环顾四周，就地取材

文/张海洲

考场上许多同学不敢选择写记叙文，主要原因是觉得没有好的写作素材，其实这只是惰性思维造成的假象。只要平时注重培养观察生活的好习惯，考场上记叙文的选材根本就没有什么难度。生活中，有趣的、有深度的故事很多很多。

一、餐饮行业故事多

民以食为天，餐饮与每一位同学的生活息息相关，行业里面众生百态，酸甜苦辣皆成故事。只要同学们留意观察，每一次吃的过程都能写出一篇优秀的记叙文。

那天下晚自习，百无聊赖的我突然改了道，想去看看他们的店。不同于白天的喧闹，夜晚的小巷多少有些诡秘，零星的昏黄的光掩映着烟火的疲惫。他们店的灯还亮着。男人和女人相对坐着，他们俩手中都灵巧地捏着包子，身旁的蒸笼还在悄无声息地冒着热气。男人大概在絮絮地念叨着什么吧，我看见女人眼角的皱纹笑成了一朵花。

我怯怯地打断了这昏黄屋檐下的安谧：“还有包子吗？”夫妻俩一惊，连忙起身，女人照例麻利地装好一袋汤包，男人却没有收我递过去的钱：“晚课结束了，上这么久的课了，还走这么黑的路，这包子就拿着，今晚免费，前面几步就到大路了，别怕啊。”女人不知什么时候站到了男人的旁边，含笑望着我。

我不知所措地接过了汤包，突然觉得这一袋汤包沉甸甸的，裹挟着千言万语。女人秀气的眼睛冲我眨了眨，我突然觉得她在和我说话，她眼角的皱纹分明在诉说着一个年过半百的生意人对学子的关怀。

以上文字选自满分作文《小镇的温情絮语》，情节接地气，人物很普通，属于天天在同学们身边发生的故事。同学们只要稍微观察生活，写好记叙文就不在话下。很多满分作文的共同特点都是取材于饮食服务行业，都赞扬了小店的经营者。在未来的考试中，这类题材的记叙文仍然大有前途，因为“自强、创新、诚信……”这些小本经营的餐饮所体现的劳动价值正是考场作文永恒的主题。同学们需要学会在“同质故事”中开拓写作空间。别人写吃面条，你就写吃水饺，吃包子，吃煎饼；别人写老字号食品的秘诀，你就写年轻的小夫妻如何在小店里自强打拼……人生的道路千万条，多少有志青年走在创业打拼的路上。如果你选择写餐饮方面的励志故事，就可以将故事的主人公安排到你家周围去开个小吃店。文章看似写吃早餐，实则写早餐店里的人。短短几百字，有叙述，有对话，有议论，生活味特浓，就像一个大家庭在谈论家长里短，一篇完美的记叙文倚马可待。

二、校园里欢声笑语

校园是学习的净土，也是成长的乐园，可以说校园是趣味型记叙文最富有的素材基地。

自从“强哥”来了之后，班里的新鲜事就多起来了。每一次物理周练，他都坐在后面和我们一起考，有时他得第一，有时他也得倒数第一。英语老师上课时，他也坐在后面，认真听讲，还举手回答问题。体育课上，他和同学们打成一片，一起打篮球。渐渐地，我们把他当成了哥们。我们的叛逆情绪没了，学习氛围也浓了。大家都努力，你追我赶，一心想着把“强哥”给比下去。

有一次上数学课，“强哥”坐在后面听讲。下课时，老师留下了一道几何题，让我们课后思考。不理不睬是我们对“弹性作业”的一贯作风，可偏偏“强哥”将那道题记了下来。让我们庆幸的是他也不会，更为搞笑的是他竟拿着那道题去问班上倒数第一的沈乐，沈乐见这情形，还以为“强哥”的数学比自己还弱，一下子竟找到了感觉。为了不丢自己的面子，沈乐一下课就思考那道几何题。不知不觉中，全班同学都喜爱上了数学，掀起了一股钻研数学题的热潮。“强哥”不会就问我们，我们不会的也问“强哥”，久而久之，在“强哥”的影响和带动下，我们的数学都有了进步。

