取消“安全教育”强制打卡，让孩子“学做真人”

近日，一则关于“福州取消安全教育平台打卡”的消息引起全国关注。网传文件显示，2023年10月30日，福州市教育局办公室发布通知，关于安全教育平台，其中提到：“学校不得以任何方式要求学生或家长完成学习任务。”一石激起千层浪，厦门、成都等地纷纷下发通知，取消安全教育平台打卡的强制要求。

看到这样的消息，我的第一感覺是喜大普奔——跟无数学生家长一样，我也苦安全教育平台久矣。实际上，老师乃至学校心知肚明——名义上是提醒孩子打卡，到底是谁打卡，不言自明。

近年来，各地都在推行素质教育，在各种“校内形式主义”中，“学生小报”成了一些学校和老师眼中的“香饽饽”。作为一个媒体人，我自认为对孩子的指导还算尽心尽力，但是看到老师发布的优秀作品，我还是感觉有些自愧不如——那些专业化的付费模板，以及成人化的编辑语言，哪里还是“学生小报”应有的样子？

同样令我感到纠结的，还有一件事。前几天，正在上小学三年级的女儿，突然一本正经地对我说：爸爸，我的作文你为什么不认真修改呢？我赶紧解释，认真修改了啊，不仅错字病句都帮你纠正了，标点符号也都没有放过呢。女儿说，那不算，老师告诉我们，有些家长每一句话、每一个词都帮着修改了。我一时竟无言以对……这个，还是“学生作文”吗？

让安全教育回归教育本位，无疑是打响了叫停教育形式主义的“第一枪”。但显而易见的是，需要有所行动的绝不仅于此。叫停不尽合理的硬性安排之后，是时候正视并矫正那些急功近利的形式主义教育思维了。

教育家陶行知有句名言：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。让学校的归学校，家长的归家长，教育和引导孩子学做真实的自己，这应该是教育的终极指向。无论如何，那些含苞待放的花朵，都不可能姹紫嫣红地提前盛开。

（据红星新闻 赵志疆/文）