我学会了吹笛子

仇思远

每当我看见竹笛时，就想起以前为了吹竹笛而努力的时光。

初听竹笛，我就喜欢上它了。它的声音悠扬、婉转、动听，时而短，时而长，时而高歌，时而低诉，仿佛一个久别重逢的老友向我诉说他的往事，让我着迷。从此，我踏上了学习吹笛之路，却没想到这是一条充满荆棘与汗水的路。

吹笛子最重要的是控制气息。在老师的指导下，我调整口形，终于第一次成功地吹出了一个音。虽然这个音很模糊、很浑浊、很难听，但是，它无疑是一滴纯洁的甘露，滋润着我的心灵，点燃了我的信心。

当我吹完第一首乐曲时，我满怀期待地等待老师的点评，没想到老师说：“回去继续练习。你的姿势不正确，漏气声很严重，很不好。”这时，我心里仿佛出现了两条路：一条是学笛之路——迎接挑战，培养自信与坚持；另一条则是通向放弃的深渊。我心里思考着，碰撞着，最终还是艰难地选择了学笛之路。

“师傅领进门，修行靠个人。”暑假期间，我开始刻苦吹练习曲和长音，每天吹十余遍甚至更多。“功夫不负有心人”，我终于吹出了一个个饱满圆润的笛音，而且，我吹笛的姿势慢慢变正常了，漏气声也没有了。这时，老师对我的要求也更高了。“试试看吧！”有一天，老师给我一张谱子。虽然他的表情很平静，但是我的内心一点也不平静。这是一首七级曲目《赛马》，可我才学到四级啊！看着老师期待的目光，我鼓起勇气，继续努力练习。

当我终于吹出《赛马》这首曲子时，我感觉自己就像一匹在草原上奔馳的骏马，向远方自由驰骋，而这背后是辛勤的汗水和日复一日的努力。

吹笛子使我懂得了一个道理：只有努力才有收获，只有辛勤付出才有回报。

指导老师 王 燕

名师点评

本文选材典型，结构完整，中心明确。小作者按照事情的发展顺序，把“我”学习吹笛子的背景、经过和结果写得具体而生动，同时，通过动作描写和心理描写，将“我”在学习过程中遇到的困难和解决方法写得一波三折。因为喜爱，所以坚持；因为努力，所以收获，给读者留下了深刻的印象。