提升主持人“融”能力

◎黄奕萱

■融媒体时代对传统电视节目主持人业务素质提出的新要求

信息传播速度加快，加强对自身言行的控制

随着互联网和社交媒体的发展，信息传播速度大大加快，观众可以通过手机、电脑等设备随时随地获取信息，这就要求传统电视节目主持人具备快速获取和传递信息的能力，并及时了解最新的新闻、热点话题和观众反馈，以便在节目中做出及时的反应。融媒体时代，信息传播速度加快，传统电视节目主持人作为公众人物，他们的言行受到观众和媒体的广泛关注，都可能被放大和传播。因此，传统电视节目主持人需要加强对自身言行的控制，注重自身言辞的准确性和权威性，避免发布错误或不实信息；还要意识到自身作为电视媒体的代表人物，要维护电视媒体权威、正面的形象，注意自己的形象塑造、言行约束等，保持良好的道德操守和职业操守，以赢得观众的信任和认可。

媒体平台种类更加丰富，加强多平台运营和信息传播

融媒体时代，各种媒体平台应运而生，传统电视节目主持人不仅需要在电视媒体平台进行信息传播，还要通过微博、抖音等媒体平台与粉丝互动，从而传播新闻或节目信息，提高节目的影响力和传播效果。很多知名主持人的新媒体平台账号拥有大量粉丝，因此他们需要灵活运用新媒体平台，善于利用各个平台的特点和优势扩大自己的影响力和粉丝群体，为观众呈现多元化的信息内容。融媒体时代，观众获取信息的渠道丰富、速度加快，其信息需求也不断增长，因此主持人应当具备创新思维和创作能力，不断推陈出新，创造新的内容形式和节目亮点，以吸引观众的关注。

网络信息质量良莠不齐，重视正确价值观的传递

随着“人人都是主播”理念的发展，普通民众也可以随时分享热点事件，网络主播的数量不断增加，影响力不断提升，但是信息质量参差不齐，尤其是公众缺乏探究事件本质的意识和能力，导致传播的信息具有片面性。比如，2015年成都一名男司机暴打女司机的事件，男司机受到了大量批评，但随着完整的行车记录仪视频的曝光，人们了解到该事件是由女司机两次恶意变道引起的，舆论才得以反转。因此，在不完整的、质量参差不齐的信息大量传播的背景下，传统电视节目主持人需要重视传递正确的价值观，注重发布真实、客观的信息，并具备良好的媒介素养和判断力，能够筛选信息，避免传播错误和虚假的信息，保证信息传播的专业化、职业化。

主持人从业渠道增加，需要适应不同平台的信息传播规律

新媒体时代，各种媒体平台逐渐丰富，传统电视节目主持人不再局限于电视媒体，可以通过各种直播平台、媒体平台等进行信息传播。因此，主持人要适应不同平台的特点和观众的需求，灵活运用各种媒介进行信息传播，并了解不同平台的用户特点和传播规律，掌握网络直播、短视频等新媒体传播形式的技巧，提升自己在新媒体领域的影响力，更好地与观众互动和沟通。随着传统电视节目主持人从业渠道的增加，其需要与其他领域的专家、从业人员等进行合作，因此其需要具备跨界合作的能力。比如，著名主持人撒贝宁、何炅在参加《我是大侦探》节目时，不仅需要扮演主持人的角色把控节目的进度，还需要与演员、歌手等不同行业的从业人员合作，共同打造具有吸引力和影响力的内容，扩大节目的影响力和受众范围。

■融媒体时代给传统电视节目主持人带来的挑战

融媒体时代主持人来源渠道丰富，主持人行业乱象问题突出

传统的电视节目主持人通常是通过教育、培训、比赛等渠道选拔出来的，而在融媒体时代，“人人都是主播”的理念逐渐发展，通过网络平台、社交媒体等渠道，任何人都有机会成为主持人。同时，由于融媒体平台的特性，主持人的形象和风格要更加多样化，以吸引不同的观众群体，主持人数量的大幅增加导致竞争变得更加激烈。因此，传统电视节目主持人需要适应这种变化，提升自身的专业素养，加强自身形象塑造，以保持竞争力。此外，融媒体时代，主持人的低门槛进入机制导致一些缺乏经验和专业素养的人也能成为主持人，进而引发了一系列问题，如主持人的质量参差不齐，追求炒作和娱乐效果而忽视了专业素养，存在一些不良的商业行为等。这些问题造成了主持行业的乱象，给观众带来了困扰，也对主持人的形象造成了负面影响。因此，传统电视节目主持人需要更加注重提升自身的专业素养和职业道德，积极参与行业规范的制定，以应对这些挑战。

