有一种担当叫教育会计

任超

教育会计，他们是一群怎样的人？在学校，他们个个是教学骨干，同时兼职学校财务工作。他们是一群用心做事、精打细算的人，他们是一群“锱铢必较”、敢于较真的人，他们更是一群讲究原则、勇于担当的人。

临危受命，挑战自我

在辉县市的中小学校里，专职会计是凤毛麟角，兼职会计占主流。刚接手会计工作时，我感觉颇有点儿临危受命的意思，压力之大可想而知。经过沉思熟虑，我决定试一试。我深知财务工作不轻松，对我这样的非会计专业教师来说，着实是一种挑战。但我没有退缩，既然是工作需要，那我就要努力干出个样子来。

万事开头难。作为一名身兼数职的会计，除了完成自己的教学任务，我只能见缝插针地做会计工作。会计工作难度大，需要专业的财务知识。为尽快熟悉工作，不是科班出身的我利用业余时间考了会计证，提高自己的专业素养；到兄弟学校向老会计拜师学艺，让他们手把手地教我日常记账、年终对账、编制预算等。一次次的取经学艺，一次次的实践操作，当看到办公桌上的一摞摞单据变成了一册册凭证、一本本账簿、一份份报表，我终于有种“熬出来了”的感觉。

躬身入局，无怨无悔

回想从事会计工作的前几年，我常常忘记时间、忘记疲劳，等手头的工作完成之后，才发现半天都没有离开过座位。天天与数字结伴，与表格为伍，翻凭证、对账目、核数据、填报表、粘票据，稍有不达标，就要推倒重来，但是再苦再累，我也从没放弃。每到年底加班加点忙着统计各项指标数据和报表的时候，我就会习惯性地发高烧，被会计同人打趣说是吓的，直到报表验收通过了，我才如释重负。

以上种种只有教育会计才能体会。一名优秀的教育会计，不仅要能吃苦，更要有躬身入局的态度和一颗不服输的心。

雕琢自己，普惠他人

由于学校缺人手，财务、人事、社保、公积金、个税、统计等事务都压在会計身上。会计工作不但责任重大，而且所担的风险也大，每一件事甚至每一个数字都需要我们以严肃、严谨的态度来对待，容不得半点儿马虎，更不能弄虚作假。所以，我们会计人的包里永远有个本子，把每天要做的工作都列出来，按轻重缓急做一样画掉一样。从早上到夜晚、从月初到月末，我们风风火火地出现在不同的地方。有时一笔手续跑几趟，跑几天，个中滋味只有会计人知道。

工作如此繁重，压垮我们了吗？没有！因为我们都是教师出身的会计，吃苦耐劳、见贤思齐是我们的美德，干一行爱一行是我们的品质，坚持和信心是我们克服一切困难的强大武器。

感恩团队，相互成就

个人的力量是有限的，一名会计要想将工作做好，离不开同事的帮助、团队的支持。财务科按照学校性质、地理位置把学校分成10个组，每组有八九个会计，由业务能力强、有责任心的人当组长，实行小组负责制。如果说财务科是我们的主阵地的话，组长就是我们的定心丸。每逢填报表，组长先讲要求、步骤、注意事项，然后大家分组进行，填好的报表由组长把关审查，遇到问题及时解决。这样不仅提高了工作效率和质量，还使我们在互帮互助中提高了业务水平。

在这样一个团结互助的团队中，我们并肩作战：每逢调资时，考虑到关系教师的切身利益，填表前都会与兄弟学校打电话再互相确认一下，生怕有任何疏漏；每逢事情多时，几个会计协商分头去办理，省时省力……相互关照，相互鼓励，替他人分忧，为他人着想，大家就像兄弟姐妹一样团结一心。

优秀的团队离不开每一个默默发光的成员，更离不开每一个财务人的奉献和坚守。这就是我们教育会计，用一串串数字书写财务人的使命担当，用一张张报表彰显财务人的工作成效。致敬，每一个默默付出的教育会计！

（责编 马孟贤）