，我又会忍不住亲自下场，直到得到满意的成果才回家。过程固然辛苦，但结果也令人欣慰——教室焕然一新，谁看了不开心呢？

沈于凯（非劳动委员）：有一次，我负责的包干区不够干净，导致班级被扣分。老师把我的疏忽怪罪于劳动委员，这令我感到愧疚。为了将功补过，放学我主动留下来打扫教室，一抬头正撞上了劳动委员。他说自己应该给班级一个交代，扫得比我更卖力、更周全。看着他低头洗抹布的身影，我想到了一句歌词：“谁说站在光里的才算英雄？”

关键词|吃苦耐劳

林雷磊（劳动委员）：开学时，我经常帮老师干活，课余时间整理讲台、擦黑板。学校大扫除时，因为我的体格和力气比较大，会让老师把累活脏活分给我，做值日时我也尽量帮助干活有困难的同学。后来，选举劳动委员时，我主动站了出来，想不到同学们都支持我。

林佳茹（非劳动委员）：通俗来讲，劳动委员“是块砖，哪里需要往哪里搬”。他的职责是为班级服务，为同学服务。

关键词|人际交往能力

吴明轩（非劳动委员）：劳动委员平时要肯吃亏，在其他同学玩耍时默默打扫卫生，在有同学不配合时，劳动委员要以理服人。

李宣伊（非劳动委员）：劳动委员的角色非常考验情商。试想一个情景：某天中午，身为劳动委员的你看到值周老师在隔壁班打分，你赶紧回到自己班里重新检查卫生情况，却发现小王桌下有不少垃圾，而负责扫地的小张却不耐烦地说已经打扫过了。倘若此时你不承担起本应由值日生承担的职责，接下来可预见的是，班主任会怪罪于你……一想到要在班主任、值周老师和值日生三方之间周旋，“社恐”的我就感到害怕。

关键词|领导力

杨斯淇（劳动委员）：为了调动大家的积极性，我会给每个人安排适合他们的劳动任务，倘若一些同学有擅长的或者想做的任务，我也尽量安排到位。有时打扫累了，我会给大家唱歌、加油鼓劲，让所有人更好地劳动。

袁嘉琳（非劳动委员）：我第一次学到“颐指气使”这个词时，脑海中最先浮现的就是劳动委员冲我们喊话的样子。但我们班的劳动委员对自己的职责还是很上心的，他严格对待值日生的模样，与平日里嘻嘻哈哈的样子判若两人。除了班长，班上就数他这个劳动委员最有威严。

关键词|耐心和细心

林雷磊（劳动委员）：我们班有个同学，每次倒垃圾时，垃圾都会掉在垃圾桶外面。我从最基础的提垃圾桶开始耐心地教他，教了五六遍，后来他再也没有把垃圾弄得到处都是了。

骆子如（劳动委员）：一次值日，一个男生不愿意整理卫生角，我就告诉老师了。后来我才知道，这个男生有严重的鼻炎。我很后悔自己没有了解事情的全貌，就鲁莽地做了判断。

真心话时间

杨斯淇（劳动委员）：劳动委员要带领大家享受劳动，而非痛苦地完成。

张嘉豪（劳动委员）：劳动委员的价值不是别人给予的，而是自己赋予的。我发现小河里出现了一群小鱼，想起自己在河边捡起矿泉水瓶的情景；看到柳枝曼妙的身姿，想到自己从柳树枝头取下垃圾的时刻……这些都是对我的肯定。在劳动委员这个职位上，我明白了一句话：你只管努力，剩下的交给时间。

沈于凯（非劳动委员）：我见过的劳动委员总是做着善后工作。劳动委员不应该是脏活累活的“背锅侠”，倘若同学们都能自觉地做好本职工作，劳动委员就可以轻松许多。

胡锦鸿（非劳动委员）：一天路过包干区时，劳动委员说：“喏，这是我们班的包干区。”我有些疑惑：“这不是别班的吗？”他这才发现，一个多学期以来，他检查的都是别班的区域。劳动委员固然粗心大意，但也因为我们平时对他的工作毫不关心，才让这个乌龙持续了那么久。