家有“解忧站”

周晓凡

女儿上了初中以后，跟我谈心的机会越来越少，她喜欢一个人闷着。有时候，问她有没有解决不了的难题，她总是想了再想，最后还是保持沉默。

我也知道女儿大了，有自己的小心思很正常，可就是怕她遇事儿不跟我们说，自己也解决不好，影响身心健康。有天，晚自习放学我去接她，看见她从校门出来就一脸不开心，眉头都打着结。我关切地询问：“怎么了？是被老师批评了，还是跟同学闹矛盾了？”“趕紧走，别问了！”她说完，快步从我身边走过去。回家的路上，我寻思着该如何开导她，但也没想出更好的办法，就想着到家再说。可一到家，她就把自己锁在屋子里，就连我端去她平时最喜欢的炸鸡，也没能敲开门。

那天晚上，我翻来覆去地睡不着，总想着这件事该如何解决，必须想一个孩子能接受，而我们也能给她出主意的方法。我一夜无眠，第二天送儿子（二宝）上学都头昏脑涨，两眼无神。回来的路上遇见一家店铺开张，主持人正在舞台上抽取获奖观众，周围挤满了人。那大红色的抽奖箱吸引了我的视线，我停下电动车在那儿看了一会儿，一个念头突然冲进我的脑海：“对呀，既然这个神秘的箱子如此受欢迎，我为什么不照着做一个，让它成为我们家的‘解忧箱呢？”说干就干，我快速回到家，找出之前给儿子做模型剩下的旧纸板，剪出我想要的形状。虽然说形状不重要，但我还是想给孩子们一个惊喜，让这个箱子起到更大的作用。

等到晚上女儿放学回家，我们一家人开了个简短的茶话会。我举起白天的成果向他们炫耀：“快看看妈妈做的这个宝贝，猜猜是用来干啥的，猜对有奖哦！”儿子一看抢着说：“这看起来像个抽奖箱？”“难不成是储物罐？”女儿也开了口。“都不是，这是妈妈新做的‘解忧箱，等下我们把它安置好，咱们家就有‘解忧站了。”我笑着答道，并小心翼翼地观察女儿的表情。

看着女儿有点期待的样子，我心里的石头才算落了地。我告诉他们：“如果心里有什么解不开的事情，可以写成纸条投进‘解忧箱，然后就会收到相应的回复；如果不想被回复，也可以是单纯地倾诉，用信封封起来，这样就不会被打开，以后还能留作纪念。妈妈有时候也会遇到难题，或许你们也能帮到我呢。”

从那之后，我每隔几天就会发现解忧箱里有一张纸条或信封。遇见纸条，我会抽出来认真看，然后写下自己的建议，还有一些参考方法。如果遇见信封，我也按照约定好的不去查看，但我会在“解忧箱”外面贴上一个爱心贴，代表对女儿的鼓励。当然，儿子的问题就更简单了，问的都是脑子急转弯一样的问题，我只负责开导思路。

就这样一段时间之后，女儿脸上的笑容明显多起来，回到家也愿意和我分享学校的所见所闻了。她还给我解决过几个问题，虽然她的方法不一定能帮上忙，但我还是感激这种交流的过程，让我们彼此的心理防线逐渐打开，对人生也有了更深的认识。

想起《解忧杂货店》里的一句话：很多时候，咨询的人心里已经有了答案，来咨询只是想确认自己的决定是对的。不管如何，我家小小的“解忧站”拉近了我和女儿之间的距离，让她愿意把心里话写出来，愿意给我参与她成长的机会，这已经起到了很重要的作用。

养孩子的过程总是会遇见各种问题，我们多站在孩子的角度考虑，多想一些有趣的方法，养育的过程就会收获更多的惊喜。

编辑|郭绪书