以上文字选自高考下水作文《老班“强哥”》，故事新颖可信而不荒唐突兀，人物形象丰满而不千人一面。作家梁实秋写自己的国文老师徐老虎有一细节描写，微醉的徐老师在课堂上骂梁实秋：“某某某，你是个什么东西，我一眼把你望到底。”仅这一句有个性的训话，整篇记叙文立马生动起来。相较老师，观察同学更直接更方便。学校生活是丰富多彩的，有元旦晚会，有田径运动会，有演讲比赛，有远足锻炼……谁的青春不张狂，谁对青春不留恋，阅卷老师也不例外，他们喜欢看考生讲述年轻人的故事。在烦闷的作文阅卷场上，“张牙舞爪，不拘一格，活力四射，风趣幽默”的校园记叙文，阅卷老师必定读得有滋有味。

三、家庭里满眼是爱

亲情是人类相通的情感，无论遇到什么样的作文题，同学们首先应该去联想自己父母身上有没有类似的故事可以叙写。什么是大爱？世间再没有什么爱可以超越父母对子女的爱。这份沉甸甸的，浓烈的爱，你观察到了吗？

门外的楼梯间隐约传来了一丝丝响动，那么轻，那么微弱、缓慢，那声音慢慢地靠近，到了门口，颓然停下。

过了好一会儿，我才慢慢地听到一丝轻微的金属碰撞声，一个物体慢慢地插入锁孔，又是一声轻轻的转动声。门，悄然打开了，“轻点，孩子睡着了”，这是母亲的声音。

我能感受到她正踮着脚尖向我走来。

没有声音，我却能感受得到，那个轻轻的脚步，正一步步地温暖我的心。

母亲轻轻地拉过被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地离去……

自始至终，家中的灯没有亮一下，也没有发出什么大的声音，只有父母那踮起的脚尖，一步步踩在我的心头。

朱自清有父亲的背影，史铁生有母亲推着轮椅的身躯，傅聪有傅雷先生殷切的家书，而我，我有什么?我有父母踮起的脚尖!

以上文字选自满分作文《踮起脚尖》，淡淡的文字营造了静静的氛围，触及灵魂，引人共鸣。什么叫观察生活，这就是一个很好的范例。观察，就是一个留心，就是类似于触电时的一个激灵。如果不是有心人，小作者不会去倾听什么脚步声，也许还会责怪父母吵了自己睡觉；如果不是情感丰富，小作者也不可能将父母“踮起的脚尖”与朱自清的“背影”等经典形象类比。

我们在生活中具体怎么去观察父母呢？同学们应该去关注父母的喜怒哀乐，观察父母在这些情绪下的言行举止，最好事后能记录下来并写上自己的感受与感想。长期坚持，到写作时，挑出最刺激和最深远的三四个故事，这就是属于你独有的个性化写作素材了。考生可以写某一个节假日，妈妈想要去逛街，“我”想去看电影，争执不下的时候，爸爸提议去旅行，最好去名人故里，比如去孔子故里曲阜旅行，既看了风景，又长了知识。最后在结束这趟愉快的旅程之后，考生点题：家庭成员有不同见解时，应兼收并蓄，合作共赢。享受亲情的方式不只是旅行，一家人在节假日去社会福利机构做义工也是很好的记叙文构思。这样的故事不仅新颖有爱，也是一道有特色的精神大餐。在福利机构献爱心的过程中，同学们可以着力描写人物的对话、神情、动作细节、思想感悟。中国社会已经进入老龄化，在考场上，养老还是个冷僻的写作素材。同学们可以将自己家庭里老人的养老问题放到作文里来讨论解决。假设某考生七十岁的姥姥、姥爷有三个孩子，这三个孩子各自家庭的经济状况差异较大。现在，谁来照料？怎么照料两位老人的晚年生活？这是摆在三个孩子面前的现实问题。解决这个问题自然需要举行大家庭的家庭会议，各摆困难，各抒己见。解决问题的过程一定是取长补短、合作共赢的过程。考生在这一过程中，既是见证人，也是参与者，自然可以写出充满生活味，有创意的记叙文。

现代生活丰富多彩，酸甜苦辣掺和着喜怒哀乐，对任何一位同学而言，现代生活绝不可能只剩下“教室、食堂、宿舍”这三点一线。同学们必须谨记“敏锐”和“感恩”这两个词语，用“敏锐的观察”与“感恩的心”去践行上文的三个角度，相信自己，就一定能写出吸引读者和老师的优秀记叙文。