信息传播内容功利性强，质量参差不齐

随着互联网和社交媒体的兴起，人们获取信息的渠道更加多样化和便捷化。为了获得更多关注，尤其是为了适应受众娱乐性、休闲性的需求，很多网络媒体平台并不重视节目的质量，过度追求点击率和流量，更注重短期效益，忽视了节目的内容质量和深度。这使得一些网络节目主持人更加倾向于制造噱头和炒作，他们缺乏专业素养和严谨的态度，追求简短、刺激、具有娱乐性的内容，导致传播的信息质量参差不齐。而传统电视节目主持人为了传播真实、全面的信息，需要消耗更多时间和精力，因此无法适应融媒体时代快节奏的信息传播环境，导致其关注度不高。对此，传统电视节目主持人需要应对信息质量参差不齐和功利性强的传播环境，在保持专业性和深度的基础上，优化节目内容，以适应融媒体时代的需求。

AI、虚拟现实等技术更新，虚拟主播带来竞争压力

随着大数据时代的发展，各种信息技术不断更新，AI虚拟主播的发展给传统电视节目主持人带来了一定的竞争压力。AI技术的进步使得虚拟主播能够模拟人类的语言和表情，甚至能够以更快的速度和更高的精确度处理和传播信息；其还可以利用多种语言进行信息播报，有着较强的语言功能；而且虚拟主播不需要休息，也不会犯错或感到疲劳，这使得其在一些需要处理大量信息的节目中表现得更加出色。相比之下，传统电视节目主持人存在感到疲劳和出现错误的可能性，这使得虚拟主播更容易受到关注。比如淮北市传媒中心的“小淮”“小北”就受到了广泛的关注。虚拟现实技术的发展还可以将观众带入完全虚拟的环境中，与虚拟主播进行互动，这种互动体验给观众带来了全新的感受，使得他们更愿意选择虚拟主播主持的节目而不是传统电视节目，这给传统电视节目主持人的发展带来了冲击。

电视节目主持人自我提升意识和能力不足

融媒体时代，外部环境给传统电视节目主持人带来了较大压力，主持人自我提升意识、能力等的不足也使得其无法适应时代的需求，进而影响了其发展。比如近年来，专业主持人在晚会念错嘉宾姓名、形象不得体、语言组织能力不足等问题频发，导致节目质量下降，观众的观看体验也受到了影响。而且随着融媒体时代的发展，主持人需要具备一定的技术素养，了解并能够应用社交媒体、直播平台等新媒体。但一些主持人缺乏学习这方面知识和技能的兴趣，导致其无法适应新的媒体形式和平台，甚至会被新兴的主持人所取代。

■央视《主持人大赛》给融媒体时代传统电视节目主持人业务素质提升带来的启示

以正确的世界观、人生观、价值观开展信息传播工作

电视媒体是中国共产党思想、战略的主要传播渠道，电视节目主持人扮演着传播信息、传递价值观的重要角色，需要具备正确的世界观、人生观、价值观，要在捍卫国家利益、弘扬民族文化等的基础上进行信息传播，并通过专业的主持向观众传递国家时事、社会事件等信息。在央视《主持人大赛》中，著名主持人董卿也明确指出“价值观是舞台灵魂的支柱”，倡导正能量、积极向上的主持风格，强调传递正面价值观，为观众带来积极的影响。因此，专业的电视节目主持人不仅要具备演讲能力、语言表达能力、批判性思维、舞台表演技巧等，更重要的是基于爱国主义、为人民服务等理念向观众传递准确、正确的价值观。尤其是近年来，全球性、地方性灾难持续发生，在《主持人大赛》中，各个主持人不畏艰险困苦，站在第一线报道灾难新闻，向观众传递准确、及时的信息，这也是电视节目主持人正确价值观的重要体现，展现出了其强烈的责任感。其通过对受灾群众的真实采访向他们表达同情和关爱，并向观众传递正确的信息，呼吁社会关注受灾群众。

