杨洋
绿树成荫,亭台古建,曲径蜿蜒。李四光雕塑庄严肃穆,这里是山西工程技术学院李四光科学家精神教育基地,基地依托位于校园北部的地质文化园建设,文化氛围浓厚,环境十分优美。
“李四光先生是湖北黄冈人,是我国卓越的科学家、著名的社会活动家、杰出的教育家、中国现代地质事业的开拓者和新中国地质事业主要奠基人之一,党和国家领导人对李四光的科学成就和爱国主义精神作出过高度评价。”7月13日,在李四光雕塑前该基地的工作人员向记者介绍。
李四光精神是其在不畏艰险、探求真理、为国为民艰苦工作中凝聚的精神特质。100年前,李四光便提出“不要为已成的学说压倒”“真正讲学的精神,大概用一句话可以包括,那就是为真理奋斗”。李四光科学家精神教育基地的建设,是对科学家精神的生动诠释,更是对老一辈科技工作者在各自的研究领域里用实际行动谱写出的科技强国事迹和精神的传承。
习近平总书记指出:“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在長期科学实践中积累的宝贵精神财富。新中国成立以来,广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑,也铸就了独特的精神气质。”
发扬李四光精神在新时代有着深刻的现实意义,新时代要继承和发扬李四光精神。为此,李四光科学家精神教育基地应当发挥大学的科教资源优势,将追求科学家精神贯穿于教育的全过程,培养学生爱国情怀和社会责任感,使每一位青少年和社会公众都能感受到科学家精神的丰富内涵。
鹦鹉螺在地球上经历了数亿年的演变,外形、习性等变化很小,被称作海洋中的“活化石”,在研究生物进化和古生物学等方面有很高的价值。据工作人员介绍,“1923年~1926年,地质学家李四光先生在阳泉发现并命名了科化石,继而命名了四节石灰岩层、钱石灰岩层和猴石灰岩层3个标志性地质岩层。”李四光先生在阳泉发现并命名了众多的头足纲动物化石,在基地的鹦鹉螺广场内展现了李四光先生首次发现的众多化石种类。
李四光科学家精神值得青少年和所有科研工作者敬仰,这种精神品质历久而弥新,不论是过去、现在、还是未来,都具有顽强的生命力。李四光先生的治学精神、高尚人格和艺术修养,是留给人们一笔珍贵的精神财富,是伟大建党精神的生动体现,科学家精神在李四光身上得到了深刻展现。基地全年对研学机构、大中小幼各级学校和社会公众开放。截至目前,已经有多个企事业单位、大中小学校及幼儿园来基地进行参观、研学及社会实践。