潘际銮的焊接人生路

本刊编辑部

从不起眼的“焊工”做起，一个人能为国家做出多大的贡献呢？有一个人突破了普通人对焊接的想象。这个人勇于攀登，攻克难关，其科研成果的经济价值超过千亿，为多项国家重大工程解决了焊接领域的难题。这个人就是我国著名的“焊接泰斗”、中国高校焊接专业的创建者、中国科学院院士——潘际銮。

艰苦的少年时代

1927年12月24日，潘际銮出生于江西瑞昌。1938年，他的父亲带着全家逃难到了云南昆明。1944年，潘际銮以云南省会考第一名的成绩考入西南联大，入读机械工程系。

回顾幼年时光，潘际銮深有感悟。“我中小学念了不到六年，都在逃难，中间还做小工、临时工。大家说我从小就是学霸，我想了想，我们家兄弟姐妹五个，其实基本都是这个类型。我分析，第一，父母的言传身教和影响。抗战时期，全家老小十口人走到哪逃到哪，维持生活就很难了，但他们非常勤劳也非常正直。我父母从来没跟我说，你好好念书将来要如何如何，就说勤奋是很重要的。第二，我们家境很困难，没饭吃，挖野菜。我们非常团结，都是大的带小的。我跟哥哥漫山遍野地摘蘑菇，采竹笋，搞吃的。我每天下午去山上砍柴，背回家生火烧饭，新鲜树枝烧得满屋子都是烟。我十四岁从乡下挑水果走很远去卖，要走几十公里，家里车费都出不起。这很辛苦啊，就体验了人生的苦。那时，我就自觉地要学。”潘际銮说。

懂焊接的人

“当时中国最缺的是焊接，没人懂。机床有人懂，刀具有人懂，机械加工都有人懂，中国老工业都有。唯独焊接，中国老工业没有，甚至可以说一无所知。1950年，我从清华被选派去哈尔滨学习，一位导师是焊接权威，我翻了翻他的著作，觉得很有兴趣，就报了名。”潘际銮平淡地讲述着自己如何走上焊接之路。

潘际銮从这样的一点兴趣出发，长期从事焊接科学技术研究，取得了多项创新性成果。1987年，潘际銮担任秦山核电站的焊接技术顾问。秦山核电站是我国第一座自主研发、设计和建造的核电站。他亲自选拔工人，制定制度，激励团队高质量地完成了任务。他为国家的科技进步创造了多项“第一”，推动了先进焊接技术装备在国家重大工程中的应用，引领和带动了国际焊接工程科学发展。他成功研制出我国第一台电子束焊机，合作制造出我国第一根6000千瓦燃气轮机压气机焊接转子，在国内外首创爬行式全位置弧焊机器人，为我国第一条时速350公里高速列车在北京奥运会前顺利开通作出贡献……

科学家的教育实践

1993年，潘际銮出任南昌大学校长。在聘请潘际銮之初，江西省有关领导曾向他表示，为了不影响他的学术活动和健康，哪怕去挂个校长的名，不做事也行。潘际銮说：“要么不去，要去就得有名有实。”

潘际銮在南昌大学进行了大刀阔斧的改革。从扭转学风开始，他推行学生“三制”——学分制（修满学分可以提前毕业，未按时修满但努力学习的可以延长年限）、滚动竞争制（把奖学金从落后的公费生转给优秀的自费生）和淘汰制（评审不及格的学生要被开除）。虽然有各种各样的压力，但是南昌大学的“三制”改革始终没有动摇。由于学生“三制”的全面实施，南昌大学的学风很快有了好转，教育质量有了大幅度的提高。

“人才不一样，教育要根据个人的特点。我老讲像游泳一样游到对岸去，姿势可以不一样，快慢可以不一样，因为人不一样啊。有人耐力好，有人爆发力强，有人擅长蛙式，有人喜欢自由式，但都可以游過去成才，也才会有不同方面需要的各种人才。强国时代需要更多这种教育，才会有更强大的原始创新。”潘际銮说。经历了一系列改革之后的南昌大学，迈入了“211大学”行列。

潘际銮在寄语学子时说：“要根据时代的需求，模式多样，适己发展。第一个，我希望他们打好基础——理论的基础、实际的基础。第二个，将来长大了，要敢于思考，知难而进，勇于攀登。学什么都注意学到真本事，物理也好，数学也好，化学也好，真正把它搞懂，要真正把技术消化了。”这些谆谆教诲至今仍激励着一代代学子不断向前。