文/刘玉兵
在学习“等可能条件下的概率”这一章节时,你是否为选择画树状图还是选择列表格而纠结困扰过?下面,我们就结合几道例题一起感受该如何选择。
例1扬州是个好地方,有着丰富的旅游资源。某天甲、乙两人来扬州旅游,两人分别从A、B、C 三个景点中随机选择一个景点游览。请用画树状图或列表的方法,求甲、乙两人中至少有一人选择C景点的概率。
【解析】根据题意,画树状图如下:
或列表格如下:
由树状图或表格可知共有9 种等可能的结果,其中甲、乙两人中至少有一人选择C 景点的情况有5 种,所以甲、乙两人中至少有一人选择C 景点的概率是。
例2(苏科版数学九年级上册第139页第8题)抛掷一枚质地均匀的骰子2 次,朝上一面的点数之和可能有哪些?它们是等可能的吗?点数之和为8 的概率是多少?点数之和为多少时概率最大?
【解析】用表格列出所有可能出现的结果:
朝上一面的点数之和的结果可能有:2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,它们不是等可能的。在所有可能出现的结果中,出现点数之和为8的结果共有5种,因此。点数之和为7 的概率最大,
这道题也可以利用树状图来找出所有等可能的结果,但较为烦琐,没有表格明了。
例3(苏科版数学九年级上册第139 页第9 题)小明每天骑自行车上学,都要通过安装有红、绿灯的3 个十字路口。假设每个路口红灯和绿灯亮的时间相同,小明从家到学校,通过这3 个十字路口时至少遇到1 次红灯的概率是多少?没有遇到红灯的概率是多少?
【解析】用树状图列出所有等可能出现的结果:
所以P(经过3个十字路口至少遇到1 次红灯)=,P(经过3 个十字路口没有遇到红灯)=。
此题试验分三步,画树状图比较方便,若列表格则比较困难。
看完上面的介绍,想必同学们对如何选择已有所感悟。请同学们尝试做一做以下练习:
1.现有A、B、C 三个不透明的盒子,A 盒中装有红、黄、蓝球各1 个,B 盒中装有红、黄球各1个,C盒中装有红、蓝球各1 个,这些球除颜色外都相同。现分别从A、B、C 三个盒子中任意摸出一个球,摸出的三个球中至少有一个是红球的概率是________。
2.把标有号码1、2、3、4、5 的5 个乒乓球放在一个箱子中,摇匀后,从中任意取一个,记下号码后放回摇匀,再从中任意取一个,则两个号码之和大于2 的概率是________。