丁立人：国际象棋首位中国棋王等3则

丁立人 国际象棋首位中国棋王

胜局已定的时候，第4盘快棋尚未完全结束，丁立人用左手遮住自己的眼睛，试图挡住夺眶而出的眼泪。对面的俄罗斯棋手沮丧地拨掉棋盘边的几个棋子，场外解说发出惊呼：“天啊！中国棋手创造了历史，成为2023国际棋联世界冠军！”

北京时间2023年4月30日晚，从哈萨克斯坦首都阿斯塔纳传来喜讯，中国棋手丁立人勇夺2023国际象棋男子个人世界冠军！他是第17位国际象棋棋王，也是中国首位男子世界冠军。

在国际象棋界，产生世界冠军头衔的比赛只有一个，那就是世界冠军赛，只有获得这个冠军，才会被公认为“棋王”。这个过程有点像推选武林盟主：一群绝顶高手先混战一番，对决出最强的一位，这个就是“候选人赛”。候选人赛的冠军再通过“世界冠军赛”，跟现任“盟主”一决高下，胜者就是新任世界冠军。现代国际象棋自1886年诞生第一位正式的世界冠军以来，137年间只产生了16位棋王。

业界和棋迷一直期盼着中国能产生自己的棋王——从1991年谢军首夺女子世界冠军，到1998年中国女队首度奥林匹克团体赛夺冠，之后是2014年中国男队打破欧美棋手87年垄断首次登顶奥赛，再到这次丁立人勇夺男子世界冠军，中国国际象棋“四步走”战略终于完成！获胜后丁立人大哭了一场，担任国际棋联副主席的谢军在现场见证了这历史性的时刻，也激动地流下了眼泪。

丁立人的棋王之路漫长而艰辛。2017年9月，在格鲁吉亚举行的国际棋联世界杯赛中，他一路过关斩将，拿到世界冠军候选人赛入场券。2022年7月，他在候选人赛中获得亚军，当时蝉联“棋王”桂冠整整10年的挪威人卡尔森宣布放弃卫冕世界冠軍头衔，丁立人得以递补晋级2023年世界冠军赛。

决赛在即，丁立人一度对最后的棋王之战表示抗拒：“因为我觉得我没有做好拿到这个世界冠军的准备。是我的朋友们不断地鼓励我，给我一些积极的暗示，最后我克服了自己（的畏惧和焦虑）。”

丁立人1992年出生于浙江温州，名字“立人”出自儒家名言“己欲立而立人，己欲达而达人”。丁立人从小就对棋牌有不一样的兴趣，4岁半受教于著名国象教练陈力行。此后不久，他便获得棋童杯和希望杯赛冠军。17岁时，他成为中国国象史上最年轻的男子全国冠军。

之后，丁立人解了自己人生中另外一局“棋”——当时他是个品学兼优的好学生，因此，继续学业还是下棋成为当时迫切需要做出的选择。几经考虑，父母有了决定：“学习还是不能丢，但定位可能要换成学生型的棋手。”

此后，丁立人休学一年，全身心下棋。如今回想起来，他坦言自己并不适应那种只有棋的生活：“那段时间总觉得差点什么，后来还是想读大学，就去了北大，选了自己一直感兴趣的法律。如果不是休学那一年，肯定不会去读大学。”

读大学并没有影响丁立人在象棋上的乘风破浪。从2012年开始，他第一次代表国家队参加国际象棋奥林匹克团体赛，主教练评价他是“一把尖刀”，初站上世界舞台便战意十足。2014年，丁立人和队友们首次为中国队捧回了奥林匹克团体赛的冠军奖杯，丁立人也从一个尖兵成长为国家队的大将。

作为一项智力运动，国际象棋是艰苦的重脑力劳动，外人看不到的孤独感和挫败感是棋手隐形的对手。丁立人也曾遇到在大战中一度精神状态不是很好的情况，幸运的是母亲的陪伴给了他力量。他动情地说：“有一个亲人在旁边的话，其实是很重要的。”

不下棋时，丁立人喜欢阅读、踢足球、打篮球。外出比赛时，遇上重大足球赛事，他总不忘收看。这次世界冠军赛期间，无论输还是赢，他都会保持去户外散步的习惯，即便在路上被认出来，个性随和的他也从不拒绝棋迷签名和合影的请求。2019年10月，在第二次获得世界杯赛亚军后，丁立人曾表示“生活的意义在于那些璀璨的时刻”，而如今他“越来越能够接受平淡的生活了”。夺得棋王桂冠后，记者问他打算如何庆祝，他说会跟朋友们一起吃顿饭，然后“像平常一样去散步放松”。（辑/周小烦，资料来源：南方人物周刊、新民周刊、新闻晨报微信公众号等）

