名师手把手,带你挖掘《青年文摘》里的写作技巧,将文章化用为高分作文素材。
特邀名师王爱东,全国百佳语文教师、天津市特级教师、天津市高中现代化评估专家组成员。在随笔化作文和阅读领域教學成绩突出,曾在全国多个省市做公开课、讲座和经验介绍。
据说,鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生可活七十岁。但它在四十岁时,爪子老化,喙变得又长又弯,翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力,猎取食物困难。这时的鹰,面临两种选择:等死或者历经约150天的磨炼长出新的爪子和羽毛。请你以“蜕变”为话题写一篇文章。
敬畏蜕变
换喙,利爪,丰羽,我禁不住敬畏它。
它是天空中的霸主,犀利的眼神透出一股坚毅,丰满的羽翼让它自由翱翔。无人可以撼动它在天空中的地位。然而在这背后,鹰的付出又有几人知晓?
一下又一下,它不断用喙撞击着坚石。不只是坚石被它撞碎,连我的心也仿佛变得支离破碎一般。一下一下,它利落地拔掉自己的爪和羽毛。我的身体也随着它的动作一下一下收紧。一道道伤疤,一次次碰壁,所有的蜕变只为再次回到它最熟悉的蓝天,蓝天是它的梦!5个月,150多天,无人倾诉,无人依靠,只有它独自窝在巢穴里,蜕变!
蜕变,这是一个多么沉重的词汇。它意味着肉体上的折磨、精神上的摧残,与此同时它也意味着破茧而出的震撼!
“半身男孩”加尼姆·阿尔·穆夫塔就是一只鹰。
罕见的CRS,使得他生来就只有半个身体。医生预言他活不过15岁,人们断言他的一生都要依靠轮椅代步……但他始终坚守着自己的“蓝天”,学会了用手臂来支撑自己走动,还变成了一个“体育迷”。他喜欢游泳、潜水、攀岩、滑板、冲浪,甚至挑战高空飞翔。先天条件无法选择,但活出怎样的一生,选择权从来都在自己手上。
尽管人生的开篇写满了不幸,但梦想教会了穆夫塔化解苦难。他还是一位励志演说家、企业家,并在家人帮助下成立了一家慈善协会,帮助有需要的孩子们。原先被医生断言活不过15岁的穆夫塔如今已长大成人,迈入人生的新阶段。
2016年,他达成了一项不可思议的成就,成功登上了海湾地区最高峰沙姆斯山的山顶。他还有意挑战世界最高峰,计划攀登珠穆朗玛峰。
当然,不是所有努力都能迎来蜕变,都能抵达辉煌。乌拉拉的故事第一次被大众知晓时,它已经连输了88场比赛。所有媒体争相报道并热烈讨论:这样一匹总是输的马,为什么还在坚持比赛?要知道,马很聪慧,它的意志力和求胜欲能在比赛中发挥重要作用。有些马如果总输,可能就会失去斗志,但乌拉拉的剧本里,从来没有“摆烂”二字。尽管输了那么多次,但等到下一场比赛时,它依然会以饱满的精神状态出现,开始新一次的努力奔跑。因为如此,这个弱小但从不放弃的失败者,竟成了当时日本的国民偶像。
美国作家贝蒂·史密斯在《布鲁克林有棵树》里说,活着,奋斗着,爱着我们的生活。即便不能蜕变,所有为了梦想的努力都值得敬畏!
针对“蜕变”的话题,我和高二学生同读文摘,运用其中的事例和观点写下这篇作文。不难看出,我用了《“半身男孩”:不设限的人生》和《〈失败者之光〉:从来没赢过的人生,最闪亮》这两篇文章的内容。并且,我在深化这篇文章主题的时候用了卷首语《爱上生活》里的思想。
学生们的文章主题和布局虽有不足,但素材运用可圈可点。比如,袁蕾同学写的《涅》,在运用素材“半身男孩”时提到了用手臂练习走路的细节,非常动人。她还化用了《往里走,安顿自己》里苏轼的故事和观点,提到“如果没有这些磨难,我们看到的只是一个会舞文弄墨的朝廷官员……听不到手执铜琵铁板放声吟诵‘大江东去的豪迈歌声”。
杂志给我们提供了鲜活的素材、高蹈的思想,我们可以从中收获素材和感悟。比如,做摘抄时,要记住一些细节,以便运用时更有说服力。另外,在摘抄思想、观点、句子时,要和自己的思考碰撞,这样才能巧妙化用到文章中。