学者风采

2024-01-16 14:20孙兴丽
数字教育 2023年6期
关键词:省部级吉林省委员

教育部基础教育教学指导委员会信息化教学专家委员会委员,全国高等学校计算机教育研究会理事,中国计算机学会教育专业委员会委员,吉林省人工智能学会副理事长,吉林省信息化专家委员会副主任,吉林省高等学校新工科教学指导工作组副组长,吉林省计算机类专业教学指导委员会委员。

自2000 年以来,专注于计算机科学与技术、教育技术学等多学科交叉融合领域研究,围绕机器智能的理论方法与关键技术及其在教育领域融合创新应用(教育信息科学与技术)开展教学、科研与社会服务工作,主要研究方向包括机器学习、推荐系统、智能教育、教育软件工程等。

主持“国家科技支撑计划”子课题、国家自然科学基金项目、吉林省科技发展计划项目等国家/省部级纵向课题10 余项,作为项目主要负责人承担国家/省部级科研课题20 余项,形成了教育知识图谱概念模型与自动化构建方法、大数据支持下基于学习者特征的学习路径与教学资源智能推荐方法、基于“云+代理”模式的教育云交互操作方法与技术,以及可动态演化的教育软件产品线体系结构等原创成果,发表SCI、EI、CSSCI 等论文80 余篇,获得教育部高校科技进步二等奖、吉林省科技进步一等奖、吉林省教学成果三等奖等多项省部级奖励及多项发明专利。相关成果转化为5 个系列的教育软件产品,应用到全国各地的中小学校和职业院校。在教学科研协同发展过程中,指导计算机科学与技术、软件工程、教育技术等专业的硕士研究生、博士研究生及博士后科研人员累计超过100 人。

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