提高业务能力、文化素养等

电视节目主持人作为利用语言进行信息传播的传播者，专业的语言整理、表达等是其应具备的基本能力，面对突发状况的应变能力、良好的心理素质等也是其专业素养的真实体现。在融媒体时代，主持人不仅需要掌握传统电视节目主持的技巧和流程，还需要具备多媒体传播能力以及专业的内容策划和编辑能力，能够根据不同的媒体平台和受众需求制定相应的节目内容和形式。比如，著名主持人何炅在各个媒体平台都拥有大量粉丝，为其节目的宣传、信息的传播提供了重要的支持。在新媒体快速发展的背景下，直播形式不断丰富，很容易出现各种突发状况，这对主持人的应变能力、即兴语言组织能力等提出了更高的要求。比如面对唐国强多次叫自己“何灵”的情况，何炅说道：“大家不知道，唐老师十年前的时候就管我叫何灵，他当然知道我叫何炅，这只是我们之间的一个昵称而已。”这既缓解了尴尬，又保证了节目的顺利进行，成为主持人临场反应的典范。

除此之外，主持人不仅是信息的传播者，还是受众的引导者和思想的传递者，他们需要具备广博的知识和深入的思考能力，能够针对不同话题和事件提出有深度、有见解的观点和思考，如此才能更快地吸引观众的关注。就《主持人大赛》中的选手而言，在全国60强中，有一半左右的选手学历为硕士研究生及以上。王帆、杨安等选手依靠自身丰富的知识储备、文化素养等为观众提供了专业的新闻报道。近年来，我国对中华优秀传统文化的重视程度不断提升，《中国诗词大会》《朗读者》等文化类节目相继推出，这些节目需要主持人具备良好的文化素养。比如央视主持人撒贝宁在节目中说道：“人生如一场修行。得意时，一日看尽长安花；艰难时，潦倒新停浊酒杯。但生命的跋涉不能回头，哪怕畏途巉岩不可攀，也要会当凌绝顶；哪怕无人会登临意；也要猛志固常在。”体现了其深厚的文化底蕴。

增强自身的个性，塑造良好的个人形象

随着融媒体时代的发展，观众对主持人的要求越来越高，他们希望主持人能够展现真实、独特的个性。主持人自身特点和风格的建立也是其走向成熟的重要标志。央视《主持人大赛》参赛人员的年龄差异较大，有刚毕业的应届毕业生，也有从业十几年的主持人。例如，杨光是央视环球资讯广播的新闻主播，有着17年的从业经历，其展现了独特的个性，吸引了不同受众的关注。通过展现自身的个性特点，主持人能够塑造良好的个人形象，为个人发展打下坚实的基础。

加强复合型、全能型主持人的培养

融媒体时代，随着各类广播、电视节目的逐渐丰富，节目更新换代的频率加快，电视节目主持人需要具备更多能力和素质，才能适应多样化的工作场景和需求。因此，加强复合型、全能型主持人的培养至关重要。比如，撒贝宁既能担任春节联欢晚会等大型晚会的主持，展现出大气、稳重的气质，也能在《经典咏流传》等节目中展现自身丰富的文化知识储备，还能参与《我是大侦探》等娱乐性的节目，并在不同类型的节目中表现出不同的气质、特性。

总之，融媒体时代对传统电视节目主持人的业务素质提出了更高的要求，在这个多媒体交互的时代，主持人需要具备多样化的技能和能力，以适应不断变化的媒体环境和观众需求。通过央视《主持人大赛》的成功经验可以发现，主持人需要提升自身业务素质，具备扎实的主持技巧和话术能力，以及广泛的知识储备和灵活应变的能力；要增强自身的个性，塑造独特的个人形象，形成独特的风格和特点；顺应融媒体时代节目更新换代加快的趋势，成为复合型主持人才，如此才能在这个竞争激烈的媒体环境中脱颖而出。