何佳怡 榫卯营造，三生万木

天津大学建筑学院的何佳怡带领团队14位同学，开发出“三生万木”儿童榫卯拼装积木，获得第八届“互联网+”大学生创新创业大赛金奖，她还与几位同学一起成立公司并担任CEO。

事情起源于大二时何佳怡上的一门“艺术装置”课，课上有一项作业，要求搭建一个虚拟的“儿童艺术空间”。何佳怡想到大一上的“中国建筑史”课——里面有关中国榫卯结构的营造智慧能否用在作业上？

何佳怡把想法付诸实践， 利用直榫、丁字形接合、十字枨等榫卯结构营造法，设计了一个大型儿童游乐拼接装置。

任课老师建议何佳怡把作业变为作品，参加大学生创新创业大赛。为了参赛，何佳怡采纳了一位学姐的建议：把跑酷广场改成积木。她给参赛项目起名为：“三生万木”儿童榫卯玩具。“三”是指利用榫卯结构中的直榫、肩榫和十字枨三种常用营造法；“万木”是指可拼出千万个小桌子、小房子等。

但在学校初赛时，何佳怡的项目被淘汰了。评委给了两个理由：一是产品核心技术不够清晰；二是产品与市场结合不紧。

后来她又受到负责大学生创新创业指导工作的老师的鼓励。何佳怡招兵买马组建团队，引进建筑学、经济与管理学、数学、机械工程学等专业的14名同学。何佳怡和队友设计出100多种基础构件，并拼装成近2万种不同造型。经过一系列实验和测试之后，团队终于得到更简单、更自由的可六面拼插的榫卯结构玩具。他们还把玩具与古诗词和成语故事结合，制作了漫画、绘本；甚至以天津的地标性建筑为原型，制作了“玩转天津”系列产品。

有人问何佳怡，“三生万木”榫卯玩具能不能成为“中国乐高”？何佳怡回答：“中华文化有太多可挖掘的宝藏，足够我们创造自己的‘门派！”

张含亮 现实版“女侠”，玩转冷兵器

上步、挥剑、转身…… 武侠剧中，女侠的出场往往伴随着激动人心的音乐和出神入化的功夫。如今，这些元素都出现在武术博主张含亮的短视频中。刀叉剑戟、枪棍鞭斧……凭借飒爽英姿和精湛武艺，张含亮被网友称为“现实版女侠”。

张含亮出生于甘肃省天水市一个武术世家，自幼习武，9岁进入体育运动学校学习武术。武术讲究“冬练三九，夏练三伏”。当时，她和队员们要在午后烈日照射下跑20千米。冬天训练时为减少阻力，她只能穿一层薄外套。寒风刺骨，风吹到脸上就像针扎一样。即便如此，她还是坚持下来，并在市级、省级和国家级比赛中，收获冠军无数。

大学毕业后，张含亮成为一名武术教师。除了在国内教学外，她还经常出国弘扬武术文化，曾在2015年受空手道协会邀请，前往俄罗斯讲学。

2019年，张含亮开始拍摄小视频。在她的第一段视频中，她身穿红色上衣、黑裤子，扎着麻花辫，在空旷的场地上打拳。短短15秒的视频，赢得上万点赞。很快，她开始尝试融入冷兵器视频内容和多运镜的技巧。

为了拍好一期“中国刀”的视频，张含亮历时3年不断筹划。买不到想要的刀，她只好去找历史遗落的战损刀，再进行锻打研磨。她还前往铸剑历史悠久的浙江龙泉，到当地博物馆借兵器，之后请铸剑大师来复刻战刀。今年3月，“中国刀”视频终于制作完成。张含亮依次展示了汉代环首刀、汉代斩马刀、唐代横刀、宋代七星刀、元代马刀、明代盾牌刀等。

不过在所有兵器里，张含亮对剑情有独钟。“小时候看很多武侠剧里的君子和英雄，都是佩剑的。我觉得剑象征正义，又很轻巧，携带非常方便，走到哪里都可以练。”

“我想把武术的文化背景更好地融入短视频里，展示中华武术的博大精深。”这是张含亮的心愿，也是她的热情所在。